PAGEPAGE4附件：安徽工程大學2023年大學生暑期社會實踐參考主題為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的二十大精神，引導和教育廣大青年在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻，學校將針對2021級本科學生開展大學生暑期社會實踐活動，現列出我校2023年大學生暑期社會實踐主題，供各有關學院和部門參考。一、青年就業狀況的調查研究調查研究是謀事之基，成事之道，是我們黨的傳家寶。今年3月，黨中央決定，在全黨大興調查研究，作為在全黨開展的主題教育的重要內容。新時代的青年作為中華民族偉大復興的先鋒力量和中國共產黨的重要后備軍，也應在調查研究中增長智慧才干，強化責任擔當。當前，受國際市場動蕩、經濟下行等因素影響，各國青年就業情況不容樂觀。我國青年就業雖然總體穩定，但也出現一些新趨勢、新變化，包括青年就業總量壓力依然較大、就業觀念發生變化、就業結構性矛盾更加突出、就業質量需要提升等問題。學生可圍繞該主題對我國青年就業的總體形勢及重點群體就業情況進行調查研究，并借鑒其他國家政策經驗，結合我國未來一段時間青年就業面臨的機遇和挑戰，提出促進我國青年更充分更高質量就業的政策建議。參考選題：1、關于安徽工程大學2023屆畢業生就業現狀的調查研究2、關于XX（市/縣/鎮/村）青年大學生就業問題的調查研究3、關于XX（市/縣/鎮/村）青年農民工就業問題的調查研究4、關于XX（市/縣/鎮/村）零工就業青年就業問題的調查研究二、中小微企業生存現狀調查研究據工業和信息化部數據顯示，2022年，我們國家平均每天新設企業2.38萬戶，中小微企業數量已經超過了5200萬戶，規模以上工業中小企業經營收入超過了80萬億元。業界有一個數字比較形象，即我國中小企業貢獻了50%的稅收、60%以上的國內生產總值、70%以上的技術創新、80%以上的城鎮勞動就業，90%以上的企業數量，足以凸顯搞好中小企業工作的重要性。當前，受疫情、供給沖擊和需求收縮的影響，中小微企業艱難異常。青年學生可利用假期就家鄉附近的中小微企業展開全面調查，全方位了解中小微企業的生存現狀，提出相關的對策建議。參考選題：1、關于XX（市/縣）中小微企業的技術創新的調查研究2、關于XX（市/縣）中小微企業的融資渠道的調查研究3、關于XX（市/縣）中小微企業的職工待遇的調查研究三、勞動教育社會實踐活動2020年3月20日，中共中央、國務院印發《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》要求廣泛開展勞動教育實踐活動，家庭要發揮在勞動教育中的基礎作用，學校要發揮在勞動教育中的主導作用，社會要發揮在勞動教育中的支持作用。《意見》明確指出：“高等學校要組織學生走向社會、以校外勞動鍛煉為主。”青年大學生要利用暑假時間，深入城鄉社區、福利院和公共場所等參加志愿服務，開展公益勞動，參與社區治理。參考選題：1、開展獻愛心志愿幫扶活動2、參加農村農業生產3、參與企業工廠實習4、開展敬老服務活動四、“采集口述歷史，傳承紅色文化”實踐活動紅色文化是中國共產黨領導人民大眾在革命戰爭年代創造出來，并在社會主義現代化建設中得到進一步弘揚和發展的，集中彰顯中國共產黨的性質宗旨、初心使命和奮斗精神的先進文化。習近平總書記十分重視紅色文化的弘揚與傳承，強調要“把紅色資源利用好，把紅色傳統發揚好，把紅色基因傳承好”。由青年學生利用暑假期間，遍訪家鄉周邊革命老戰士、老游擊隊員、老交通員、老黨員、老干部等中國共產黨發展歷史上的當事人，詳細采集他們的真實親歷、親見、親聞，不僅有助于及時保護、搶救和挖掘那些瀕臨消失的紅色記憶，也有助于青年學子通過一次深刻的紅色文化愛國主義教育增進愛國情感，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。參考選題：1、英雄的足跡——尋訪XX革命老戰士2、XX老黨員口述訪談3、XX老干部口述訪談4、紅色革命故事采寫與歌謠整理5、紅色微電影或劇本等文化創意產品的創作五、鄉村振興實踐活動黨的二十大報告強調指出：“全面建設社會主義現代化國家，最艱巨最繁重的任務仍然在農村。”青年學生應該積極參與鄉村振興戰略實施,利用專業所學知識，在實踐中得到更好的鍛煉，培養實際操作能力與團隊合作能力。將自己所學知識運用在實踐中，堅持理論聯系實際，在實踐中鞏固自己的知識，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。本專題應圍繞“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”總要求，對自己家鄉進行實地調研，了解發展過程中的實際困難和先進典型。參考選題：1、家鄉產業現狀2、家鄉生態文明建設3、家鄉鄉風文明建設4、家鄉鄉村治理現狀5、家鄉村民生活現狀六、“社會主義核心價值觀”暑期社會實踐活動引導大學生從現在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去。全校各級團學組織要努力將社會主義核心價值觀的要求與社會實踐相結合,內化為日常行為準則，形成自覺奉行的理想信念，積極發揮廣大團干部和團員青年示范引領作用,圍繞專業學習和社會問題，立足校園、面向社會、深入基層開展學習調研、教育宣講、文化傳播、網絡輿論引導等各種形式的社會實踐活動。參考選題：1、XX道德模范事跡訪談2、XX勞動模范事跡訪談3、XX杰出校友事跡訪談4、XX村群眾宗教信仰情況調查5、考察XX博物館實踐七、暑期法治社會實踐活動緊緊圍繞學習宣傳貫徹習近平法治思想，全面貫徹落實黨的二十大精神，堅持知識普及、觀念引導、習慣養成一體推進，激勵廣大學生進一步增強建設社會主義法治國家的責任感和使命感，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。引導廣大學生到生產勞動和社會實踐中去，增強憲法法治意識，提高法治實踐能力，積極參與推進法治社會建設，以實際行動貫徹落實黨的二十大精神。參考選題：1.到XX社區（村、企業）開展法律宣講活動2.關于XX（市/縣）社區（村、企業）法治建設情況調查研究3.考察XX法治宣傳教育基地4.普法題材短視頻拍攝八、其他主題各學院應結合學院及專業特色，做好品牌活動和特色項目，廣大青年學生可自擬主題、自選角度，將課堂學習的專業理論知識與具體實踐活動相結合，將學院特色、學科優勢