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文檔簡介
第1頁(共1頁)2023年湖南省衡陽市中考數學試卷一、選擇題(本大題共12個小題,每小題3分,滿分36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.(3分)(2023?岳陽)中國是最早采用正負數表示相反意義的量、并進行負數運算的國家,若收入500元記作+500元,則支出237元記作()A.+237元 B.﹣237元 C.0元 D.﹣474元2.(3分)(2023?岳陽)下列長度的各組線段能組成一個三角形的是()A.1cm,2cm,3cm B.3cm,8cm,5cm C.4cm,5cm,10cm D.4cm,5cm,6cm3.(3分)(2023?岳陽)下面四種化學儀器的示意圖是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.(3分)(2023?岳陽)作為中國非物質文化遺產之一的紫砂壺,成型工藝特別,造型式樣豐富,陶器色澤古樸典雅,從一個方面鮮明地反映了中華民族造型審美意識.如圖是一把做工精湛的紫砂壺“景舟石瓢”,其左視圖的大致形狀是()A. B. C. D.5.(3分)(2023?岳陽)計算(12x3)2A.x6 B.14x6 C.14x5 D.6.(3分)(2023?岳陽)據共青團中央2023年5月3日發布的中國共青團團內統計公報,截至2022年12月底,全國共有共青團員7358萬.數據7358萬用科學記數法表示為()A.7.358×107 B.7.358×103 C.7.358×104 D.7.358×1067.(3分)(2023?岳陽)對于二次根式的乘法運算,一般地,有a?b=A.a>0,b>0 B.a<0,b<0 C.a≤0,b≤0 D.a≥0,b≥08.(3分)(2023?岳陽)如圖,在四邊形ABCD中,已知AD∥BC.添加下列條件不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AD=BC B.AB∥DC C.AB=DC D.∠A=∠C9.(3分)(2023?岳陽)《孫子算經》中有“雞兔同籠”問題:“今有雞免同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞免各幾何.”設有x只雞,y只兔,依題意,可列方程組為()A.x+y=354x+2y=94 B.x+y=94C.x+y=352x+4y=94 D.10.(3分)(2023?岳陽)某射擊運動隊進行了五次射擊測試,甲、乙兩名選手的測試成績如下表.甲、乙兩名選手成績的方差分別記為S甲2和S乙2.則S甲2和S乙2的大小關系是()測試次數12345甲510938乙86867A.S甲2>S乙2 B.S甲2<S乙2 C.S甲2=S乙2 D.無法確定11.(3分)(2023?岳陽)我們可以用以下推理來證明“在一個三角形中,至少有一個內角小于或等于60°”.假設三角形沒有一個內角小于或等于60°,即三個內角都大于60°.”,則三角形的三個內角的和大于180°.這與“三角形的內角和等于180°”這個定理矛盾,所以在一個三角形中,至少有一個內角小于或等于60°.上述推理使用的證明方法是()A.反證法 B.比較法 C.綜合法 D.分析法12.(3分)(2023?岳陽)已知m>n>0,若關于x的方程x2+2x﹣3﹣m=0的解為x1,x2(x1<x2),關于x的方程x2+2x﹣3﹣n=0的解為x3,x4(x3<x4).則下列結論正確的是()A.x3<x1<x2<x4 B.x1<x3<x4<x2 C.x1<x2<x3<x4 D.x3<xx<x1<x2二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,滿分18分.)13.(3分)(2023?岳陽)在平面直角坐標系中,點P(﹣3,﹣2)所在象限是第象限.14.(3分)(2023?岳陽)一個布袋中放著3個紅球和9個黑球,這兩種球除了顏色以外沒有任何其他區別.布袋中的球已經攪勻,從布袋中任取1個球,取出紅球的概率是.15.(3分)(2023?岳陽)已知x=5,則代數式3x?4?2416.(3分)(2023?岳陽)已知關于x的方程x2+mx﹣20=0的一個根是﹣4,則它的另一個根是.17.(3分)(2023?岳陽)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6.以點C為圓心,r為半徑作圓,當所作的圓與斜邊AB所在的直線相切時,r的值為.18.