第第頁班主任2023年第一學期工作計劃班主任2023年第一學期工作計劃模板你要對齊全部協的進度表，同時給出實現目標的方式和關鍵結果，一篇規范的工作計劃應當注意哪些要素呢?以下是我為大家準備了班主任2023年第一學期工作計劃模板，歡迎參閱。班主任第一學期工作計劃【篇1】新的一學期開始了，小伙伴又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，相互都比較熟悉，大家的情緒都很穩定。新的學期新的學問，我們將連續認真學習，加強學習和討論。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和生活環境，足夠幼兒多方面進展的需要，敬重幼兒身心進展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面進展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我訂立了以下計劃：一、班況分析我們中班現在共有幼兒__名，通過中班上學期的學習，幼兒在學習和生活上都有肯定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌，語言表達本領、與人交往本領、生活自理本領以及動手操作本領都有較大的進展。本學期我們將認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務本領，喜愛幫忙他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在本身原有的基礎上都得到進展。二、教育教學工作1、依據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的愛好，訂立好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發育和機體的協調進展，加強體質，培育良好的生活習慣、衛生習慣和參與體育活動的愛好。2、結合生活和游戲情境，引導幼兒感知、理解事物的數量關系，對實在的事物按不同的特征進行分類和排序，在游戲中供給特定的操作材料，幫忙幼兒初步理解和判定事物之間不同的關系，教育應緊密結合幼兒的日常生活來進行，幫忙幼兒在生活和活動中獲得的閱歷；幼兒的學習存在著個體差異，老師要為幼兒供給適應各種本領的多種操作材料和活動，并予以適合的引導。3、適時加強幼兒的常規培育。常規的好壞直接影響教學次序，從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規，要求并采納多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐漸培育幼兒能自發遵守各項規定。三、保育工作1、健康教育應貫穿于幼兒園的一日活動之中，老師應充分利用每一個生活環節，結合幼兒的實際活動進行即時教育，幫忙幼兒養成良好的生活習慣和行為習慣；身體磨練必需保證幼兒適合的運動負荷，同時重視幼兒的個體差異，使每個幼兒都能得到適合的磨練。2、老師組織幼兒進行戶外活動和體育磨練前，要認真檢查有關器械和活動場地，在活動過程中要留意四周環境的情況及幼兒本領的局限，并做好防暑、防潮措施，以確保幼兒活動的安全；結合季節及氣候特點，科學合理地布置幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天不少于兩個小時的戶外活動，逐漸提高幼兒對環境和氣候的適應本領。3、每天做好晨檢工作，特殊是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發覺有特殊情況要適時上報園里領導，并同幼兒家長帶回就醫，凡是感冒發燒的幼兒一律勸其在家休息，不可來園，以防止傳染別的幼兒；教育幼兒要勤洗手，加強幼兒對衛生的常識，培育他們良好的習慣。四、家長工作1、幼兒園的工作需要家長的支持和參加。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識，有助于幼兒受到一致性的教育影響，加強家長的撫養教育責任，促進親子關系。2、在以往家長工作的基礎上，本學期我們將依據幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作，同時對個別特別兒童進行個別教育，自動向家長匯報孩子在園的情況與表現，發覺問題適時解決，共同幫忙孩子進步。同時，我們將充分利用家長接送孩子時間，常常與家長交流，取得家長的搭配理解，使家園教育能協調一致。五、班級管理1、認真訂立好周、日計劃，動靜交替、科學合理地布置好幼兒一日活動。2、認真登記幼兒出勤和交接班記錄表。3、管理好班級財物，每天離園時提示幼兒帶好本身的物品，認真檢查門窗是否關好，水、電、不讓班級財物丟失；平常注意節省用水、用電、以免造成不必需的揮霍。4、建立團結、歡樂的合作伙伴，提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、歡樂上班”的工作氛圍。總之，在這個學期里，我要讓每一個幼兒歡樂成長，和本班老師一起把我的班級工作做好，為孩子制造一個良好的學習環境！班主任第一學期工作計劃【篇2】一、常規教育方面從熱鬧的假期踏入新學期，同學的心神松散，為了使同學能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要在日常生活中能有序的引導，時時到處向同學進行有針對性的常規教育。