大學生勞動教育.南京大學2中國大學mooc課后章節答案期末考試題

庫2023年

1.勞動力供求呈現“五降一升”特點，其中，“五降”是指（），"一升”是指求人

倍率上升。

答案:

人口增速下降、適齡勞動人口下降、勞動力人口下降、勞動參與率下降和就

業人數下降

2.按照馬克思主義哲學的定義，勞動是

答案:

人的生存條件和存在方式

人類特有的一種有意識有目的的社會實踐活動

社會存在和發展的基礎

人用自己的體力和腦力，以自身的活動來調整和控制人和自然之間的物質、

能量、信息的交換過程

3.以下屬于異化勞動的表現的有:

答案:

勞動者與勞動過程相對立

勞動者與勞動產品相對立

勞動者與資本家相對立

4.下列關于新中國初期勞動教育的特點說法正確的有：

答案：

勞動成為社會主義制度下的人們進入社會的方式，變成社會主義共同體一部

分的途徑

工業發展促生勞動崇尚

教育與生產勞動相結合

勞動培養社會主義接班人

5.以下關于數字勞動異化的說法正確的是

答案：

勞動者愈發依賴科技產品，以致逐漸丟失了解析和辯知能力

科技增進了人類勞動自由度的同時，也對人類勞動本身提出了更高的要求

數字勞動將治理權力讓渡給科技系統，導致勞動門檻越來越高

勞動者休閑活動的快感享受被轉化為無償數字勞動，并生產著對勞動者自身

的剝削

6.關于勞動以下說法正確的是：

答案：

腦力勞動和體力勞動是內在統一的

在共產主義社會中，勞動將真正成為確證人的本質的自由自覺的活動

分工只是從物質勞動和精神勞動分離的時候起才真正成為分工

7.以下關于馬克思主義勞動觀的論述正確的有：

答案:

勞動乃是人的本質力量的對象化

工業發展的歷史也就是一本打開了的關于人的本質力量的書

人只有通過勞動才能獲得自由，只有在勞動中在感受到自己的力量

整個所謂世界歷史不外是人通過人的勞動而誕生的過程

8.以下關于人工智能的說法正確的有：

答案：

人工智能可以使人擺脫部分繁重的體力勞動和危險性高的勞動

人工智能對勞動力就業造成了一定的沖擊

人工智能可以增進人類勞動的自由度，推動人類由必然王國向自由王國的飛

躍

9.古典政治經濟學認為交換過程是價值的源泉。

答案：

錯誤

10.勞動的異化是歷史進步的重要杠桿，非如此，勞動的形態和社會的形態就不

可能得到發展。

答案:

正確

11.1957年，毛澤東在《關于正確處理人民內部矛盾的問題》中明確指出，受

教育者應當在德、智、體、美、勞幾方面都得到全面和諧的發展，把受教育

者培養成有文化、有社會主義思想覺悟的勞動者。

答案:

錯誤

12.數字勞動異化問題的解決需要將數據監控的權力從私營部門轉向公共部門，

利用政府監管來有效限制互聯網平臺對數字勞動的無償索取，同時要求勞動

者將倫理思考納入到個人數字技術的運用過程之中，以塑造自身的勞動行為。

答案:

正確

13.“北斗”團隊扎根山區，刻苦創新20年，研制出北斗一號衛星系統，打破了

美國GPS系統的壟斷，為國計民生提供了保障；河北塞罕壩林場的建設者

們幾十年如一日，艱苦奮斗，與黃沙荒土做斗爭，建成了世界上最大的人工

林……祖國各行各業的建設者們用實際行動向我們詮釋了只有勤奮學習、扎

實勞動、攻堅克難才能實現中華民族的偉大復興

答案:

正確

14.運用強大的動員能力發展工業，發揮人口優勢，挖掘勞動力價值，在國家與

社會形成崇尚勞動的氛圍，是新中國的重要課題。

答案:

正確

15.數字勞動意味著一種網絡用戶以數字