(3分)(2023?岳陽)如圖,用若干個全等的正五邊形排成圓環狀,圖中所示的是其中3個正五邊形的位置.要完成這一圓環排列,共需要正五邊形的個數是.三、解答題(本大題共8個小題,19~20題每題6分,21~24題每題8分,25題10分,26題12分,滿分66分,解答應寫出文字說明、證明過程或驗算步驟.)19.(6分)(2023?岳陽)計算:|﹣3|+420.(6分)(2023?岳陽)解不等式組:x?4≤0①2(x+1)<3x②21.(8分)(2023?岳陽)2023年3月27日是第28個全國中小學生安全教育日,為提高學生安全防范意識和自我防護能力,某學校舉行了校園安全知識競賽活動.現從八、九年級中各隨機抽取15名學生的競賽成績(百分制)進行整理、描述和分析(成績得分用x表示,80分及以上為優秀,共分成四組,A:60≤x<70;B:70≤x<80;C:80≤x<90;D:90≤x≤100),并給出下面部分信息:八年級抽取的學生競賽成績在C組中的數據為:84,84,88九年級抽取的學生競賽成績為:68,77,75,100,80,100,82,86,95,91,100,86,84,94,87.八、九年級抽取的學生競賽成績統計表年級平均數中位數眾數優秀率八87a9860%九8786bc根據以上信息,解答下列問題:(1)填空:a=,b=,c=;(2)該校八、九年級共500人參加了此次競賽活動,請你估計該校八、九年級參加此次競賽活動成績達到90分及以上的學生人數.22.(8分)(2023?岳陽)如圖,正比例函數y=43x的圖象與反比例函數y=12x((1)求點A的坐標.(2)分別以點O、A為圓心,大于OA一半的長為半徑作圓弧,兩弧相交于點B和點C,作直線BC,交x軸于點D.求線段OD的長.23.(8分)(2023?岳陽)隨著科技的發展,無人機已廣泛應用于生產生活,如代替人們在高空測量距離和高度,圓圓要測量教學樓AB的高度,借助無人機設計了如下測量方案:如圖,圓圓在離教學樓底部243米的C處,遙控無人機旋停在點C的正上方的點D處,測得教學樓AB的頂部B處的俯角為30°,CD長為49.6米.已知目高CE為1.6米.(1)求教學樓AB的高度.(2)若無人機保持現有高度沿平行于CA的方向,以43米/秒的速度繼續向前勻速飛行.求經過多少秒時,無人機剛好離開圓圓的視線EB.24.(8分)(2023?岳陽)如圖,AB是⊙O的直徑,AC是一條弦,D是弧AC的中點,DE⊥AB于點E,交AC于點F,交⊙O于點H,DB交AC于點G.(1)求證:AF=DF.(2)若AF=52,sin∠ABD=5525.(10分)(2023?岳陽)[問題探究](1)如圖1,在正方形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O.在線段AO上任取一點P(端點除外),連接PD、PB.①求證:PD=PB;②將線段DP繞點P逆時針旋轉,使點D落在BA的延長線上的點Q處.當點P在線段AO上的位置發生變化時,∠DPQ的大小是否發生變化?請說明理由;③探究AQ與OP的數量關系,并說明理由.[遷移探究](2)如圖2,將正方形ABCD換成菱形ABCD,且∠ABC=60°,其他條件不變.試探究AQ與CP的數量關系,并說明理由.26.(12分)(2023?岳陽)如圖,已知拋物線y=ax2﹣2ax+3與x軸交于點A(﹣1,0)和點B,與y軸交于點C,連接AC,過B、C兩點作直線.(1)求a的值.(2)將直線BC向下平移m(m>0)個單位長度,交拋物線于B′、C′兩點.在直線B′C′上方的拋物線上是否存在定點D,無論m取何值時,都是點D到直線B′C′的距離最大.若存在,請求出點D的坐標;若不存在,請說明理由.(3)拋物線上是否存在點P,使∠PBC+∠ACO=45°,若存在,請求出直線BP的解析式;若不存在,請說明理由.
2023年湖南省衡陽市中考數學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共12個小題,每小題3分,滿分36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.(3分)(2023?岳陽)中國是最早采用正負數表示相反意義的量、并進行負數運算的國家,若收入500元記作+500元,則支出237元記作()A.+237元 B.﹣237元 C.0元 D.﹣474元【分析】根據正數和負數表示相反意義的量,收入記為正,可得支出表示方法.【解答】解:收入500元記作+500元,則支出237元應記作﹣237元,故選:B.【點評】本題考查了正數和負數,相反意義的量用正數和負數表示.2.(3分)(2023?