初四語文第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES3*26頁）初四語文第=PAGE1*22頁（共=NUMPAGES3*26頁）九年級語文試題（時間：120分鐘，滿分：120分）一、積累與運用（33分）1.默寫。（15分）（1），邊秋一雁聲。（《月夜憶舍弟》）（2）槲葉落山路，。（《商山早行》）（3）大雪三日，。（《湖心亭看雪》）（4），湘水無情吊豈知？（《長沙過賈誼宅》）（5），肯將衰朽惜殘年!（《左遷至藍關示侄孫湘》）（6），連月不開，陰風怒號，濁浪排空（《岳陽樓記》）（7）山舞銀蛇，，欲與天公試比高。（《沁園春·雪》）（8）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中通過引用典故來表現歲月流逝、人事全非的句子是：，。（9）“嫦娥一號”衛星通過獲取月球的三維影像，來判斷月球表面的時間。這就能很好地解答蘇軾在《水調歌頭》中提出的“，”這一疑惑。（10）《醉翁亭記》中“，”兩句，描寫了瑯琊山中春花盛開、夏目繁茂的景象。（11）李白《行路難（其一）》中“，”擺脫了歧路仿徨的苦悶，唱出充滿信心、重新揚帆遠航的強音。2.下列各項中字音或字形無誤的一項是（）（2分）A.瞥（piě）見

前仆（pū）后繼天驕不攻自破B.著意（zhuó）孜（zī）孜不倦應酬走頭無路C.襤褸（lǔ）忸怩（ní）作態搖曳李代桃疆D.報帖（tiě）歇（xiē）斯底里娉婷斷章取義3.下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A．由樊振東、馬龍和王楚欽出陣的中國隊以3∶0戰勝德國隊，勇奪世乒賽男團十連冠。B．國家網信辦部署開展“清朗”行動，規定粉絲群體網絡行為，引導青少年理性追星。C．在全國各行各業進一步改革開放的新形勢下,對高等院校的學科建設、專業設置以及培養目標都提出了新的更高的要求。D．氣象監測結果表明,我國多個地區出現干旱的原因,主要是因為氣溫持續升高、降水量明顯減少。4.下列括號里的判斷錯誤的一項是（）（2分）A．“孝”是中華民族傳統美德。父母養育子女，并不求回報；作為子女，則要充滿感恩之心，關心父母，孝敬父母。（標點符號使用正確）B．我們非常反對那種專注于艱深晦澀、矯揉造作的文風。(加點成語使用正確)C．近來，以量子計算和量子通信為代表的第二次量子革命又在興起。（這個句子的主干是：計算和通信興起。）D．不管有多大風雨，我都去接你。（這是一個條件關系復句）5．閱讀下面材料，按要求作答。（6分）蘇軾的造詣博大精深，詩詞、書畫、文章、經術兼通絕佳，這樣的人物，幾百年才出一個。不過，直至今日，他仍然能夠如此打動我們的心靈，并不只是由于其才情的卓越超然。他經歷了無數的跌dàng起伏，始終不改“見義勇于敢為，而不顧其害”的秉性。無論是所謂的“高光時刻”，還是極端的惡劣處境，對蘇軾來說，都是“也無風雨也無晴”，他都能從容面對，光明坦蕩而不茍且。______，______，______，深深地感染著我們。（1）根據拼音寫字，或給加點字注音。（2分）卓越（）跌dàng（）起伏（2）將下列語句填入文中橫線處，正確的順序是（）（2分）①他創作的豐富與厚重②他精神的曠達與豁朗③他生命的堅定與無畏A.①③② B.②①③ C.③①② D.①②③（3）閱讀下圖，請你概括說出蘇軾“無數的跌dàng起伏”經歷的特點。（2分）6.名著閱讀。(6分）下面文段選自《水滸傳》，閱讀并完成后面的題目。【甲】對四家鄰舍道：“小人因與哥哥報仇雪恨，犯罪正當其理，雖死而不怨。卻才甚是驚嚇了高鄰……”【乙】拿出戒刀，把索子都割斷了，便扶起林沖，叫：“兄弟，俺自從和你買刀那日相別之后，灑家憂得你苦……”【丙】肚里尋思道：“晁蓋是我心腹，他如今犯了彌天大罪，我不救他時，捕獲將去，性命便休了！”【丁】便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來，把草廳門反拽上鎖了。【戊】便睜圓怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鳥安！”只一腳，把桌子踢起，顛做粉碎。（1）以上情節中，【甲】【乙】【丙】【丁】【戊】五個人物分別是（

