做出判斷的分支（第1課時）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過活動1，體驗順序結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)。2.理解常量變量的概念，記住并會使用變量的命名規(guī)則為變量命名。理解表達式的概念，知道算術(shù)運算符和關(guān)系運算符的符號功能，學(xué)會賦值語句為變量賦值。3.知道字符串的表示方法，會使用輸入輸出語句進行輸入輸出操作。【評價任務(wù)】活動1利用賦值語句實現(xiàn)最適宜運動心率。學(xué)生通過自主探究、教師引導(dǎo)、實踐操作檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)1活動2認(rèn)識變量、常量、表達式與運算符、賦值語句。學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和小組討論相結(jié)合的方式對比較繁冗的知識點進行梳理學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)2。活動2利用輸入輸出語句實現(xiàn)任意年齡和安靜心率的最適宜運動心率的計算。學(xué)生通過分組討論，組內(nèi)分工合作，借助教師發(fā)的學(xué)習(xí)資源和評價表，學(xué)會獨立思考，養(yǎng)成自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)3。【學(xué)習(xí)過程】目標(biāo)導(dǎo)入：介紹本節(jié)課知識的特點，展示學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向。學(xué)生根據(jù)屏幕提示參與問題的回答，明確學(xué)習(xí)目的。活動1閱讀程序，寫出運算結(jié)果。結(jié)合上節(jié)課所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)運算符，以及本節(jié)課的數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換函數(shù)，寫出答案。注意%是取模、int（）是整數(shù)類型轉(zhuǎn)換函數(shù)。i=int(input(“請輸入一個三位正整數(shù)”))a=i%10b=int(i%100/10)c=int(i/100)print(a,b,c)輸入：386【知識點撥】數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換函數(shù)：float():根據(jù)一個字符串或整數(shù)創(chuàng)建一個新的浮點數(shù)(小數(shù))。int():根據(jù)一個字符串或浮點數(shù)創(chuàng)建一個新的整數(shù)。str():根據(jù)一個數(shù)(也可以是任何其他類型)創(chuàng)建一個新的字符串。評價得分810分57分14分自評得分評價標(biāo)準(zhǔn)順利寫出結(jié)果，理解代碼中的符號及功能。在教師提示下，寫出結(jié)果。僅能完成部分環(huán)節(jié)。活動2利用分支語句實現(xiàn)分性別計算男性最適宜運動心率=(220年齡安靜心率)x(60%~80%)+安靜心率；女性最適宜運動心率=(210年齡安靜心率)x(60%~80%)+安靜心率以上計算最適宜運動心率的公式是有性別差異的，那么如何修改程序可以實現(xiàn)根據(jù)性別輸出結(jié)果呢?要求：根據(jù)性別進行正確計算。請將如圖2.2.4所示的流程圖補充完整。1.gender=='male':2.n=2101.gender=='male':2.n=2103.low=(nageHRrest)*0.6+HRrest4.high=(nageHRrest)*0.8+HRrest5.最適宜運動心率的范圍是：lowhigh【知識點撥】分支語句當(dāng)程序中需要根據(jù)不同的條件判斷來決定程序執(zhí)行的走向時，可以使用if分支語句實現(xiàn)。主要有單分支語句、雙分支語句和多分支語句幾種形式。1.單分支語句基本格式如下：單分支語句：條件成立時，執(zhí)行語句或語句組A；條件不成立時，不執(zhí)行語句或語句組A。2.雙分支語句基本格式：條件成立時，執(zhí)行if語句下面的語句或語句組A；條件不成立時，執(zhí)行else語句下面的語句或語句組B3.多分支語句基本格式：elif的使用主要是根據(jù)問題的具體條件來確定的。【實戰(zhàn)練習(xí)】問題一：問題一：當(dāng)飛船速度“v>=7.91”時，輸出“飛船成功飛行!”;否則“飛船不能升空!”。此問題選用雙分支語句，代碼如下：v=float(input("請輸入速度(千米/秒):"))ifv>=7.91:print("飛船成功飛行!")else:print("飛船不能升空!")評價得分810分57分14分自評得分評價標(biāo)準(zhǔn)能準(zhǔn)確說出分支語句的三種類型，并能理解使用恰當(dāng)?shù)姆种ЫY(jié)構(gòu)編寫簡單代碼解決問題。在提示的前提下，完成評價任務(wù)。僅能完成部分環(huán)節(jié)。【知識總結(jié)】【課堂檢測】問題二：補充程序。根據(jù)任務(wù)二的流程圖，補充完整P36的程序代碼。age=float(input('請輸入age='))HRrest=float(input('請輸入HRrest='))gender=input("請輸入maleorfemale:")#根據(jù)輸入的性別判斷if：else:low=(nageHRrest)*0.6+HRrest參考答案：gender=='male