全國職業院校技能大賽賽項規程賽項類別口每年賽?隔年賽(□單數年/?雙數年)賽項組別?中等職業教育口高等職業教育?學生賽(□個人/?團體)□教師賽(試點)□師生聯隊賽(試點)公共管理與服務公共服務母嬰照護母嬰家政實務產婦護理基礎嬰兒護理基礎產后恢復母嬰膳食制作嬰兒早期教育與智能培養產婦保健基礎嬰兒保健基礎現代家政服務與管理家庭采購服務家庭餐制作幼兒藝術啟蒙老年生活照料嬰幼兒生活照料健康管理與嬰幼兒托育嬰幼兒保育活動嬰幼兒衛生保健實務嬰幼兒常見病識別嬰幼兒檔案記錄與交流教育類幼兒保育幼兒生活照護幼兒早期學習支持幼兒健康照護幼兒行為觀察與指導家園社合作共育對接產業行業、對應崗位(群)及核心能力崗位(群)核心能力(母嬰健康服務行業)家政服務產婦、嬰幼兒居住環境、物品、潔具清潔收納能力產婦、嬰幼兒日常照護能力月子餐、嬰幼兒餐制作能力醫療臨床輔助服務輔助產婦產后恢復實施能力產婦、嬰幼兒照護能力嬰幼兒保健與急救實施能力健康照護母嬰健康狀況評估能力母嬰基礎、生活、健康問題和心理照護實施能力制定簡易照護計劃能力婦幼保健、育嬰產婦、嬰幼兒生活照料能力產婦、嬰幼兒保健、護理與健康指導能力要幼兒學習支持能力保育嬰幼兒安全與健康管理能力要幼兒生活照料能力嬰幼兒早期教育活動實施能力醫療護理嬰幼兒急救護理實施能力產后恢復評估、操作實施能力產婦、嬰幼兒保健護理實施能力(一)對標政策為了貫徹執行黨的二十大“以人民為中心”“推進健康中國建設”“優化人口發展戰略，建立生育支持政策體系”的國家發展戰略，實現國家“十四五”“聚焦產業轉型升級和居民消費升級需要，擴大服務業有效供給，提高服務效率和服務品質，構建優質高效、結構優化、競爭力強的服務產業新體系”的規劃，結合我國母嬰照護服務實踐，突出科學照護理念，構建母嬰照護服務組織形式，推進關鍵技術技能及其創新發展。(二)對標崗位需求通過以賽促教，突出以“專業能力”為本位，對接新技術、新產業、新業態、新模式，以“職業面向”為導向的新型職業競賽理念，以崗位需求為導向，梳理出專業職業能力體系，引領中職母嬰照護相關專業職業教育發展。(三)對標人才培養本賽項結合國內母嬰照護服務領域產業轉型升級，以及專業目錄與專業教學標準更新、課程改革等專業人才培養發展實際，萃取崗位群典型工作任務要求、相關職業技能等級證書的職業能力及技術規范要求融入賽項；將母嬰照護行業領域新理念、新技術、新輔具等應用于本賽項；通過賽項實踐和推廣，引導并推進母嬰照護領域三教改革，培養通人文、精技能、懂智能、強體魄、高社會責任感的創新型專業人才。母嬰照護技能競賽以產婦、嬰幼兒照護服務為中心，全面構建學生基于典型工作任務的核心技能、職業素養和人文關懷的崗位勝任力。賽項設計為三個競賽模塊。(一)三個競賽模塊競賽模塊分為制定照護計劃、綜合實操技能、職業素養測評三部分。制定照護計劃模塊是以知識、技能綜合運用評估產婦、嬰幼兒需求并制定簡易照護計劃為核心的測試。綜合實操技能模塊包括兩個場景(居家、月子中心)的產婦和嬰幼兒生活照料、產婦產后恢復、嬰幼兒日常保健與發育訓練四個項目。職業素養測評模塊均為客觀題，主要考查選手對法律法規、專業理念與職業倫理、專業知識與應用等核心知識的掌握情況。1.制定照護計劃——模塊A選手通過對案例的分析，評估產婦、嬰幼兒需求，在根據案例判斷產婦、嬰幼兒的需求，提出照護問題并說明依據，按時間先后排序；(2)對嬰幼兒的身體發育情況進行簡單評估；(3)制定簡易的具有可操作性的照護計劃并簡要說明；(4)說明要達成的預期目標以及照護資源利用簡易照護計劃應表述清晰、準確、易懂，在專業性、持久性、經濟性、工作過程導向、社會接受度、環境保護與環境適宜性改進等方面整體展示出分析問題和解決問題2.