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文檔簡介
2024屆浙江省嘉興市嘉善一中等五校中考試題猜想數學試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,小島在港口P的北偏西60°方向,距港口56海里的A處,貨船從港口P出發,沿北偏東45°方向勻速駛離港口,4小時后貨船在小島的正東方向,則貨船的航行速度是()A.7海里/時 B.7海里/時 C.7海里/時 D.28海里/時2.若一次函數的圖象經過第一、二、四象限,則下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.3.如圖,下列各數中,數軸上點A表示的可能是()A.4的算術平方根 B.4的立方根 C.8的算術平方根 D.8的立方根4.在平面直角坐標系中,位于第二象限的點是()A.(﹣1,0) B.(﹣2,﹣3) C.(2,﹣1) D.(﹣3,1)5.二次函數的圖象如圖所示,則下列各式中錯誤的是()A.abc>0 B.a+b+c>0 C.a+c>b D.2a+b=06.sin45°的值等于()A. B.1 C. D.7.如圖,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,則∠C=()A.50° B.40° C.30° D.20°8.如圖,在⊙O中,弦AB=CD,AB⊥CD于點E,已知CE?ED=3,BE=1,則⊙O的直徑是()A.2 B. C.2 D.59.將某不等式組的解集表示在數軸上,下列表示正確的是()A. B.C. D.10.如圖,這是由5個大小相同的整體搭成的幾何體,該幾何體的左視圖是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.不等式組有2個整數解,則m的取值范圍是_____.12.分式方程+=1的解為________.13.若一組數據1,2,3,的平均數是2,則的值為______.14.已知函數是關于的二次函數,則__________.15.如圖,△ABC與△DEF位似,點O為位似中心,若AC=3DF,則OE:EB=_____.16.若一個多邊形的每一個外角都等于40°,則這個多邊形的邊數是.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某市為了解本地七年級學生寒假期間參加社會實踐活動情況,隨機抽查了部分七年級學生寒假參加社會實踐活動的天數(“A﹣﹣﹣不超過5天”、“B﹣﹣﹣6天”、“C﹣﹣﹣7天”、“D﹣﹣﹣8天”、“E﹣﹣﹣9天及以上”),并將得到的數據繪制成如下兩幅不完整的統計圖.請根據以上的信息,回答下列問題:(1)補全扇形統計圖和條形統計圖;(2)所抽查學生參加社會實踐活動天數的眾數是(選填:A、B、C、D、E);(3)若該市七年級約有2000名學生,請你估計參加社會實踐“活動天數不少于7天”的學生大約有多少人?18.(8分)綜合與探究如圖,拋物線y=﹣與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C,直線l經過B,C兩點,點M從點A出發以每秒1個單位長度的速度向終點B運動,連接CM,將線段MC繞點M順時針旋轉90°得到線段MD,連接CD,BD.設點M運動的時間為t(t>0),請解答下列問題:(1)求點A的坐標與直線l的表達式;(2)①直接寫出點D的坐標(用含t的式子表示),并求點D落在直線l上時的t的值;②求點M運動的過程中線段CD長度的最小值;(3)在點M運動的過程中,在直線l上是否存在點P,使得△BDP是等邊三角形?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.19.(8分)為鼓勵大學畢業生自主創業,某市政府出臺了相關政策:由政府協調,本市企業按成本價提供產品給大學畢業生自主銷售,成本價與出廠價之間的差價由政府承擔.李明按照相關政策投資銷售本市生產的一種新型節能燈.已知這種節能燈的成本價為每件元,出廠價為每件元,每月銷售量(件)與銷售單價(元)之間的關系近似滿足一次函數:.李明在開始創業的第一個月將銷售單價定為元,那么政府這個月為他承擔的總差價為多少元?