岳陽)下列長度的各組線段能組成一個三角形的是()A.1cm,2cm,3cm B.3cm,8cm,5cm C.4cm,5cm,10cm D.4cm,5cm,6cm【分析】根據兩邊之和大于第三邊判斷即可.【解答】解:A、∵1+2=3,∴長度為1cm,2cm,3cm的三條線段不能組成三角形,本選項不符合題意;B、∵3+5=8,∴長度為3cm,8cm,5cm的三條線段不能組成三角形,本選項不符合題意;C、∵4+5<10,∴長度為4cm,5cm,10cm的三條線段不能組成三角形,本選項不符合題意;D、∵4+5>6,∴長度為4cm,5cm,6cm的三條線段能組成三角形,本選項符合題意;故選:D.【點評】本題考查的是三角形的三邊關系,熟記三角形兩邊之和大于第三邊是解題的關鍵.3.(3分)(2023?岳陽)下面四種化學儀器的示意圖是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.【分析】根據如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.【解答】解:A、B,D選項中的圖形都不能找到一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形;C選項中的圖形能找到一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形;故選:C.【點評】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.4.(3分)(2023?岳陽)作為中國非物質文化遺產之一的紫砂壺,成型工藝特別,造型式樣豐富,陶器色澤古樸典雅,從一個方面鮮明地反映了中華民族造型審美意識.如圖是一把做工精湛的紫砂壺“景舟石瓢”,其左視圖的大致形狀是()A. B. C. D.【分析】根據從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案.【解答】解:從左邊看,紫砂壺的壺嘴在正中間,只有選項B符合題意.故選:B.【點評】本題考查了簡單組合體的三視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖.5.(3分)(2023?岳陽)計算(12x3)2A.x6 B.14x6 C.14x5 D.【分析】根據積的乘方和冪的乘方計算方法進行計算即可.【解答】解:原式=(12)2×(x故選:B.【點評】本題主要考查積的乘方和冪的乘方的計算方法,是必考的知識點,一定要熟練掌握,并能靈活運用.6.(3分)(2023?岳陽)據共青團中央2023年5月3日發布的中國共青團團內統計公報,截至2022年12月底,全國共有共青團員7358萬.數據7358萬用科學記數法表示為()A.7.358×107 B.7.358×103 C.7.358×104 D.7.358×106【分析】利用科學記數法的法則解答即可.【解答】解:7358萬=73580000=7.358×107,故選:A.【點評】本題主要考查了科學記數法,表示較大的數,熟練掌握科學記數法的法則是解題的關鍵.7.(3分)(2023?岳陽)對于二次根式的乘法運算,一般地,有a?b=A.a>0,b>0 B.a<0,b<0 C.a≤0,b≤0 D.a≥0,b≥0【分析】根據二次根式的乘法法則,即可解答.【解答】解:對于二次根式的乘法運算,一般地,有a?b=ab.該運算法則成立的條件是a≥0,故選:D.【點評】本題考查了二次根式的乘除法,熟練掌握二次根式的乘法法則是解題的關鍵.8.(3分)(2023?岳陽)如圖,在四邊形ABCD中,已知AD∥BC.添加下列條件不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AD=BC B.AB∥DC C.AB=DC D.∠A=∠C【分析】由平行四邊形的判定方法,即可判斷.【解答】解:A、因為AD∥BC,AD=BC,因此由一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故A不符合題意;B、因為AD∥BC,AB∥DC,因此由兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故B不符合題意;C、AB=DC,但AB和CD不一定平行,因此不能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故C符合題意;D、因為AD∥BC得到∠ADB=∠CBD,又∠A=∠C,BD=DB,因此△ABD≌△CDB(AAS),得到AD=CB,能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故D不符合題意;故選:C.