因此，我決議從以下入手：1、充分利用班隊會的時間學習《小同學守則》和《小同學日常行為規范》，并在日常學習過程中讓同學知道什么行為時的，什么是不對的，使同學養成良好地學習和生活習慣。如：見師長熱誠問好，上下樓梯學會禮貌靠右行，教給同學待人接物的基本禮儀。對表現不夠好的同學，適時進行點撥、引導、加強教育。2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，加強同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。另外，還要充分發揮教室內黑板報教育作用，進一步規范同學的行為習慣。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好地班風，必需要有良好地紀律才行。因而，我從以下入手：1、課堂紀律首先利用班隊課師生共同訂立班規班紀，并訂立相應的責罰方法，這樣讓同學感到有努力的目標，又有管束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律，由于是孩子們本身訂立的，這樣變被動的各種要求為自動的行為，有助于同學將文字內化為行為。2、課間紀律隨時提示同學要注意文明活動，不準在走廊上追逐。三、衛生方面講究衛生很緊要，俗話說，病從口入，整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好地學習環境。1、個人衛生：要求衣著乾凈，常剪指甲，飯前便后洗手。2、班級衛生：每天進行檢查與監督，對于自動，適時打掃衛生的同學或小組，進行嘉獎，同時進行愛惜環境和花草的教育。四、班干部的培育方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手，這學期我仍實行班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培育做事認真有責任心的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和管理，一起搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。五、其他方面班級管理中還應重視個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續開展各種活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現自我，充分的磨練本身，提高同學的自信念。另外充分利用班級班報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年，這學期，我仍將會用心去和同學交流，用賞識的眼光找尋孩子身上的每一處閃光點，我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。班主任第一學期工作計劃【篇3】一、引導思想：嚴格遵守省廳“五嚴禁令”文件精神，切實減輕同學過重的學業負擔，努力提高全體同學的全面素養，促進同學身心健康進展，培育同學健全的人格，使之能盡快適應并能很好地融入社會潮流中去。二、努力方向：作為強化班，力爭在班級起表率作用，在守紀、衛生、成績等方面爭做班級的排頭兵，為領導分憂，給班級爭光，讓學校增彩，努力打造文明上進、團結勤奮、務實求真，班風正、學風濃、成績好的優秀班集體。三、計劃措施：1、積極響應班級號召，認真高效保質地完成校長室、德育處、教務處、電教室、教科室、團委、總務處等各科室部門下達和調配的各項任務。2、有大局意識、責任意識、團結意識、協作意識，順從并服務于各部門的調配，為我校四學校的創辦不吝汗水不辭辛苦不講價錢。3、堅持一日常規教育，努力培育同學良好的學習和行為習慣，文明習慣，勞動習慣，衛生習慣。4、培育同學干部，堅持同學的文化學習和各項本領的培育并重，兩手齊抓共管，堅持把品學兼優，本領強的同學推舉給同學會德育處，使他們得到更好的磨練和提高。5、學習上從嚴要求，特殊是學習過程的流程管理，重視同學的思維過程和學習方法，關注同學心理，努力走進同學的心靈世界，做同學心靈的導師。6、放手讓同學參加班級管理，實行班長負責制，認真傾聽全體同學的看法，適時處理同學中存在的問題。7、利用班會課，組織同學認真同學討論淮海中學的規章制度，特殊是“淮海中學的十條禁令”、“淮海中學宿舍管理細則”、“中同學守則”，讓同學做到有章可循，有事可做，有紀可守，有時惋惜、有的放矢。8、做為一名班主任，本身要首先垂范，為人師表，喊破嗓子，不如做出樣子，面對五嚴禁令、績效工資，本人將一如既往地愛崗敬業、愛校如家、愛生如子。9、在工作坐班時間，堅持“手無雜事、口無雜言、心無雜念”的原則，認真研討教材，細心備課，細心批改作業，努力提高課堂教學效益。10、在教育轉型期間，本人堅持向“前”看，正視眼前困難，知難而上，憑借本身的良心和熱心，堅守老師職業的道德底線，強化本身的責任意識，努力做到“減時不減效”、“減負不減質”，為我校更高更強更快的跨越式進展作出不懈的努力。班主任第一學期工作計劃【篇4】一、班級基本情況分析本班共有__名同學，其中有男生__人，女生__人。留宿__人，其中男生x人，女生__人。