設李明獲得的利潤為(元),當銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?物價部門規定,這種節能燈的銷售單價不得高于元.如果李明想要每月獲得的利潤不低于元,那么政府為他承擔的總差價最少為多少元?20.(8分)某校詩詞知識競賽培訓活動中,在相同條件下對甲、乙兩名學生進行了10次測驗,他們的10次成績如下(單位:分):整理、分析過程如下,請補充完整.(1)按如下分數段整理、描述這兩組數據:成績x學生70≤x≤7475≤x≤7980≤x≤8485≤x≤8990≤x≤9495≤x≤100甲____________________________________乙114211(2)兩組數據的極差、平均數、中位數、眾數、方差如下表所示:學生極差平均數中位數眾數方差甲______83.7______8613.21乙2483.782______46.21(3)若從甲、乙兩人中選擇一人參加知識競賽,你會選______(填“甲”或“乙),理由為______.21.(8分)截至2018年5月4日,中歐班列(鄭州)去回程開行共計1191班,我省與歐洲各國經貿往來日益頻繁,某歐洲客商準備在河南采購一批特色商品,經調查,用1600元采購A型商品的件數是用1000元采購B型商品的件數的2倍,一件A型商品的進價比一件B型商品的進價少20元,已知A型商品的售價為160元,B型商品的售價為240元,已知該客商購進甲乙兩種商品共200件,設其中甲種商品購進x件,該客商售完這200件商品的總利潤為y元(1)求A、B型商品的進價;(2)該客商計劃最多投入18000元用于購買這兩種商品,則至少要購進多少件甲商品?若售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是多少元?(3)在(2)的基礎上,實際進貨時,生產廠家對甲種商品的出廠價下調a元(50<a<70)出售,且限定商場最多購進120件,若客商保持同種商品的售價不變,請你根據以上信息及(2)中的條件,設計出使該客商獲得最大利潤的進貨方案.22.(10分)關于x的一元二次方程x2﹣x﹣(m+2)=0有兩個不相等的實數根.求m的取值范圍;若m為符合條件的最小整數,求此方程的根.23.(12分)如圖,點E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF與DE交于點O.求證:AB=DC;試判斷△OEF的形狀,并說明理由.24.如圖,PB與⊙O相切于點B,過點B作OP的垂線BA,垂足為C,交⊙O于點A,連結PA,AO,AO的延長線交⊙O于點E,與PB的延長線交于點D.(1)求證:PA是⊙O的切線;(2)若tan∠BAD=,且OC=4,求BD的長.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】試題解析:設貨船的航行速度為海里/時,小時后貨船在點處,作于點.由題意海里,海里,在中,所以在中,所以所以解得:故選A.2、D【解析】∵一次函數y=ax+b的圖象經過第一、二、四象限,∴a<0,b>0,∴a+b不一定大于0,故A錯誤,a?b<0,故B錯誤,ab<0,故C錯誤,<0,故D正確.故選D.3、C【解析】
解:由題意可知4的算術平方根是2,4的立方根是<2,8的算術平方根是,2<<3,8的立方根是2,
故根據數軸可知,
故選C4、D【解析】
點在第二象限的條件是:橫坐標是負數,縱坐標是正數,直接得出答案即可.【詳解】根據第二象限的點的坐標的特征:橫坐標符號為負,縱坐標符號為正,各選項中只有C(﹣3,1)符合,故選:D.【點睛】本題考查點的坐標的性質,解題的關鍵是掌握點的坐標的性質.5、B【解析】
根據二次函數的圖象與性質逐一判斷即可.【詳解】解:由圖象可知拋物線開口向上,∴,∵對稱軸為,∴,∴,∴,故D正確,又∵拋物線與y軸交于y軸的負半軸,∴,∴,故A正確;當x=1時,,即,故B錯誤;當x=-1時,即,∴,故C正確,故答案為:B.【點睛】本題考查了二次函數圖象與系數之間的關系,解題的關鍵是熟練掌握二次函數各系數的意義以及二次函數的圖象與性質.6、D【解析】