）（2分）A.武松

魯智深

宋江

林沖

李逵

B.魯智深李逵

楊志

林沖宋江C.李逵

楊志宋江

花榮武松D.武松

楊志

花榮

林沖魯智深（2）從【甲】【丙】【丁】中，任選一個人物用簡潔的語言寫出一個與之相關的事件。要求：按照“人物+事件”的格式，如：吳用智取生辰綱（不超過10字）。（2分）（3）讀了《水滸傳》你覺得【乙】與【戊】在人物形象上有何相同及不同之處？請各寫出一點。（2分）三、閱讀（共37分）（一）桃花溪①（5分）唐張旭隱隱飛橋隔野煙，石磯②西畔問漁船。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？【注釋】①本詩為盛唐時期張旭受陶淵明《桃花源記》啟發而作。②磯：水邊突出的巖石。7．“石磯西畔問漁船”中的“問”字表達出詩人怎樣的心情？（2分）8．你認為本詩與《桃花源記》二者主旨是否相同？請簡要說明。（3分）（二）（14分）鄭和，云南人。成祖欲示中國富強。永樂三年六月命和及其儕①通使西洋。將士卒二萬七千八百余人，多赍②金幣。造大舶修四十四丈、廣十八丈者六十二。自蘇州劉家河泛海至福建復自福建五虎門揚帆首達占城③，以次遍歷諸番國，宣天子詔。五年九月，和等還，諸國使者隨和朝見。帝大悅，爵賞有差。十年復命和等往使，至蘇門答剌。十四年冬，滿剌加等十九國咸遣使朝貢。和經事三朝，先后七奉使，所歷凡三十余國。自宣德以還，遠方時有至者。自和后，凡將命海表者，莫不盛稱和以夸外番，故俗傳三保太監下西洋，為明初盛事云。【注釋】①儕（chái）：同輩。②赍（jī