總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，能遵守學校各項規章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優異的成績，自習課也能認真完成作業，保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開展。但也有部分同學學習缺乏動力，紀律渙散，給班級的學習、紀律、衛生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。二、樹夢想、定目標教育家第斯多惠說得好：“教學的藝術不在于傳授的本事，而在于激勵、喚醒與鼓舞，而沒有興奮的情緒，怎么能激勵人，沒有自動性怎么能喚醒沉睡的人，沒有生氣勃勃的精神，怎么能鼓舞人？”通過開展主題班會，強化夢想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，幫忙每一位同學樹立各自的學習和升學目標，變化學習態度，把“要我學”變化為“我要學”。而初三下學期是實現這一目標的最終階段，只有注重其學習過程，對同學進行思想教育。以學校“六好”為標準，長期抓同學文明禮儀，儀容儀表，嚴抓同學日常行為規范。做到人人講文明，個個懂禮貌。捉住畢業班的特點，開展夢想目標教育。明確努力的方向，實現本身的夢想。三、鼓信念、抓恒心初三下學期最終的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節。在這個時期里，凡事放慢腳步，多察看，細心發覺，小事勤說，引導啟發，盡快解決。首先，依據同學的情況，做好每個同學的思想工作，幫忙他們鼓起學習的勇氣。在整個的學習過程中，注意做好同學的思想跟蹤，抓恒心，適時進行思想的調整。其次，升學的六個學科在結束初三的課程后，就進入復習，要讓同學在復習中，訂立出符合本身實際情況切實可行的復習計劃，對原來學習過的學問進行查缺補漏，使他們在學習和復習的過程中樹立信念，戰勝一切學習上的困難。再次，做好體育中考的各項準備工作，搭配體育老師進行體育考前的訓練工作，力爭使得更多的同學獲得體育的滿分。四、齊進步、共提高在初三下學期中，要關注同學們各學科之間的平衡進展，依據各科學習的特點，引導同學們不絕加強軟弱學科的學習，不能顯現偏科現象，使他們明確“51＝0”的道理。在這時期里，各科任老師為了使本身所教學科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領同學復習，時間對同學來說是最珍貴的。此時，班主任著眼全局，以身作則，與各科任老師緊密搭配，適時把握同學的學習動態，督促同學多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、同學、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。對月考、統考中顯現的問題適時分析原因，找出對策。對同學顯現的壓力大、焦慮高、成績不夢想、學習信念下降、時間調配不妥、有自大情緒等現象適時矯正，調整心態，指明正確的方法。戰略上：拋開一切雜念，以競爭精神去拼搏。戰術上：強科爭優勢、弱科保底線。五、重細節、強管理紀律是成功的保證，在初三的下學期里，班級的各項管理還需從細節入手，依然重視常規，儀容儀表，加強班級管理工作，嚴抓課堂紀律，不能因升學而放棄班級的常規管理工作，要讓同學全面進展，提高其責任心。針對班級實際，全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風：快速：行動快速，不遲到。到班按時，磨練快速。養成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。向上：提倡積極向上的人生態度，宣揚不依靠父母、本身制造本身的將來的思想。提倡酷愛學習、關注人生與社會的精神。認真：認真做好每一件事，從聽課、筆記、作業、值日、體育磨練等方面，培育做事認真的習慣。負責：對家人負責、對本身負責、對本身該做的事情負責。有序：有紀律觀念，有計劃觀念，有常常的反思觀念。六、常聯系、謀進展我們知道“三角形具有穩定性”，同學、老師、家長是三角形的三個頂點。要使這個三角形具有穩定性，就需要常常與家長保持聯系，針對同學顯現的問題適時通報，共商對策，使同學緊張、穩定的度過初三下學期……這個沖刺期，以心態迎接中考，使其達到我們夢想的目的。總之，使同學們歡樂的進步是我們的共同目標，讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用賞識的眼光看同學們前行的漂亮風景吧！班主任第一學期工作計劃【篇5】一、班級基本情況本學期準備（5）班共有__名孩子，__名男生，__名女生。本班還有有2名幼兒不擅長自動與別人溝通，上課很少自動舉手發言希望通過本學期的一系列活動能讓孩子有所進步。二、班級工作目標：1、抓好一日活動常規，培育良好的學習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。2、加強一日教學活動，3、確保幼兒安全，優化班級一日生活。4、加強與家長的聯系，做好與家長之間的溝通，體現互動精神。5、加強自身的學習，提高自身的業務素養。三、工作要點1、常規教育常規教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后，也會適應學校生活，而且產生安全感，作為班主任，我每天清晨先講常規：（1）上課不講小話，有問題問之前先舉手。（2）上課不在教室亂跑。（3）不把零食帶進教室，上課不行吃東西。