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PAGEPAGE3幼兒園中班教案?公公和冬冬?中班教案?公公和冬冬?適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒激發(fā)對語言活動的興趣,初步感知繞口令,嘗試學一學、念一念,說清楚字“公〞和“冬〞,萌發(fā)對文學作品的興趣,快來看看幼兒園中班?公公和冬冬?教案吧。活動目標:1.初步感知繞口令,嘗試學一學、念一念,說清楚字公和冬。2.激發(fā)幼兒對語言活動的興趣。3.萌發(fā)對文學作品的興趣。4.理解故事內容,豐富相關詞匯。活動準備:圖片、主題樹活動過程:一、引發(fā)幼兒興趣出示公公、冬冬的圖片mdash;mdash;今天我請了兩位新朋友,看看是誰啊mdash;mdash;一個老爺爺的名字叫公公,小弟弟的名字叫冬冬引導幼兒說清楚公公和冬冬的發(fā)音。二、聽一聽,說一說mdash;mdash;他們發(fā)生了什么有趣的事情嗎我們一起來聽聽看mdash;mdash;兒歌里說了些什么事情呢mdash;mdash;我們一起來學著念一念吧!三、學念繞口令mdash;mdash;這首兒歌好念嗎和我們以前學的兒歌有什么不一樣的地方呢mdash;mdash;這首兒歌哪里不好念,因為兒歌里的很多詞語都很相似,很拗口,這樣的兒歌有個名字叫做繞口令。mdash;mdash;我們再來試著念念這首繞口令。〔重點:說清楚公公和冬冬的發(fā)音〕mdash;mdash;誰會來念的啊請個別幼兒嘗試來念一念。延伸活動:在區(qū)域活動中投入錄音教材幫助幼兒熟念兒歌。小百科:繞口令又稱急口令、吃口令、拗口令等。是一種中國傳統(tǒng)的語言游戲,由于它是將假設干雙聲、疊詞詞匯或發(fā)音相同、相近的語、詞有意集中在一起,組成簡單、有趣的語韻,要求快速念出,所以讀起來使人感到節(jié)奏感強,妙趣橫生。內容總結
〔1〕幼兒園中班教案?公公和冬冬?
中班教案?公公和冬冬?適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒激發(fā)對語言活動的興趣,初步感知繞口令,嘗試學一學、念一念,說清楚字“公〞和“冬〞,萌發(fā)對文學作品的興趣,快來看看幼兒園中班?公公和冬冬?教案吧
〔2〕今天我請了兩位新朋友,看看是誰啊
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〔3〕二、聽
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