【點評】本題考查平行四邊形的判定,關鍵是掌握平行四邊形的判定方法.9.(3分)(2023?岳陽)《孫子算經》中有“雞兔同籠”問題:“今有雞免同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞免各幾何.”設有x只雞,y只兔,依題意,可列方程組為()A.x+y=354x+2y=94 B.x+y=94C.x+y=352x+4y=94 D.【分析】根據今有雞免同籠,上有三十五頭,可以得到x+y=35,再根據下有九十四足,可以得到2x+4y=94,然后即可得到相應的方程組.【解答】解:由題意可得,x+y=352x+4y=94故選:C.【點評】本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的方程組.10.(3分)(2023?岳陽)某射擊運動隊進行了五次射擊測試,甲、乙兩名選手的測試成績如下表.甲、乙兩名選手成績的方差分別記為S甲2和S乙2.則S甲2和S乙2的大小關系是()測試次數12345甲510938乙86867A.S甲2>S乙2 B.S甲2<S乙2 C.S甲2=S乙2 D.無法確定【分析】直接根據圖表數據的波動大小進行判斷即可.【解答】解:圖表數據可知,甲數據在3至10之間波動,偏離平均數數據較大;乙數據在6至8之間波動,偏離平均數數據較小;即甲的波動性較大,即方差大,∴S甲2>S乙2,故選:A.【點評】本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越大,表明這組數據偏離平均數越大,即波動越大,數據越不穩定;反之,方差越小,表明這組數據分布比較集中,各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩定.11.(3分)(2023?岳陽)我們可以用以下推理來證明“在一個三角形中,至少有一個內角小于或等于60°”.假設三角形沒有一個內角小于或等于60°,即三個內角都大于60°.”,則三角形的三個內角的和大于180°.這與“三角形的內角和等于180°”這個定理矛盾,所以在一個三角形中,至少有一個內角小于或等于60°.上述推理使用的證明方法是()A.反證法 B.比較法 C.綜合法 D.分析法【分析】根據反證法證明命題的方法判斷.【解答】解:證明“在一個三角形中,至少有一個內角小于或等于60°”.假設三角形沒有一個內角小于或等于60°,即三個內角都大于60°.”,則三角形的三個內角的和大于180°.這與“三角形的內角和等于180°”這個定理矛盾,所以在一個三角形中,至少有一個內角小于或等于60°,這種證明方法是反證法,故選:A.【點評】本題考查的是反證法,反證法的一般步驟是:①假設命題的結論不成立;②從這個假設出發,經過推理論證,得出矛盾;③由矛盾判定假設不正確,從而肯定原命題的結論正確.12.(3分)(2023?岳陽)已知m>n>0,若關于x的方程x2+2x﹣3﹣m=0的解為x1,x2(x1<x2),關于x的方程x2+2x﹣3﹣n=0的解為x3,x4(x3<x4).則下列結論正確的是()A.x3<x1<x2<x4 B.x1<x3<x4<x2 C.x1<x2<x3<x4 D.x3<xx<x1<x2【分析】畫出拋物線y=x2+2x﹣3,直線y=m,直線y=n,根據一元二次方程與二次函數的關系的關系,觀察圖象可得答案.【解答】解:關于x的方程x2+2x﹣3﹣m=0的解為拋物線y=x2+2x﹣3與直線y=m的交點的橫坐標,關于x的方程x2+2x﹣3﹣n=0的解為拋物線y=x2+2x﹣3與直線y=n的交點的橫坐標,如圖:由圖可知,x1<x3<x4<x2,故選:B.【點評】本題考查一元二次方程與二次函數的關系,解題的關鍵是畫出圖象,數形結合解決問題.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,滿分18分.)13.(3分)(2023?岳陽)在平面直角坐標系中,點P(﹣3,﹣2)所在象限是第三象限.【分析】根據第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣),可得答案.【解答】解:點P(﹣3,﹣2)在第三象限,故答案為:三.【點評】此題主要考查了點的坐標,關鍵是掌握四個象限內點的坐標符號.14.(3分)(2023?岳陽)一個布袋中放著3個紅球和9個黑球,這兩種球除了顏色以外沒有任何其他區別.