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制作不易推薦下載1試卷。學(xué)時(shí)看書嗎?生:……制作不易推薦下載2試卷愛并且內(nèi)容精彩的書。你們看,這是一本什么書?生:……:是的,?漢武大帝?是一部非常不錯(cuò)的文學(xué)作品,它講述了一代帝王的不朽傳奇。同學(xué)們?cè)偻庖槐緯鞘裁茨?生:……這是一本大家熟悉又喜愛的書,曾經(jīng)借給了很多青少年朋友,現(xiàn)在又回到了老師這。可惜本什么書了嗎?對(duì),就是?哈利波特?,看來(lái)?哈利波特?是大家的老朋友了。同學(xué)們是否覺得書沒有封面很書封到底有什么作用呢?生:……同學(xué)們對(duì)于書封的作用非常了解,書的封面能夠保護(hù)書的內(nèi)頁(yè),讓讀者迅速準(zhǔn)確地知道書的內(nèi)容、類別,還能夠起到裝飾作用吸引讀者。正因?yàn)闀鈱?duì)于一本書來(lái)說(shuō)有著重要的作用,個(gè)封面是否適宜,好嗎?課件展示一本手繪的,書名不醒目,書名字體風(fēng)格與內(nèi)容不吻合,且沒有注明出版社,不能表生:……:是啊,老師也有同感。這位朋友精心設(shè)計(jì)的封面雖然漂亮,但好似不適合?哈利波特?這本制作不易推薦下載3試卷生:……這個(gè)封面能讓我們一目了然看到相關(guān)的信息內(nèi)容。那么,通過剛剛地分析比擬,我們對(duì)封的設(shè)計(jì)究竟有哪些設(shè)計(jì)元素呢?繡?生:……名都是文字元素,那么,在這些文字中,什么文字最醒目?生:……:是的,書名是主要文字,所以大一些、醒目一些,作者名和出版社名都是次要文字,所以也?民間刺繡?的風(fēng)格嗎?生:……。封面設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式很多,通常運(yùn)用文字和圖形作為設(shè)計(jì)元素進(jìn)行設(shè)計(jì)。其中,文字是非哪一個(gè)封面的書名字體設(shè)計(jì)呢?為什么?生:……黑體、宋體都是屬于根本字體設(shè)計(jì),是我們常見的。黑體字筆畫粗細(xì)一致,宋體字橫細(xì)豎體制作不易推薦下載4試卷,它們的書名適合用黑體和宋體呢?生:……:黑體和宋體常用于政治、法律類書籍或者教科書、工具書等比擬嚴(yán)肅的書籍。書法體多、創(chuàng)意字體中,你看到了哪些文字變形的方法呢?你還能想出其它方法嗎?生:……創(chuàng)意字體的造型方法:同學(xué)們非常有創(chuàng)新精神,文字造型的變化實(shí)在太豐富了!但無(wú)論我們選擇哪一種方法來(lái)老師這還有幾本沒有設(shè)計(jì)好書名的書,我想聽聽同學(xué)們的意見,你覺得選用什么樣的字體創(chuàng)意字體,你將會(huì)如何變形呢?生:……讓學(xué)生在三本書中選擇自己喜愛的一本書,做一個(gè)課堂小訓(xùn)練,將書名創(chuàng)意變形,再評(píng)價(jià)。要。師:大家的想法非常棒,老師剛剛也想到了一個(gè)變形方法,現(xiàn)在我把它寫在黑板上,同學(xué)們幫教師示范)制作不易推薦下載5試卷生:……宜的位置把書名放置好,你覺得放在哪適宜呢?生:……文字位置安排:做完文字排版的封面,它們?cè)诓季稚嫌惺裁床煌攸c(diǎn)嗎?生:……布局的手法也有很多,通常我們把顯得既穩(wěn)定而又不失活潑的布局稱之為均衡式,顯得穩(wěn)對(duì)稱式:穩(wěn)定、莊重字作為一種獨(dú)立設(shè)計(jì)元素的封面師:剛剛我們欣賞的很多封面都是有文字和圖形的,現(xiàn)在我們看到的這組封面它只有什么元時(shí)候用了什么方法?產(chǎn)生了什么效果?(順便講色彩的比照)生:……以文字為主要元素的封面設(shè)計(jì):制作不易推薦下載6試卷—整體、風(fēng)格統(tǒng)一組合----富于變化行切割、組合-----特殊的藝術(shù)效果然后以?時(shí)光漫步?一書為例,讓學(xué)生欣賞同一個(gè)書名,運(yùn)用以上三種方法,設(shè)計(jì)產(chǎn)生的不同藝術(shù)效果(課件)。學(xué)生先欣賞、再分析運(yùn)用了什么方法(有的用了兩種方法)?讓學(xué)生體驗(yàn)、以那么,是不是所有的書籍都適合選用純文字為獨(dú)立元素來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)呢?一般工具書、經(jīng)濟(jì)新商業(yè)模式?或者?心理學(xué)?、?軟件設(shè)計(jì)?、?書法集?。而漫畫類、娛樂雜志類就非常不適合通過不斷的探究,我們發(fā)現(xiàn)書封的設(shè)計(jì)不僅有圖文并茂的設(shè)計(jì)方式,還有以文字為主的設(shè)抽象的圖形運(yùn)用在封面設(shè)計(jì)中。利用文字的主次、疏密、虛實(shí),結(jié)合文字的字體、大小、顏:好!今天的我們課堂練習(xí)就是利用純文字為獨(dú)立的設(shè)計(jì)元素來(lái)做封面設(shè)計(jì),好嗎?(出示課件:呈現(xiàn)作業(yè)要求,課件中突出文字元素幾個(gè)字)為自己最喜愛的一本書做一個(gè)文字為元素的師請(qǐng)同學(xué)們回憶回憶自己喜愛的幾本書,你想為哪本書做設(shè)計(jì)呢?生:……步驟(包括步驟圖):自

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