根據特殊角的三角函數值得出即可.【詳解】解:sin45°=,故選:D.【點睛】本題考查了特殊角的三角函數的應用,能熟記特殊角的三角函數值是解此題的關鍵,難度適中.7、B【解析】試題解析:延長ED交BC于F,∵AB∥DE,∴在△CDF中,故故選B.8、C【解析】
作OH⊥AB于H,OG⊥CD于G,連接OA,根據相交弦定理求出EA,根據題意求出CD,根據垂徑定理、勾股定理計算即可.【詳解】解:作OH⊥AB于H,OG⊥CD于G,連接OA,由相交弦定理得,CE?ED=EA?BE,即EA×1=3,解得,AE=3,∴AB=4,∵OH⊥AB,∴AH=HB=2,∵AB=CD,CE?ED=3,∴CD=4,∵OG⊥CD,∴EG=1,由題意得,四邊形HEGO是矩形,∴OH=EG=1,由勾股定理得,OA=,∴⊙O的直徑為,故選C.【點睛】此題考查了相交弦定理、垂徑定理、勾股定理、矩形的判定與性質;根據圖形作出相應的輔助線是解本題的關鍵.9、B【解析】分析:本題可根據數軸的性質畫出數軸:實心圓點包括該點用“≥”,“≤”表示,空心圓點不包括該點用“<”,“>”表示,大于向右小于向左.點睛:不等式組的解集為?1?x<3在數軸表示?1和3以及兩者之間的部分:故選B.點睛:本題考查在數軸上表示不等式解集:把每個不等式的解集在數軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數軸上的點把數軸分成若干段,如果數軸的某一段上面表示解集的線的條數與不等式的個數一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.10、A【解析】
觀察所給的幾何體,根據三視圖的定義即可解答.【詳解】左視圖有2列,每列小正方形數目分別為2,1.故選A.【點睛】本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1<m≤2【解析】
首先根據不等式恰好有個整數解求出不等式組的解集為,再確定.【詳解】不等式組有個整數解,其整數解有、這個,.故答案為:.【點睛】此題主要考查了解不等式組,關鍵是正確理解解集的規律:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到.12、【解析】
根據解分式方程的步驟,即可解答.【詳解】方程兩邊都乘以,得:,解得:,檢驗:當時,,所以分式方程的解為,故答案為.【點睛】考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉化思想”,把分式方程轉化為整式方程求解解分式方程一定注意要驗根.13、1【解析】
根據這組數據的平均數是1和平均數的計算公式列式計算即可.【詳解】∵數據1,1,3,的平均數是1,∴,解得:.故答案為:1.【點睛】本題考查了平均數的定義,根據平均數的定義建立方程求解是解題的關鍵.14、1【解析】
根據一元二次方程的定義可得:,且,求解即可得出m的值.【詳解】解:由題意得:,且,解得:,且,∴故答案為:1.【點睛】此題主要考查了一元二次方程的定義,關鍵是掌握“未知數的最高次數是1”且“二次項的系數不等于0”.15、1:2【解析】
△ABC與△DEF是位似三角形,則DF∥AC,EF∥BC,先證明△OAC∽△ODF,利用相似比求得AC=3DF,所以可求OE:OB=DF:AC=1:3,據此可得答案.【詳解】解:∵△ABC與△DEF是位似三角形,∴DF∥AC,EF∥BC∴△OAC∽△ODF,OE:OB=OF:OC∴OF:OC=DF:AC∵AC=3DF∴OE:OB=DF:AC=1:3,則OE:EB=1:2故答案為:1:2【點睛】本題考查了位似的相關知識,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,位似圖形的對應頂點的連線平行或共線.16、9【解析】解:360÷40=9,即這個多邊形的邊數是9三、解答題(共8題,共72分)17、(1)見解析;(2)A;(3)800人.【解析】
