師德師風(fēng)心得體會2017作為一名教師，師德師風(fēng)一直是我所關(guān)注和追求的重要素質(zhì)。在教學(xué)工作中，我始終堅持以德為師，尊重學(xué)生，傾聽學(xué)生的聲音，感受他們的需求和心聲。同時，我也認真規(guī)范自己的行為舉止，做到廉潔自律，正直誠信。在實踐中，我深刻領(lǐng)悟到師德師風(fēng)的重要性，愿意與讀者分享一下我的體會和心得。一、教書育人，以德為先做為一名教師，首先要明確的是，教書育人是我們的首要職責(zé)。習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過，“師道之不傳，文化之不興”。因此，我們要以德為先，觀念要先進，精神要積極向上。我們要教會學(xué)生知識，更要教育他們做人的道理和方法。師德不僅是學(xué)校的教育要求，也是我們內(nèi)心的自省和自律。我們要像我們的先輩一樣，在每一次教學(xué)中思考自己，明確自己的責(zé)任和擔當。二、以身作則，做好行為榜樣“行為勝于言辭。”作為教師的我們，一定要注意自己的行為舉止。我們要做好教育引領(lǐng)的示范，對學(xué)生起到榜樣作用。我們要用實際行動去證明我們的言辭、敬業(yè)的精神、踏實的工作作風(fēng)，以及思想的正確性。在現(xiàn)代社會，“官不清、底不穩(wěn)”，一旦被批評或被曝光，就會被扣上“缺席師德”，“不遵守教學(xué)規(guī)范和紀律”等不良標簽。因此，我們作為教師更要對自己的行為慎之又慎，避免給自己帶來不必要的麻煩和損失。三、虛心聽取學(xué)生的意見和建議教育學(xué)生要“因材施教”。也就是說，我們不能簡單地將學(xué)生當成一個整體對待，而應(yīng)該了解每個孩子的個性、愛好和特點，做到精準教育。在實踐中，我們要主動了解學(xué)生的情況，積極傾聽學(xué)生的心聲和意見。有可能，這些意見和建議會有啟迪與幫助我們更好的改善教學(xué)方法和策略。因此，師德師風(fēng)中，虛心聽取學(xué)生的意見和建議也成為了一種良好的實踐方式。四、以身作則，帶領(lǐng)學(xué)生誠信做人在現(xiàn)代社會中，許多的學(xué)生認為只要能夠合法合理地達到自己目的，就不必遵守公序良俗和社會的基本規(guī)范。此時，作為一名教師，我們就要提出不同的聲音，宣傳誠信的重要性。因此，在教育學(xué)生方面，我們要樹立起正直誠信和講道德的氛圍，嚴格把握行為規(guī)范和法紀意識。只有這樣，我們才能夠贏得學(xué)生的認可和尊重，同時，也會促進學(xué)生的健全成長。五、以愛心為紐帶，促進師生間的互動在教育過程中，我們要時刻關(guān)注學(xué)生的思維和感情變化，了解學(xué)生的成長和進步。如果老師和學(xué)生之間沒有互動，那么教育的效果自然會受到影響。所以，我們要用愛心去彌合師生間的疏離，通過關(guān)心和理解，建立良好的溝通機制和平等互動的關(guān)系。學(xué)生會把我們作為朋友，把我們作為信仰的源泉。通過這種方式，我們才能夠贏得學(xué)生的信任和尊重。最后，需要提及的是，作為一名教師不能忽視自我修養(yǎng)和自我管理。師德師風(fēng)是我們實際工作的素質(zhì)和能力的體現(xiàn)，在每一天的教學(xué)生活中，我們要保持良好的情緒和狀態(tài)，時