布袋中的球已經攪勻,從布袋中任取1個球,取出紅球的概率是14【分析】根據一個布袋中放著3個紅球和9個黑球,可以計算出從布袋中任取1個球,取出紅球的概率.【解答】解:∵一個布袋中放著3個紅球和9個黑球,∴從布袋中任取1個球,取出紅球的概率是33+9故答案為:14【點評】本題考查概率公式,解答本題的關鍵是明確題意,求出相應的概率.15.(3分)(2023?岳陽)已知x=5,則代數式3x?4?24x2【分析】根據分式的減法法則把原式化簡,把x的值代入計算即可.【解答】解:原式==3x?12=3(x?4)=3當x=5時,原式=3故答案為:13【點評】本題考查的是分式的化簡求值,掌握分式的減法法則是解題的關鍵.16.(3分)(2023?岳陽)已知關于x的方程x2+mx﹣20=0的一個根是﹣4,則它的另一個根是5.【分析】設方程的另一個解為t,則利用根與系數的關系得﹣4t=﹣20,然后解一次方程即可.【解答】解:設方程的另一個解為t,根據根與系數的關系得﹣4t=﹣20,解得t=5,即方程的另一個根為5.故答案為:5.【點評】本題考查了根與系數的關系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根,則x1+x2=?ba,x1x217.(3分)(2023?岳陽)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6.以點C為圓心,r為半徑作圓,當所作的圓與斜邊AB所在的直線相切時,r的值為245【分析】設⊙C與AB所在的直線相切,切點為點D,連接CD,根據切線的性質得AB⊥CD,再由勾股定理求得AB=AC2+BC2=10,則12AB?CD=12AC?BC=S△AOB,所以【解答】解:設⊙C與AB所在的直線相切,切點為點D,連接CD,∵CD是⊙C的半徑,AB與⊙C相切于點D,∴AB⊥CD,∵∠ACB=90°,AC=8,BC=6,∴AB=A∵12AB?CD=12AC?BC=S∴12×10CD解得CD=24∴r=CD=24故答案為:245【點評】此題重點考查切線的性質、勾股定理、根據面積等式求線段的長度等知識與方法,正確地作出所需要的輔助線是解題的關鍵.18.(3分)(2023?岳陽)如圖,用若干個全等的正五邊形排成圓環狀,圖中所示的是其中3個正五邊形的位置.要完成這一圓環排列,共需要正五邊形的個數是10.【分析】先求出多邊形的每一個內角為108°,可得到∠O=36°,即可求解.【解答】解:∵多邊形是正五邊形,∴正五邊形的每一個內角為:15∴∠O=180°﹣(180°﹣108°)×2=36°,∴正五邊形的個數是360°÷36°=10.故答案為:10.【點評】本題主要考查正多邊形與圓,多邊形內角和問題,熟練掌握相關知識點是解題關鍵.三、解答題(本大題共8個小題,19~20題每題6分,21~24題每題8分,25題10分,26題12分,滿分66分,解答應寫出文字說明、證明過程或驗算步驟.)19.(6分)(2023?岳陽)計算:|﹣3|+4【分析】利用絕對值的意義,算術平方根的意義和有理數的乘法法則化簡運算即可.【解答】解:原式=3+2+(﹣2)=3+2﹣2=3.【點評】本題主要考查了實數的運算,絕對值的意義,算術平方根的意義和有理數的乘法法則,熟練掌握上述法則與性質是解題的關鍵.20.(6分)(2023?岳陽)解不等式組:x?4≤0①2(x+1)<3x②【分析】按照解一元一次不等式組的步驟,進行計算即可解答.【解答】解:x?4≤0①2(x+1)<3x②解不等式①得:x≤4,解不等式②得:x>2,∴原不等式組的解集為:2<x≤4.【點評】本題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握解一元一次不等式組的步驟是解題的關鍵.21.(8分)(2023?岳陽)2023年3月27日是第28個全國中小學生安全教育日,為提高學生安全防范意識和自我防護能力,某學校舉行了校園安全知識競賽活動.現從八、九年級中各隨機抽取15名學生的競賽成績(百分制)進行整理、描述和分析(成績得分用x表示,80分及以上為優秀,共分成四組,A:60≤x<70;B:70≤x<80;C:80≤x<90;D:90≤x≤100),并給出下面部分信息:八年級抽取的學生競賽成績在C組中的數據為:84,84,88九年級抽取的學生競賽成績為:68,77,75,100,80,100,82,86,95,91,100,86,84,94,87.八、九年級抽取的學生競賽成績統計表年級平均數中位數眾數優秀率八87a9860%九8786bc根據以上信息,解答下列問題:(1)填空:a=84,b=100,c=80%;(2)該校八、九年級共500人參加了此次競賽活動,請你估計該校八、九年級參加此次競賽活動成績達到90分及以上的學生人數.