(1)用A組人數除以它所占的百分比求出樣本容量,利用360°乘以對應的百分比即可求得扇形圓心角的度數,再求得時間是8天的人數,從而補全扇形統計圖和條形統計圖;(2)根據眾數的定義即可求解;(3)利用總人數2000乘以對應的百分比即可求解.【詳解】解:(1)∵被調查的學生人數為24÷40%=60人,∴D類別人數為60﹣(24+12+15+3)=6人,則D類別的百分比為×100%=10%,補全圖形如下:(2)所抽查學生參加社會實踐活動天數的眾數是A,故答案為:A;(3)估計參加社會實踐“活動天數不少于7天”的學生大約有2000×(25%+10%+5%)=800人.【點睛】本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用,讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大小.18、(1)A(﹣3,0),y=﹣x+;(2)①D(t﹣3+,t﹣3),②CD最小值為;(3)P(2,﹣),理由見解析.【解析】
(1)當y=0時,﹣=0,解方程求得A(-3,0),B(1,0),由解析式得C(0,),待定系數法可求直線l的表達式;(2)分當點M在AO上運動時,當點M在OB上運動時,進行討論可求D點坐標,將D點坐標代入直線解析式求得t的值;線段CD是等腰直角三角形CMD斜邊,若CD最小,則CM最小,根據勾股定理可求點M運動的過程中線段CD長度的最小值;(3)分當點M在AO上運動時,即0<t<3時,當點M在OB上運動時,即3≤t≤4時,進行討論可求P點坐標.【詳解】(1)當y=0時,﹣=0,解得x1=1,x2=﹣3,∵點A在點B的左側,∴A(﹣3,0),B(1,0),由解析式得C(0,),設直線l的表達式為y=kx+b,將B,C兩點坐標代入得b=mk﹣,故直線l的表達式為y=﹣x+;(2)當點M在AO上運動時,如圖:由題意可知AM=t,OM=3﹣t,MC⊥MD,過點D作x軸的垂線垂足為N,∠DMN+∠CMO=90°,∠CMO+∠MCO=90°,∴∠MCO=∠DMN,在△MCO與△DMN中,,∴△MCO≌△DMN,∴MN=OC=,DN=OM=3﹣t,∴D(t﹣3+,t﹣3);同理,當點M在OB上運動時,如圖,OM=t﹣3,△MCO≌△DMN,MN=OC=,ON=t﹣3+,DN=OM=t﹣3,∴D(t﹣3+,t﹣3).綜上得,D(t﹣3+,t﹣3).將D點坐標代入直線解析式得t=6﹣2,線段CD是等腰直角三角形CMD斜邊,若CD最小,則CM最小,∵M在AB上運動,∴當CM⊥AB時,CM最短,CD最短,即CM=CO=,根據勾股定理得CD最小;(3)當點M在AO上運動時,如圖,即0<t<3時,∵tan∠CBO==,∴∠CBO=60°,∵△BDP是等邊三角形,∴∠DBP=∠BDP=60°,BD=BP,∴∠NBD=60°,DN=3﹣t,AN=t+,NB=4﹣t﹣,tan∠NBO=,=,解得t=3﹣,經檢驗t=3﹣是此方程的解,過點P作x軸的垂線交于點Q,易知△PQB≌△DNB,∴BQ=BN=4﹣t﹣=1,PQ=,OQ=2,P(2,﹣);同理,當點M在OB上運動時,即3≤t≤4時,∵△BDP是等邊三角形,∴∠DBP=∠BDP=60°,BD=BP,∴∠NBD=60°,DN=t﹣3,NB=t﹣3+﹣1=t﹣4+,tan∠NBD=,=,解得t=3﹣,經檢驗t=3﹣是此方程的解,t=3﹣(不符合題意,舍).故P(2,﹣).【點睛】考查了二次函數綜合題,涉及的知識點有:待定系數法,勾股定理,等腰直角三角形的性質,等邊三角形的性質,三角函數,分類思想的運用,方程思想的運用,綜合性較強,有一定的難度.19、(1)政府這個月為他承擔的總差價為644元;(2)當銷售單價定為34元時,每月可獲得最大利潤144元;(3)銷售單價定為25元時,政府每個月為他承擔的總差價最少為544元.【解析】試題分析:(1)把x=24代入y=﹣14x+544求出銷售的件數,然后求出政府承擔的成本價與出廠價之間的差價;(2)由利潤=銷售價﹣成本價,得w=(x﹣14)(﹣14x+544),把函數轉化成頂點坐標式,根據二次函數的性質求出最大利潤;(3)令﹣14x2+644x﹣5444=2,求出x的值,結合圖象求出利潤的范圍,然后設設政府每個月為他承擔的總差價為p元,根據一次函數的性質求出總差價的最小值.試題解析:(1)當x=24時,y=﹣14x+544=﹣14×24+544=344,344×(12﹣14)=344×2=644元,即政府這個月為他承擔的總差價為644元;(2)依題意得,w=(x﹣14)(﹣14x+544)=﹣14x2+644x﹣5444=﹣14(x﹣34)2+144∵a=﹣14<4,∴當x=34時,w有最大值144元.