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文檔簡介
探索安全文化建設平安是人類永恒的主題,平安生產是一切經濟活動的頭等大事。人們在從事經濟活動中,一般職工占了絕大多數,因而,企業職工的平安素養是平安生產的保證。事故的發生有時看似偶然,其實寓有很大的必定性,要把事故掌握在最小的限度內,必需全面提高人員的平安素養,推行企業平安文化建設。一、堅持平安文化建設在平安生產中的基礎地位和關鍵作用平安生產是企業永恒的主題,它是企業綜合管理水平和進展水平的集中體現。企業平安與生產息息相關,具有一體化運行的特征。沒有平安就沒有生產,人因是企業平安生產的打算性因素。而平安文化是塑造企業人的首要所在。平安文化是一個社會、組織或企業的平安自悟。它包含平安意識、平安目標、平安責任、平安素養、平安習慣、平安價值觀念、平安科技、平安設施、平安監察和各種平安法律法規及企業的平安規章制度。其核心是人的平安觀。它打算著人們對于平安生產的思維方式。我們所需要的是健康的平安文化,目標是使之植根于科學的平安觀,堅持以人為本,以愛護人的健康、珍愛人的生命,實現人的價值為動身點和落腳點,以培育員工堅固樹立平安生產意識,全面提高自身素養和自我防護力量為重點,從而成為踐行科學進展觀的重要的人因工程和思想基礎,始終堅持這一理念,下大力度抓平安文化建設的,將會取得肯定的成果。二、普及平安培訓教育平安培訓教育是平安生產的基礎,是平安文化建設的根本。是一種傳播平安文化,傳遞平安生產閱歷,灌輸平安科學學問,保障社會平安穩定的重要途徑。是普及平安與健康的科技與文化,促進社會文明的重要手段,宣揚和教育是培育和造就高平安文化素養人才的必由之路。基于這種指導思想,應在地方有關部門樂觀開展平安生產法律、法規和平安管理學問培訓教育。部門應依據行業特點和培訓教育對象,制定培訓教育方案,并組織實施。使各個層次的培訓教育面逐年遞增。以平安培訓機構為主渠道,應對生產經營單位的廠長、經理,特種行業作業人員和從業人員實施分期分批培訓。對企業管理人員重點進行平安生產法律、法規和企業平安生產管理基本學問培訓,逐步適應平安科學技術的進步和現代平安管理的需要。三、提倡平安文化營造平安氛圍企業平安文化是生產經營領域的平安文化,有其獨特的功能和作用。它是愛護生產力、愛護生產要素,維護平安文明的平安文化,它寓于企業文化之中、又融于現代企業文明建設之中。平安文化建設的主體和重點在企業,在企業從業人員的平安文化素養。為此,要抓好了以下幾項工作:強力督導在各類生產經營單位中開展形式多樣的平安文化宣揚教育活動。有方案、有步驟地對從業人員搞好平安文化直觀教育、視、聽教育。進一步搞好平安文化宣揚櫥窗、平安文化詩歌漫畫學問長廊、平安學問競賽、平安警示、警語、標志、標識,黑板報等宣揚陣地建設。多角度、有側重、有針對性地開展平安文化宣揚教育活動。力求做到集中活動與常常教育相結合,專業教育與群眾性的普及活動相結合,重點教育與全程教育相結合。以宣揚貫徹平安生產法律、法規和國家、省、市、縣關于加強平安生產的一系列方針、政策為主題,輔之以釋義和生產平安事故的典型案例警示教育。達到形式與內容的統一。理論與實踐的統一,活動與效果的統一。平安生產月活動是集中宣揚平安生產法律法規,提高全民平安生產意識,促進和普及平安文化建設的有效載體。開展好一年一度的全國平安宣揚月活動,通過平安宣揚月、平安生產宣揚詢問日、安康杯競賽、青年平安文明示范崗、平安學問進行業、進社區、進工廠、進工地、進農村、進學校、進商場、進家庭等活動,用演講、歌詠競賽、板報、學問競賽、廣場文化活動、簽名等形式,宣揚和普及平安學問,增加人民群眾的平安意識,著力營造深厚的平安生產氛圍,進而形成正確的社會共識和個體心理。依托各類媒體,以群眾喜聞樂見的形式,大力宣揚平安法律法規、平安學問,做到電視有影、電臺有聲、報紙有文章,并樂觀組織廣闊職工觀看、收聽、閱讀有關平安生產宣教節目和文章。開展平安生產論壇、平安生產征文、平安短信發送等活動,加大平安生產宣揚工作的頻度、廣度和深度。四、利用文化文藝載體開展平安文化宣揚教育活動樂觀推動平安文藝創作,提高平安文化水平。