【分析】(1)根據中位數、眾數的意義,分別求出八年級的中位數,和九年級的眾數;(2)利用樣本估計總體即可.【解答】解:(1)八年級的競賽成績從小到大排列后,處在中間位置的一個數是84,因此中位數是84,即a=84;九年級的競賽成績出現次數最多的是100,共出現3次,因此眾數是100,即b=100;九年級的競賽成績中80分及以上的共有12人,因此優秀率為1215×100%=80%,即故答案為:84,100,80%;(2)500×6+6答:估計該校八、九年級參加此次競賽活動成績達到90分及以上的學生人數約200人.【點評】本題考查了方差、平均數、中位數、眾數的意義和計算方法,掌握各個統計量的計算方法是正確計算的前提.22.(8分)(2023?岳陽)如圖,正比例函數y=43x的圖象與反比例函數y=12x((1)求點A的坐標.(2)分別以點O、A為圓心,大于OA一半的長為半徑作圓弧,兩弧相交于點B和點C,作直線BC,交x軸于點D.求線段OD的長.【分析】(1)將正比例函數與反比例函數的解析式聯立,組成方程組,解方程組即可求出點A的坐標;(2)設點D的坐標為(x,0).根據線段垂直平分線的性質得出AD=OD,依此列出方程(x﹣3)2+42=x2,解方程即可.【解答】解:(1)解方程組y=43x得x=3y=4∴點A的坐標為(3,4);(2)設點D的坐標為(x,0).由題意可知,BC是OA的垂直平分線,∴AD=OD,∴(x﹣3)2+42=x2,∴x=25∴D(256,0),OD=【點評】本題考查了反比例函數與一次函數的交點問題:求反比例函數與一次函數的交點坐標,把兩個函數關系式聯立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點,方程組無解,則兩者無交點.也考查了線段垂直平分線的性質.23.(8分)(2023?岳陽)隨著科技的發展,無人機已廣泛應用于生產生活,如代替人們在高空測量距離和高度,圓圓要測量教學樓AB的高度,借助無人機設計了如下測量方案:如圖,圓圓在離教學樓底部243米的C處,遙控無人機旋停在點C的正上方的點D處,測得教學樓AB的頂部B處的俯角為30°,CD長為49.6米.已知目高CE為1.6米.(1)求教學樓AB的高度.(2)若無人機保持現有高度沿平行于CA的方向,以43米/秒的速度繼續向前勻速飛行.求經過多少秒時,無人機剛好離開圓圓的視線EB.【分析】(1)過點B作BM⊥CD于點M,則∠DBM=∠BDN=30°,在Rt△BDM中,通過解直角三角形可得出BM的長度,再結合AB=CM=CD﹣DM,即可求出結論;(2)延長EB交DN于點G,則∠DGE=∠MBE,在Rt△EMB中,利用銳角三角函數的定義求出∠MBE=30°,從而可得∠DEG=60°,然后在Rt△EDG中,利用銳角三角函數的定義求出DG的長,最后進行計算即可解答.【解答】解:(1)過點B作BM⊥CD于點M,則∠DBM=∠BDN=30°,在Rt△BDM中,BM=AC=243米,∠DBM=30°,∴DM=BM?tan∠DBM=243×∴AB=CM=CD﹣DM=49.6﹣24=25.6(米).答:教學樓AB的高度為25.6米;(2)延長EB交DN于點G,則∠DGE=∠MBE,在Rt△EMB中,BM=AC=243米,EM=CM﹣CE=24米,∴tan∠MBE=EM∴∠MBE=30°=∠DGE,∵∠EDG=90°,∴∠DEG=90°=30°=60°,在Rt△EDG中,ED=CE﹣CE=48米,∴DG=ED?tan60°=483(米),∴483÷43∴經過12秒時,無人機剛好離開了小明的視線.【點評】本題考查了解直角三角形的應用﹣仰角俯角問題,根據題目的已知條件并結合圖形添加適當的輔助線是解題的關鍵.24.(8分)(2023?岳陽)如圖,AB是⊙O的直徑,AC是一條弦,D是弧AC的中點,DE⊥AB于點E,交AC于點F,交⊙O于點H,DB交AC于點G.(1)求證:AF=DF.(2)若AF=52,sin∠ABD=55【分析】(1)由D是弧AC的中點,得出AD=CD,再由垂徑定理得出AD=AH,根據等弧所對圓周角相等得出∠(2)證明出∠ADE=∠B,得出tan∠ADE=12,設AE=x,根據勾股定理求出【解答】(1)證明:∵D是弧AC的中點,∴AD=∵AB⊥DH,且AB是⊙O的直徑,∴AD=∴CD=∴∠ADH=∠CAD,∴AF=DF.