社會研究方法年月真題

03350202210

1、【單選題】社會研究的主要特征之一是

經驗性

非經驗性

A:

隨機性

B:

非隨機性

C:

答D:案：A

解析：社會研究的主要特征包括：目的性、經驗性、理論性和社會性等方面。P328

2、【單選題】描述性研究主要目的是

回答“為什么”

建立研究假設

A:

回答“是什么"

B:

建立因果模型

C:

答D:案：C

解析：描述性研究的主要目的是對社會現象的狀況、過程和特征進行客觀準確的描述。

P332

3、【單選題】費孝通的《江村經濟》所使用的個案是

家庭

企業

A:

社區

B:

組織

C:

答D:案：C

解析：費孝通先生的《江村經濟》就是以社區為個案，當代社會學和人類學領域中許多

學者也大量釆用個案社區調査的方法。P39

4、【單選題】通過比較中國每五年的GDP數據，分析中國經濟發展變化規律的研究是

同組研究

趨勢研究

A:

追蹤研究

B:

C:

同期群研究

答D:案：B

解析：趨勢研究(trendstudies)是對某種社會現象隨時間推移而發生變化的研究。趨勢

研究的目的是要揭示某種社會現象的變化趨勢或規律。對同一總體的趨勢研究實際上相當

于對這一總體進行若干次同樣研究內容、同樣研究方法的橫向研究。比如，通過對我國

每個五年計劃中GDP的數據的比較來分析我國經濟發展變化的趨勢和規律,通過對每次人

口普查數據的比較來分析我國人口發展的趨勢。趨勢研究的目的是通過對一般總體在不同

時期的態度、行為或狀況進行比較，以揭示和發現社會現象的變化趨勢或規律。需要強調

的是，趨勢研究在不同時點上所進行的若干次橫向研究必須是具有同樣的研究內容，釆用

的是同樣的測量方法，得到可比較的經驗數據。更體地說，每次研究所問的問題都應該

是一樣的。如果問題不同，歷次的資料就無法進行比較。P46-P47

5、【單選題】訪談時中立的追問方式是

當場記錄

表達不一樣的觀點

A:

復述問題

B:

強調對某些回答的偏好

C:

答D:案：C

解析：復述問題，即調查者再次復述自己的提問，以確認被訪者是否正確理解了自己的

問題。P175

6、【單選題】不同觀察者在不同時間觀察結果的符合程度是

觀察效度

觀察的信度系數

A:

觀察者效應

B:

觀察的穩定系數

C:

答D:案：B

解析：不同觀察者在不同時間觀察的符合程度稱信度系數。不同觀察者在不同時間觀察的

符合程度稱信度系數。

7、【單選題】關于記錄觀察資料說法正確的是

觀察和記錄不要同時進行

事后記錄可獲得最真實的資料

A:

當場記錄和事后記錄相結合

B:

當場記錄不會引起觀察者的猜疑

C:

D:

答案：C

解析：記錄觀察資料可以采取當場記錄和事后記錄兩種方式。觀察記錄最好是在觀察的

同時進行，這樣一方面可以獲得最為詳盡、生動和真實的資料，另一方面也可以避免記憶

發生的錯誤。P208

8、【單選題】按照調査的主要目的來劃分，小組訪談可分為了解情況為主的小組訪談和

各抒己見式的小組訪談

焦點小組訪談

A:

互相討論式的小組訪談

B:

以研究問題為主的小組訪談

C:

答D:案：D

解析：按照調查的主要目的來區分，大體上可分為兩類：一類是以了解情況為主的小組

訪談;另一類是以研究問題為主的小組訪談。這兩類小組訪談，在訪談的規模、調查對象

的選擇等方面，都有許多不同的特點。P185

9、【單選題】一般訪談與特殊訪談的劃分標準是

訪談對象的特點

對訪談過程的控制程度

A:

一次被訪談的人數

B:

調査者與被調査者的交流方式

C:

答D:案：A

解析：按照訪談對象的特點，可以分為一般訪談法和特殊訪談法。一般訪談法，是指對

一般調查對象，如對普通的工人、農民、知識分子和干部等所進行的訪談。這種訪談調

查，只需按照一般的訪談程序和方法進行就可以了。特殊訪談法是指對特殊調查對象和

在特殊情景下進行的調查。特殊調查對象包括具有特殊地位、特殊身份和特殊調查難度的

人，例如，具有特殊職務或特殊知名度的人，重要事件的當事人、囚犯,以及兒童和聾啞

人等。特殊情景包括突發事件現場、監獄以及正在執行勤務的現場等情景。在特殊訪談

中，一方面，要根據被訪者的背景、身份、心理特點、對問題的理解和回答能力等方面的

情況來選擇訪談時機,設計訪談內容和提問方式;另一方面，也要根據特殊情景來抓住有

效的訪談時機，并注意根據情景的變化來及時調整訪談方式。例如，在突發事件中對當

事人的訪談應簡單、明了、快速、敏捷，善于抓住問題的癥結;對兒童的訪談，應充分考

慮兒童的心理特征、短暫的注意力、有限的理解能力和語言能力等特點；對聾啞人的訪

談,必須掌握聾啞人的特殊語言方式,等等。P171

10、【單選題】屬于定序測量的是

性別

婚姻狀況

A:

籍貫

B:

健康程度

C:

答D:案：D

解析：由于操行評定中的優良中差只是級別上的差異，無法顯示他們在數量上的差異，

因此無法應用算術平均數,但使用中位數就具有明確的意義。如對男女生操行評定做中位

數的比較，顯然是女生的中位數比男生高,所以女生的操行評定比男生好。中位數主要應

用于定序測量資料中。社會調查中有許多資料屬于定序測量，常常用到中位數。P275

11、【單選題】在被抽中的群中，進一步抽取樣群或元素的抽樣方法是

系統抽樣

簡單隨機抽樣

A:

雪球抽樣

B:

多段整群抽樣

C:

答D:案：D

解析：一段整群抽樣,是直接用被抽中的居委會中的所有居民構成的樣本,不再進一步抽樣;

多段整群抽樣則需要在被抽中的群中,進一步抽取樣群或元素。

12、【單選題】理論檢驗的步驟一般包括命題推演和

理論假設

理論建構

A:

經驗檢驗

B:

經驗觀察

C:

答D:案：C

解析：理論檢驗是指研究者通過收集和分析經驗資料去論證社會研究中提出的理論假設

是否符合社會實際情況。理論檢驗一般有命題推演和經驗檢驗兩個步驟。命題推演是按照

概念之間的邏輯關系和概念操作化的方式將一個理論假設命題推演為一個或多個能夠進

行經驗檢驗的命題。經驗檢驗是指通過收集和分析經驗資料，以確定理論假設是否能夠

被經驗資料所支持。P338

13、【單選題】從“所有動物都會死”和“鱷魚是動物”得出“鱷魚會死”的科學邏輯是

假設一檢驗原則

經驗歸納原則

A:

B:

抽樣一推論原則

演繹推理原則

C:

答D:案：D

解析：演繹推理是指按照人們的思維邏輯從一個（或多個）命題推導出另一個新的命

題。例如，我們可以從“所有的人都是要死的”和“張三是人”這兩個真實的命題來推導

出“張三會死”的新命題。在演繹推理中，新命題的真實性（即是否符合客觀事實）是

由原有命題真實性來保證的。演繹推理的邏輯方法也廣泛運用于科學研究中。在社會研究

中演繹推理主要應用于兩個過程中。其一是在對一個比較抽象的理論命題進行經驗檢驗之

前，需要從這個抽象命題推演出一個或多個能夠在經驗中加以檢驗的命題。其二是將經過

檢驗為真的普遍性理論,推演到具體的事例上，以使社會研究的結論能夠指導具體工作。

然而,在社會研究中演繹法雖然很重要，但它并不能保證一個命題的真實性,也不能檢驗

一個命題的真實性程度。因此，在社會研究中要同時采用歸納邏輯和演繹邏輯。通過歸納

邏輯去檢驗命題的真實性，而通過演繹邏輯去提供對普遍性命題進行經驗檢驗的條件，

并且將經過檢驗的命題擴展到更廣泛和具體的應用領域。P77-P78

14、【單選題】與一般自然界的因果關系相比，社會現象之間因果關系的重要特點是

概率性

可觀測性

A:

可預測性

B:

非概率性

C:

答D:案：A

解析：社會研究中的“統計性原則”是指在社會研究要發現社會運行的統計性規律。所

謂“統計性規律”，是指某類現象發生和發展變化的概率度。社會現象的發生及其發展變

化是一種概率性的事件，社會現象之間的因果關系也是一種概率性的因果關系，因此，

社會規律常常是一種統計性的規律。社會規律不是說在特定的條件下某種社會現象必然

會發生，而是說它具有比較高的發生概率。社會現象之間的因果關系也不意味著作為原因

的現象必然會導致作為結果的現象，而是表示這兩個現象之間存在著比較大的影響關

系，當前者（原因）出現時，后者（結果）也出現的概率較大。因此,社會研究是要把握

某種社會現象在特定條件下發生發展的概率度，以及各種社會現象之間相互影響的程

度。P79

15、【單選題】在經驗中可以測量且具有兩個或以上可取值的概念是

指標

測量

A:

變量

B:

要素

C:

D:

答案：C

解析：所謂變量,就是指在經驗中可以測量的,具有兩個或兩個以上可取值的概念

16、【單選題】社會科學中的理解方法

強調實證主義

由法國社會學家涂爾干提出

A:

強調人文主義

B:

通過客觀事實來認識研究對象

C:

答D:案：C

解析：在社會研究中,存在著兩種基本的,相互對立的方法論傾向:一種是實證主義方法論,

一種是人文主義方法論。

17、【單選題】下列哪項屬于選題的主觀標準

可行性

價值觀

A:

重要性

B:

新穎性

C:

答D:案：B

解析：所謂選題的主觀標準是指在選題過程中研究者根據自身的價值觀、態度、研究興趣

和其他自身的條件而自覺或不自覺地設置的標準。首先，研究者在選題過程中要受自身價

值觀和社會態度的左右。在其他各種主客觀條件差不多的情況下，研究者往往要根據自身

的價值觀和社會態度而對一個題目的重要性程度進行評價，以確定各個題目在其研究工作

日程上的相對優先性。對研究題目的優先性選擇既是基于問題本身的客觀重要性，也取決

于研究者對其重要性的主觀評價。在這一過程中，個人的價值觀、社會態度和其他“偏

好”往往會對選題過程產生很大的影響。其次，研究者在選題過程中還受其學術興趣的引

導,尤其是在一些理論性的研究項目中，個人研究興趣往往是選題過程中的一個重要標

準。每個研究者都有一些不同的學術興趣，他們在選擇題目時往往會更傾向于選擇那些

他們更感興趣的題目。P52

18、【單選題】關于定量研究說法正確的是

主要采用參與觀察收集資料

資料分析主要采用統計分析方法

A:

主要采用個案研究調查方法

B:

對大量樣本的少數特征做模糊計里

C:

D:

答案：B

解析：在收集了足夠的資料以后，研究工作就將進入整理與分析資料的階段。在這一階

段中，研究者首先將根據研究工作的要求而對所收集到的資料進行加工整理，將前一階段

中收集到的原始資料整理成為能夠加以理論和統計分析的資料。整理資料的方法包括對

原始資料進行審核、分類、轉換和錄入等。將原始資料加以整理以后，就可以對其進行

進一步的分析。資料分析包括定量分析和定性分析。定量分析主要是統計分析，即利用計

算機技術對資料進行描述性統計和推論性統計分析，以確定各個變量測量的結果、變量

之間的關系以及釆用抽樣研究資料去推論總體情況的概率度等等。定性分析主要包括語義

分析和內容分析，前者主要是對定性研究資料進行語義解讀，以確定被調査者所使用詞

語的真實含義；而后者則是對調查資料所反映的社會現象進行分析。P22

19、【單選題】從全國大學生中抽取幾千人來開展思想狀況的調查是

抽樣調查

普遍調查

A:

整體調查

B:

個案調查

C:

答D:案：A

解析：抽樣調查是按照一定的方法從研究對象的總體中抽取一些個體作為樣本來進行調

查，并通過樣本統計量來推論總體情況。在社會研究中，由于客觀條件的限制或由于研究

目的的要求,往往無法或沒有必要對每一個研究對象都進行調查。例如，要了解全國大學

生的思想狀況，研究者沒有必要將全國幾百萬大學生都逐一進行調査，而只需從其中抽

取幾千人進行調查就可以了。如果被調查的樣本是釆用科學的抽樣方法從總體中抽取出來

的，那么調查結果就能夠較好地反映總體的狀況，從而可以推論到總體。P38

20、【單選題】僅僅他人在場就會對人的行為和表現產生促進或抑制作用的是

觀察者偏見

被觀察者效應

A:

觀察者期待

B:

觀察者的敏銳性

C:

答D:案：B

解析：“被觀察者效應”。當被觀察者意識到有人對他們觀察時，總會有意無意地改變

他們的行為與表現，使其行為與表現顯得“正常”，更符合社會規范。社會心理學的研究

證明，僅僅他人在場就會對人的行為和表現產生促進或抑制作用；①而社會心理學中著

名的“羅森塔爾效應”可以被看成被觀察者效應的最好的反映。P212

21、【單選題】關于參與觀察說法正確的是

一般是局外觀察

一般是非結構式觀察

A:

一般是結構式觀察

B:

受研究者先入之見影響大

C:

答D:案：B

解析：結構式觀察是指嚴格地界定研究問題和觀察的項目，依照一定的順序進行觀察，

并釆取標準化的工具進行記錄的觀察。非結構式觀察是指對研究的問題和觀察的項目沒有

嚴格的界定，對觀察的結果也不采用標準化的記錄方式的觀察，是依據現象發生、發展和

變化的過程所進行的自然觀察。P353-P354

22、【單選題】可以將前測的反作用效果分離出來，使實驗效應更加清晰的實驗設計是

四組設計

拉丁方設計

A:

后測設計

B:

前測后測設計

C:

答D:案：A

解析：四組設計。四組設計又稱所羅門設計，是指將被試隨機取樣，并隨機分為四組，

兩組為實驗組,兩組為控制組，兩組中一組有前測,一組無前測，這實際上是將以上兩種設

計方案合并在一起。它的優點是可以將前測的反作用效果分離出來，使實驗效應更加清

晰。P224

23、【單選題】在實驗中需加以控制并保持其不變的自變量被稱為

依變量

控制變量

A:

因變量

B:

實驗刺激

C:

答D:案：B

解析：實驗變量通常分為自變量和因變量，自變量一般是試驗中加以控制或者主動施加

的可觀測變量，因變量一般是實驗中需要檢測的隨自變量變化而變化的變量。實驗研究正

是通過控制自變量和檢測因變量建立因果關系。在實驗的自變量中，需要加以控制保持

其不變的自變量稱控制變量，主動造成其變化的自變量稱實驗刺激。因變量隨自變量變

化而變化，通常被稱為倚變量。在前面的例子中，“犯罪傾向”是因變量，“忠告”是實

驗刺激，“年齡”、“家庭經濟狀況”、“居住地區”等是控制變量。P215

24、【單選題】在一個實驗中，影響外在效度的因素是

前測影響

樣本的代表性

A:

被試者流失

B:

受測經驗的增加

C:

答D:案：B

解析：外在效度是指實驗結論在推論和應用上的準確程度。影響實驗的外在效度因素如

下：(1)實驗控制的影響。實驗在嚴密控制條件下進行，用這樣的結果解釋日常生活中的

問題，可能不切實際。(2)樣本的代表性影響。樣本代表性會直接影響推論的準確性。(3)

測量工具的影響。無論使用儀器還是量表，測量工具必須有效;否則，不能保證研究的效

度。(4)指標設計有局限性。P227

25、【單選題】關于文獻研究的優點說法正確的是

文獻內容可控制

資料之間易于比較

A:

適合于趨勢研究

B:

資料易于編碼和數量化

C:

答D:案：C

解析：文獻研究方法主要有以下一些優點。第一，可研究那些不可能接近的研究對象。第

二,具有非介入性和無反應性的優點。第三，適于作縱貫研究和趨勢研究。第四，費用較

低。P236-P237

26、【單選題】已知5個家庭的人口分別為8人、5人、3人、3人和1人。這5個家庭人口

的算術平均數是

3

4

A:

5

B:

8

C:

答D:案：B

27、【單選題】關于標準差說法正確的是

屬于集中量數

又稱為標準分數

A:

屬于離中量數

B:

適用于定類變量

C:

D:

答案：C

解析：離中量數包括異眾比率、四分位差和標準差。

28、【單選題】在社會統計分析中，通常把小概率事件的發生概率設定為

1%或5%

5%或10%

A:

10%或15%

B:

15%或20%

C:

答D:案：A

解析：在統計上把可能性等于或小于0.05或0.01的概率為小概率事件，事情發生的概率

比較小的話就指的是盡可能不會發生的事情。

29、【單選題】根據報告的目的和面向的目標對象不同，研究報告可以分為

普通報告和學術報告

描述性報告和解釋性報告

A:

定性報告和定量報告

B:

綜合性報告和專題性報告

C:

答D:案：A

解析：根據形式、內容、功能、性質或目標對象的不同，研究報告可以分成不同的類型,

不同類型的研究報告可能具有不同的結構與撰寫要求。P297

30、【單選題】被視為“社會研究報告的血肉”的是

研究主題

寫作提綱

A:

文獻綜述

B:

研究材料

C:

答D:案：D

解析：“材料是社會研究報告的血肉。”①組織資料不僅僅是從現有的資料中進行選擇

和取舍的過程，它常常是根據確立的報告主題有針對性地對所收集的原始資料進行深入分

析的過程。從這個意義上說，社會報告的寫作過程并不是先對資料進行分析，然后確立

主題，撰寫報告;而是相反，先確立報告的主題，再根據主題有選擇地對原始材料進行整

理和分析，在此基礎上得到能反映報告主題的資料和數據。在確立研究報告的主題之前，

很難對龐雜的原始資料做出有意義的分析。P301

31、【多選題】社會研究的社會性特征表現為

社會研究的選題具有社會意義

研究結果會對社會產生影影響

A:

社會研究是一種社會性的活動

B:

能把握客觀事實的發展規律

C:

研究活動要符合法律和社會規范

D:

答E:案：ABCE

解析：社會研究具有社會性的特征。所謂社會性特征，是指社會研究是在特定的社會環

境中進行的，是一種社會性的活動。社會調查的社會性特征主要表現在以下幾個方面。首

先,社會研究的目標具有社會性的意義。一般說來，社會研究的選題應該具有社會意義,

它應該對解決社會問題和促進社會發展產生積極的影響。其次,社會研究是一種社會活

動。一方面，在當代社會中絕大多數調查研究活動都是以有組織的方式進行的，在社會調

查活動中需要有各種機構和各類人員的分工合作；另一方面，許多社會研究活動，尤其

是較大規模的調查和研究活動需要有大量的社會配合。因此，在社會研究活動中會涉及分

工、合作、配合等一系列的社會互動過程。再次,社會研究活動要符合法律和社會規范，

并受其他多種社會因素的制約。最后,社會研究的結果會對社會的政治、經濟、文化以及

學術發展等方面產生影響。P4

32、【多選題】以下選題方式中，屬于由實際工作部門定題的有

上級定題

純自主選題

A:

委托研究課題

B:

學術界選題

C:

申報研究課題

D:

答E:案：AC

解析：實際工作部門定題。實際工作部門定題的基本方式是由各類從事實際工作的部門

（政府機構、企業或其他組織）根據其業務工作和組織發展的需要而擬訂研究課題,并且

以各種方式讓研究者來承擔這些課題的研究工作。實際工作部門定題也分為各種不同的

方式。①上級定題。②委托研究課題。P54

33、【多選題】關于系統抽樣說法正確的有

是一種準隨機抽樣方法

又稱機，械抽樣

A:

最常用的規則是等間距抽樣

B:

無需先建立抽樣框

C:

如果總體元素隨機分布，那么系統抽樣與簡單隨機抽樣的結果沒有什么差別

D:

E:

答案：ABCE

34、【多選題】訪談的程序包括

訪談準備

進入訪談

A:

訪談控制

B:

結束訪談

C:

訪談記錄與資料審核

D:

答E:案：ABCDE

解析：訪談過程,大體上可以分為訪談的準備、進入訪談、訪談的控制、結束訪談、訪談

記錄與資料審核幾個階段。P350

35、【多選題】影響樣本情況與總體情況差異的主要因素有

樣本量

總體同質性程度

A:

總體參數

B:

抽樣的隨機性程度

C:

抽樣單元

D:

答E:案：ABD

解析：根據現代統計學的研究，被調查的個體（樣本）的情況與總體情況相一致的概率

程度主要受三個因素的影響：總體的同質性程度、抽樣的隨機性程度以及樣本量。P80

36、【問答題】簡述研究方法設計所包含的主要內容。

答案：（1）確定研究方式，常用的有調查研究、實驗研究、文獻研究、實地研究。

（2）選擇資料收集方案，包括抽樣方法、問卷調查方法、訪談法、觀察法、實驗技術、

文獻選擇及文獻收集技術。（3）設計資料分析方案，包括分析的內容、方法及技術。

（注：表述意思相似即可得分）

37、【問答題】簡述在資料整理時選擇分類標志所須遵循的原則。

答案：（1）從研究目的出發去選擇。（2）從反映事物本質的需要去選擇。（3）根

據具體的歷史條件去選擇。（4）必須堅持窮盡性和互斥性的原則。（注：表述意思

相似即可得分）

38、【問答題】簡述判斷社會現象間存在因果關系的依據。

答案：（1）兩個社會現象之間是否具有共同變化的情況。