充分利用現有的平安文藝創作資源,聘請專業文藝工作者,針對各類生產經營單位的詳細狀況,創作出了一批質量較高的文藝宣揚節目,在平安宣揚月期間及常常性的平安文化建設中,公眾聚集場所進行平安文藝演出,并深化到各類生產經營單位、農村、學校演出。在潛移默化中增加全社會的平安意識。五、加強平安文化教育落實平安生產責任制企業平安文化是企業在長期的生產經營活動中漸漸形成并為全體員工所認可,遵循具有企業特色的價值觀、行為規范、科技手段、管理方法、經營哲學等物質的和精神的財寶之和,是企業生產經營活動的生存和進展的基礎。加強平安文化教育,樹立正確的平安觀。對企業員工進行平安文化教育的目的是使其獲得堅固的平安生產基本常識和嫻熟的崗位平安操作技能,切實做到按規程操作,杜絕違章,確保平安生產。對企業干部(班組長以上)教育的目的是使其把握較系統的平安生產法律、法規和較全面的平安生產管理學問,即自覺執行平安規章制度的力量;在緊急、危急、關鍵時刻能夠正確處置各類平安事故的力量;在各項工作中對影響平安因素的預見力量;在規章制度無明確規定的狀況下作出有利于平安生產的決策力量。加強平安技術的實踐運用,提高從業人員平安素養,這既是平安生產管理的要求,也是企業整體進展的需要。在這項工作中,把職工平安學問、平安技術水平、平安業務力量與職工個人業績考核工作相結合,與企業進展的激勵機制相結合。使企業管理人員及全體員工都能具備較高的平安生產綜合素養,具有較強的分析推斷和處理緊急狀況的力量。加強進廠、進店工人三級平安教育,特殊注意對農夫工的培訓,樂觀探究農夫工的培訓方法,制定培訓方案,通過培訓使農夫工取得平安生產合格證書,提高他們的平安防護力量。責任是平安生產的靈魂,是加強平安生產工作的根本途徑,責任不落實是平安生產領域長期存在的痼疾。企業最基本最傳統的管理方式是充分發揮平安生產各項規章制度的約束作用,來規范員工的行為,人人遵章守紀,防止三違現象,愛護自己,愛護他人,保障企業平安生產。而最關鍵的則是仔細落實各級各崗位的平安生產責任制,特殊是要落實企業法人代表平安生產第一責任人的責任制。平安生產責任制是搞好平安生產工作的重要組織措施和核心內容。為了全面落實平安生產責任制,我們對各級各類人員及各部門在平安生產工作中的責、權和獎懲,進行明確界定,通過與各級各類人員、各單位層層落實簽定《平安生產責任書》的形式,逐級落實平安生產責任制和責任追究制。六、創新平安班組活動養成平安生產習慣在嚴格執行各項平安制度的前提下,不斷創新平安活動模式,促使每一名職工都做到時時講平安、到處想平安、事事保平安。形成干前想平安,干中要平安,干后總結平安的氛圍。做到明確作業內容,分析作業特點和作業中可能消失的危急;針對可能消失的危急因素,仔細分析緣由并提出防范措施,嚴格根據操作規程進行作業。使每名員工都明確把握本班組作業范圍或擔當的每個作業項目的規范的操作內容和程序,熟識作業過程中的重點、難點和危急點。員工針對本崗位所擔當的項目、任務和可能引發的職業損害及平安事故,制定切實可行的應急處置預案。對生產工藝過程中設備運行狀況、平安設施和個人防護用品的使用狀況等進行檢查,并嚴格根據應急處置預案,仔細加以落實,做到防患于未然。以此來提高自我愛護力量和事故處理力量,達到危急、危害因素人人清晰,應對措施人人明白。對發覺的問題根據隱患排查和消退機制的要求,逐級反映,并實行防范措施,確保平安生產無事故。通過上述活動,使企業職工樹立起自身平安是前提、作業平安是核心,平安預知是關鍵、本質平安是根本的平安作業理念,推動平安工作的深化開展。七、加大對平安文化建設的投入為平安文化建設供應物質保障沒有投入,就沒有產出,平安文化建設亦然,舍不得向平安文化建設投入的企業,平安文化建設不會有什么特色,沒有平安投入保障的企業,平安文化建設就是一句空話。地方政府應廣泛開拓平安文化投資渠道,動員企業和社會各界向平安文化建設投入。企業提取的平安費用要拿出肯定比例用于平安生產宣揚教育、重大平安課題討論和職工培訓,保證平安文化建設的投入。使企業的平安文化建設異彩紛呈,平安生產本質程度逐年提升。平安文化建設是一項不斷探究、不斷進展深化的平安生產基礎性工作,諸多理論
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