即當銷售單價定為34元時,每月可獲得最大利潤144元;(3)由題意得:﹣14x2+644x﹣5444=2,解得:x1=24,x2=1.∵a=﹣14<4,拋物線開口向下,∴結合圖象可知:當24≤x≤1時,w≥2.又∵x≤25,∴當24≤x≤25時,w≥2.設政府每個月為他承擔的總差價為p元,∴p=(12﹣14)×(﹣14x+544)=﹣24x+3.∵k=﹣24<4.∴p隨x的增大而減小,∴當x=25時,p有最小值544元.即銷售單價定為25元時,政府每個月為他承擔的總差價最少為544元.考點:二次函數的應用.20、(1)0,1,4,5,0,0;(2)14,84.5,1;(3)甲,理由見解析【解析】
(1)根據折線統計圖數字進行填表即可;(2)根據稽查,中位數,眾數的計算方法,求得甲成績的極差,中位數,乙成績的極差,眾數即可;(3)可分別從平均數、方差、極差三方面進行比較.【詳解】(1)由圖可知:甲的成績為:75,84,89,82,86,1,86,83,85,86,∴70?x?74無,共0個;75?x?79之間有75,共1個;80?x?84之間有84,82,1,83,共4個;85?x?89之間有89,86,86,85,86,共5個;90?x?94之間和95?x?100無,共0個.故答案為0;1;4;5;0;0;(2)由圖可知:甲的最高分為89分,最低分為75分,極差為89?75=14分;∵甲的成績為從低到高排列為:75,1,82,83,84,85,86,86,86,89,∴中位數為(84+85)=84.5;∵乙的成績為從低到高排列為:72,76,1,1,1,83,87,89,91,96,1出現3次,乙成績的眾數為1.故答案為14;84.5;1;(3)甲,理由:兩人的平均數相同且甲的方差小于乙,說明甲成績穩定;兩人的平均數相同且甲的極差小于乙,說明甲成績變化范圍小.或:乙,理由:在90≤x≤100的分數段中,乙的次數大于甲.(答案不唯一,理由須支撐推斷結論)故答案為:甲,兩人的平均數相同且甲的方差小于乙,說明甲成績穩定.【點睛】此題考查折線統計圖,統計表,平均數,中位數,眾數,方差,極差,解題關鍵在于掌握運算法則以及會用這些知識來評價這組數據.21、(1)80,100;(2)100件,22000元;(3)答案見解析.【解析】
(1)先設A型商品的進價為a元/件,求得B型商品的進價為(a+20)元/件,由題意得等式,解得a=80,再檢驗a是否符合條件,得到答案.(2)先設購機A型商品x件,則由題意可得到等式80x+100(200﹣x)≤18000,解得,x≥100;再設獲得的利潤為w元,由題意可得w=(160﹣80)x+(240﹣100)(200﹣x)=﹣60x+28000,當x=100時代入w=﹣60x+28000,從而得答案.(3)設獲得的利潤為w元,由題意可得w(a﹣60)x+28000,分類討論:當50<a<60時,當a=60時,當60<a<70時,各個階段的利潤,得出最大值.【詳解】解:(1)設A型商品的進價為a元/件,則B型商品的進價為(a+20)元/件,,解得,a=80,經檢驗,a=80是原分式方程的解,∴a+20=100,答:A、B型商品的進價分別為80元/件、100元/件;(2)設購機A型商品x件,80x+100(200﹣x)≤18000,解得,x≥100,設獲得的利潤為w元,w=(160﹣80)x+(240﹣100)(200﹣x)=﹣60x+28000,∴當x=100時,w取得最大值,此時w=22000,答:該客商計劃最多投入18000元用于購買這兩種商品,則至少要購進100件甲商品,若售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是22000元;(3)w=(160﹣80+a)x+(240﹣100)(200﹣x)=(a﹣60)x+28000,∵50<a<70,∴當50<a<60時,a﹣60<0,y隨x的增大而減小,則甲100件,乙100件時利潤最大;當a=60時,w=28000,此時甲乙只要是滿足條件的整數即
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