（4）不在教室、學校等公共場所亂扔垃圾，做一個講衛生的好孩子。2、同學工作關注孩子的舉動，心理變動，身體情形，適時做好溝通，與孩子親近，讓孩子酷愛老師，倚靠老師，同時又聽從老師布置。3、家長工作與家長溝通，給孩子一個客觀評價，力爭與家長達成共識，對同學保持一致的要求，定時與他們交換了解同學校內外表現，讓家長搭配學校教育好孩子。有個別孩子的突出行為，要與家上進行深入溝通，做好保育工作，認真上課，讓家長對學校放心。4、班級管理營造健康向上的班風，訂立班級公約、形成良好班風。5、狠抓安全教育和安全管理。準備班孩子年齡偏小，好動是其特點。無論男生女生，都是活潑好動。因其性格特點差異，孩子之間不可避開的會發生摩擦。我們班各處是課桌凳子，活動空間幾乎為零，存在許多安全隱患，一不留心就會造成嚴重后果，所以，安全教育要每天講，時時講，而且告知家長，讓他們在家也跟孩子常常強調。高度樹立安全第一的思想，在活動中時刻注意保護本身，不損害同伴。對孩子進行安全教育，把握一些基本的安全常識，避開顯現安全事故，做好日常保健工作，保證同學健康成長。6、建立起健全的同學信息網備好各同學基本情況花名冊，認真細致填寫充實；四、工作措施1、認真訂立好適合本學前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實施；2、準備好同學基本情況多用表，認真填寫，力求完備；3、了解學前班同學在家生活情況，教育同學養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣；4、安全教育常抓不懈，每天強調；5、堅持衛生工作，堅持每天查。總之，在這個學期里，我與副班老師都將共同努力，同心協力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子制造一個良好的學習環境，為孩子的金色將來打下堅決的基礎！班主任第一學期工作計劃【篇6】一、在學習方面，狠抓班級學風同學進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經被磨平了，這學期是同學在學習上的一個轉變期，變化得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，變化得不好的，可能就會顯現這樣那樣的問題。同學們在學習生活中，以寢室為單位，互幫互助，共同努力，在晚自習中開展主題活動，讓學問在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。二、重視同學心理素養教育心理素養教育在大同學中越來越緊要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響，有可能不少同學會產生冷漠、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素養教育中能即時了解同學的心理狀態，捉住時機，有針對性地為同學排憂解難。注意關注了了解同學們的心理情況，做好積極的引導。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員經常聯系，通過他來了解班上。三、重視同學寢室文化建設同學寢室是同學大同學活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐漸養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。在上個學期做得好的，要連續發揚優點，努力做得更好。積極響應分院號召，把寢室衛生每天9分做為一種達標標準。在這一學期里，我希望通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓同學的整體素養不絕的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學時間可以用倒計時來數了，所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時間了，讓他們在為數不多的時間里努力學習，積極進步。班主任第一學期工作計劃【篇7】一.引導思想為了實現素養教育和創新教育的目標，本學期圍繞學校_，提高同學的思想素養和科學文化素養，以愛國主義教育為主線，以同學的行為習慣的養成為重要資料，注意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學心理健康教育。努力探究班級工作的新特色。二.本班同學現狀分析本班同學大部分都較為活躍，同學之間關系良好，酷愛運動，身體素養良好，但學習基礎略為軟弱，需要加強。實在情景分析:1.品德方面:本班同學酷愛學校、班團體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、酷愛勞動。能依照《小同學守則》來規范自我的言行。但由于種種的原因，部分同學身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，能夠經過團體教育來轉化。2.學習方面:本班同學學習基礎稍弱，需要加強練習。上課能認真聽講，發言比較進取，作業能定時完成。個別同學學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和關注。總的來說，班內同學的學習水平比較整齊，但簡單浮躁，需在認真與堅固結實方面連續培育。3.身體素養:本班大多數同學的體質較好，熱衷于