）：攜帶。③占城：古國名，在今越南中南部。9.解釋下列句中加點的詞語。（6分）（1）成祖欲示中國富強（）（2）將士卒二萬七千八百余人（）（3）而不知太守之樂其樂也（）（4）前人之述備矣（）（5）帝大悅，爵賞有差（）（6）所歷凡三十余國（）10.下列句子中加點的“以”，與“以次遍歷諸番國”中“以”的意義和用法全都相同的一項是（）（2分）A.意將隧入以攻其后也 B.策之不以其道C.全石以為底 D.不以物喜，不以己悲11.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（2分）A.自蘇州劉家河泛海／至福建／復自福建五虎門/揚帆首達占城B.自蘇州劉家河泛海／至福建／復自福建五虎門揚帆／首達占城C.自蘇州劉家河泛海至福建／復自福建五虎門/揚帆首達占城D.自蘇州劉家河泛海至福建／復自福建五虎門揚帆／首達占城12.請將下面句子譯成現代漢語。（2分）造大舶修四十四丈、廣十八丈者六十二。13.請寫出選文中能從側面印證鄭和下西洋是“盛事”的兩個句子。（2分）（三）星斗其文，赤子其人（11分）汪曾祺①沈先生逝世后，傅漢斯、張充和從美國電傳來一副挽辭，字是晉人小楷，一看就知道是張充和寫的。詞想必也是她擬的。只有四句：不折不從，亦慈亦讓；星斗其文，赤子其人。這是嵌字格，但是非常貼切，把沈先生的一生概括得很全面。這個四妹對三姐夫沈二哥真是非常了解。②沈先生的血管里有少數民族的血液。他在填履歷表時，“民族”一欄里填土家族或苗族都可以，可以由他自由選擇。湘西有少數民族血統的人大都有一股蠻勁，狠勁，做什么都要做出一個名堂。他少年當兵，漂泊轉徙，很少連續幾晚睡在同一張床上。吃的東西，最好的不過是切成四方的大塊豬肉（煮在豆芽菜湯里）。行軍、拉船，鍛煉出一副極富耐力的體魄。二十歲冒冒失失地闖到北平來，舉目無親。連標點符號都不會用，就想用手中一支筆打出一個天下。經常為弄不到一點東西“消化消化”而發愁。冬天屋里生不起火，用被子圍起來，還是不停地寫。他真的用一支筆打出了一個天下了。一個只讀過小學的人，竟成了一個大作家，而且積累了那么多的學問，真是一個奇跡。③沈先生很愛用一個別人不常用的詞：“耐煩”。他說自己不是天才，只是耐煩。他的“耐煩”，意思就是鍥而不舍，不怕費勁。一個時期，沈先生每個月都要發表幾篇小說，每年都要出幾本書，被稱為“多產作家”，但是寫東西不是很快的，從來不是一揮而就。他年輕時常常日以繼夜地寫。他的作品看起來很輕松自如，看似不經意，但都是苦心刻琢出來的。《邊城》一共不到七萬字，他告訴我，寫了半年。④沈先生愛改自己的文章。他的原稿，一改再改，天頭、地腳、頁邊，都是修改的字跡。蜘蛛網似的，這里牽出一條，那里牽出一條。作品發表了，改。成書了，改。看到自己的文章，總要改。沈先生的作品寫得最快，最順暢，改得最少的，只有一本《從文自傳》。這本自傳沒有經過冥思苦想，只用了三個星期，一氣呵成。⑤他很愛他的家鄉。他的《湘西》《湘行散記》和許多篇小說可以作證。他不止一次⑥沈先生很好客，朋友很多。老一輩的有林宰平、徐志摩。沈先生提及他們時充滿感情。我認識他后，他經常來往的有楊振聲、張奚若、金岳霖、朱光潛諸先生、梁思成林徽因夫婦。他們的交往真是君子之交，既無朋黨色彩，也無酒食征逐。清茶一杯，閑談片刻。⑦沈先生對青年的幫助真是不遺余力。他曾經自己出錢為一個詩人出了第一本詩集。詩人柯原的父親故去，家中拉了一筆債，沈先生提出賣字來幫助他，價款直接寄給詩人。他對學生的作品細心修改，寄給相熟的報刊，盡量爭取發表。他這輩子為學生寄稿的郵費，加起來是一個相當可觀的數字。我在昆明寫的稿子，幾乎無一篇不是他寄出去的。⑧沈先生自奉甚薄，穿衣服從不講究。我見他時總是一件洗得褪了色的藍布長衫，夾著一摞書，匆匆忙忙地走。但在幫助家鄉時先生總是竭盡全力。《沈從文文集》的稿費寄到，九千多元，他又從存款中取出幾百元，湊成一萬，寄到家鄉辦學。⑨沈先生也有生氣的時候，也有極度煩惱痛苦的時候，但多數時候都是笑瞇瞇的。他總是用一種善意的、含情的微笑，來看這個世界的一切。到了晚年，喜歡放聲大笑，笑得合不攏嘴，且擺動雙手作勢，真像一個孩子。只有看破一切得失榮辱，全置之度外，心地明凈無渣滓的人，才能這樣暢快地大笑。⑩沈先生家有一盆虎耳草，種在一個橢圓形的小小鈞窯盆里。很多人不認識這種草。這就是《邊城》里翠翠在夢里采摘的那種草，沈先生喜歡的草。（摘自汪曾祺《慢煮生活》，有刪減）14．請你根據文章④-⑧段內容，把方框里的事件補充完整。（每空限6個字以內）（3分）④愛改自己文章⑤⑥⑦⑧竭力幫助家鄉15．作者善于通過生活場景來刻畫人物，請從人物描寫的角度賞析第⑧段的劃線句。（3分）16．如何理解張充和對沈從文“星斗其文，赤子其人”的評價？（2分）17．沈從文先生的墓碑上刻著一句話：“照我思索，能理解‘我’；照我思索，可認識‘人’”。聯系鏈接材料，談談從這句話中你得到了什么啟示？（3分）【鏈接材料】我是個鄉下人，走到任何一處照例都帶了一把尺，一把秤。一切來到我命運中的事事物物，我有我自己的尺寸和分量，來證實生命的價值和意義。——沈從文《水云》（四）為什么勸君多讀文學書（7分）聶震寧①作家莫言獲得2012年諾貝爾文學獎，消息傳來，媒體很是熱鬧了一陣子，“莫言”成了當下社會一個熱門話題。作家本人為此說了一句很大氣的話：“莫言熱不如文學熱。”莫言為文學呼吁，實在是有感而發。②三國時期文學家曹丕認為，“年壽有時而盡，榮樂止乎其身，二者必至常期，未若文章之無窮。”在中國文化傳統中，歷朝歷代把包括文學創作在內的著書立說當做“經國之大業，不朽之盛事”。可是不知道從什么時候開始，文學書被不少媒體稱為休閑書。其實休閑書是相對于實用書而言的，休閑的文學何嘗沒有認識作用、教育作用？③文學書可以是閑書，然而閑書不閑。作家白先勇認為，文學最能夠投射一個民族的精神力量，文學是非常重要的情感教育。如果沒有文學的教育，人還處于野蠻的時代。“士別三日，當刮目相待”的典故就是明證。呂蒙最初乃一介武夫，將孫權“勸學”記在心上，發奮讀書，變得談吐儒雅，前后大不一樣。這大概就是人們所說的“腹有詩書氣自華。”作家梁曉聲也有過一個觀點：“一個人在文藝鑒賞方面的能力，常常決定著一個人的綜合素質和綜合能力。”這年頭不是到處都在呼吁提高人才的綜合素質和綜合能力嗎？按照梁曉聲的說法，恐怕文學書不僅不閑，實際上是成才必讀之書。④其實，在中國歷史上，文學書并不是被輕慢的閑書，而是具有重要社會作用的。《論語·季氏》講“詩可以興，可以觀”。孔子這話講的就是詩歌可以起到鼓舞人民、教育人民的作用。《漢書·藝文志》強調“詩言志”，是講文學作品最能反映現實生活，表達人民心聲，寄托美好理想。言志的文學豈可等閑視之！更不用說文學作品往往少陳詞濫調、惡八股教條、多創新之舉。多讀文學書，就可以多接觸靈動優美的文學敘述，多呼吸新鮮活潑的文學氣息，何樂而不為！⑤就算文學書是閑書，卻也是必讀的閑書。胡適對于“閑暇”曾講過，要看一個國家的文明程度，需看他們怎樣利用閑暇的時間。如