(2)解:∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴∠DAB+∠B=90°,∵∠DAE+∠ADE=90°,∴∠ADE=∠B,∴sin∠ADE=5∴tan∠ADE=1設AE=x,則DE=2x,∵DF=AF=5∴EF=2x?5∵AE2+EF2=AF2,∴x=2,∴AD=AEsin∠ADE=∴AB=AD∴AB=10,∴⊙O的半徑為5.【點評】本題考查了圓的相關性質的應用,解直角三角形、勾股定理的計算是解題關鍵.25.(10分)(2023?岳陽)[問題探究](1)如圖1,在正方形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O.在線段AO上任取一點P(端點除外),連接PD、PB.①求證:PD=PB;②將線段DP繞點P逆時針旋轉,使點D落在BA的延長線上的點Q處.當點P在線段AO上的位置發生變化時,∠DPQ的大小是否發生變化?請說明理由;③探究AQ與OP的數量關系,并說明理由.[遷移探究](2)如圖2,將正方形ABCD換成菱形ABCD,且∠ABC=60°,其他條件不變.試探究AQ與CP的數量關系,并說明理由.【分析】(1)①根據正方形的性質證明△DCP≌△BCP,即可得到結論;②作PM⊥AB,PN⊥AD,垂足分別為點M、N,如圖,可得PM=PN,證明四邊形AMPN是矩形,推出∠MPN=90°,證明Rt△DPN≌Rt△QPM(HL),得出∠DPN=∠QPM,進而可得結論;③作PE⊥AO交AB于點E,作EF⊥OB于點F,如圖,證明AQ=BE,BE=2EF(2)先證明PQ=PB,作PE∥BC交AB于點E,EG∥AC交BC于點G,如圖,則四邊形PEGC是平行四邊形,可得EG=PC,△APE,△BEG都是等邊三角形,進一步即可證得結論.【解答】(1)①證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴CD=CB,∠DCA=∠BCA=45°∵CP=CP,∴△DCP≌△BCP,∴PD=PB;②解:∠DPQ的大小不發生變化,∠DPQ=90°;理由:作PM⊥AB,PN⊥AD,垂足分別為點M、N,如圖,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠DAC=∠BAC=45°,∠DAB=90°,∴四邊形AMPN是矩形,PM=PN,∴∠MPN=90°∵PD=PQ,PM=PN,∴Rt△DPN≌Rt△QPM(HL),∴∠DPN=∠QPM,∴∠QPN+∠QPM=90°∴∠QPN+∠DPN=90°,即∠DPQ=90°;③解:AQ=2OP理由:作PE⊥AO交AB于點E,作EF⊥OB于點F,如圖,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠BAC=45°,∠AOB=90°,∴∠AEP=45°,四邊形OPEF是矩形,∴∠PAE=∠PEA=45°,EF=OP,∴PA=PE,∵PD=PB,PD=PQ,∴PQ=PB,作PM⊥AE于點M,則QM=BM,AM=EM,∴AQ=BE,∵∠EFB=90°,∠EBF=45°,∴BE=EFsin45°∴AQ=2OP(2)解:AQ=CP;理由:四邊形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴AB=BC,AC⊥BD,DO=BO,∴△ABC是等邊三角形,AC垂直平分BD,∴∠BAC=60°,PD=PB,∵PD=PQ,∴PQ=PB,作PE∥BC交AB于點E,EG∥AC交BC于點G,如圖,則四邊形PEGC是平行四邊形,∠GEB=∠BAC=60°,∠AEP=∠ABC=60°,∴EG=PC,△APE,△BEG都是等邊三角形,∴BE=EG=PC,作PM⊥AB于點M,則QM=MB,AM=EM,∴QA=BE,∴AQ=CP.【點評】本題是四邊形綜合題,主要考查了正方形、菱形的性質,矩形、平行四邊形、等邊三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質以及解直角三角形等知識,熟練掌握相關圖形的判定和性質、正確添加輔助線是解題的關鍵.26.(12分)(2023?岳陽)如圖,已知拋物線y=ax2﹣2ax+3與x軸交于點A(﹣1,0)和點B,與y軸交于點C,連接AC,過B、C兩點作直線.(1)求a的值.(2)將直線BC向下平移m(m>0)個單位長度,交拋物線于B′、C′兩點.在直線B′C′上方的拋物線上是否存在定點D,無論m取何值時,都是點D到直線B′C′的距離最大.若存在,請求出點D的坐標;若不存在,請說明理由.(3)拋物線上是否存在點P,使∠PBC+∠ACO=
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