綜合實操技能——模塊B綜合實操技能采用為產婦(真人扮演)、嬰幼兒模型提供照護服務的形式進行。基于典型工作任務，選取涵蓋生活照料、產后恢復、日常保健與發育訓練等內容的多個考核點，組成體現完整的綜合性職業活動項目。考核點包括工作準備、溝通評估、技能評價、素質評價等；語言、非語言溝通交流以及產婦、嬰幼兒不良情緒疏導的心理照護貫穿于整個操作過程。重點考查參賽選手的技術技能操作能力、語言溝通協調能力、分析解決問題的能力和人文綜合實操技能模塊分為居家場景和月子中心場景，包含嬰幼兒和產婦的生活照護模塊、產婦產后恢復模塊、嬰幼兒日常保健與發育訓練模塊。(1)生活照護模塊分為嬰幼兒生活照護和產婦生活照護，其中嬰幼兒生活照護包括：①嬰幼兒的日常照護與保健；②嬰幼兒的安全照護；③嬰幼兒杯具、餐具、奶具的清潔與消毒；④嬰幼兒生活環境及設施的清潔和養護；⑤嬰幼兒衣物的洗滌、熨燙、整理和收納。產婦照護包括：①產褥期婦女的日常照護；②產褥期婦女的飲食照料；③產婦用物的整理與收納；④產婦杯具、餐具的清潔與消毒；⑤產婦生活環境及設施的清潔和養護；⑥產婦衣物的洗滌、(2)產婦產后恢復模塊：①區分正常惡露與異常惡露；②乳腺清潔與護理；③產后恢復操；④居家藥浴調理；⑤指導產婦完成凱格爾運動訓練；⑥產婦的心理疏導與調適。(3)嬰幼兒日常保健與發育訓練模塊：①新生兒期保健；②嬰幼兒期保健；③嬰幼兒動作、語言、認知、情緒情感和社會性等發展評估；④嬰幼兒動作、語言、認知、情緒情感和社會性等領域學習支持。3.職業素養測評——模塊C職業素養測評部分包括30道單選題、10道多選題、10道判斷題，根據答題正確率計算得分。主要考查選手對法律法規、專業理念與職業倫理、專業知識與應用等核心知(二)競賽形式及時間1.制定照護計劃——模塊A每位參賽選手對母嬰照護案例獨立思考，分析判斷，制定簡易照護計劃。時間為60分鐘。2.綜合實操技能——模塊B該模塊包含居家和月子中心兩個場景，分別含嬰幼兒照護和產婦照護兩個賽項。要求每個參賽團隊通過抽簽確定參賽的場景，選手各自完成對應場景的所有實操考核。備賽室將提供實操必須物品。選手根據給定的賽題，在各自備賽室選擇合適的物料后，依次進入對應賽場完成相應實操。時間為40分鐘。3.職業素養測評——模塊C每位參賽選手在理論知識考核平臺進行機考競賽，競賽內容包括母嬰照護的基礎知識、權益保護、職業道德、服務規范等方面內容。時間為45分鐘。(三)成績比例1.競賽成績采用百分制、分模塊計分。2.綜合實操技能模塊分居家場景和月子中心場景，各包含嬰幼兒照護和產婦照護兩個賽項，合計70分，以參賽選手兩個場景得分合計計算。3.制定照護計劃模塊10分，以參賽選手成績平均分計。4.職業素養測評模塊20分，以參賽選手成績平均分計5.最終成績總分100分。主要內容備物時長(分)比賽時長(分)分值制定照護計劃母嬰照護計劃制定0模塊B綜合實操技能居家場景中的嬰幼兒照護和產婦照護月子中心場景中的要幼兒照護和產婦照護模塊C1.法律法規3.專業知識與應用0四、競賽方式(一)競賽形式(二)參賽隊組成1.本賽項為團體賽，每支參賽隊2名參賽選手，每支參賽隊配2名指導教師。同一學校相同賽項參賽隊不超過1隊，不得跨校組隊。凡在往屆全國職業院校技能大賽中獲一等獎的選手，不能再參加今年同一專業類賽項的比賽。2.指導教師須為本校在職教師，指導教師負責參賽選手的報名、訓練指導、心理疏導和比賽期間參賽選手的日3.賽項由省級教育行政部門確定賽項領隊1人。(三)報名資格1.中等職業學校全日制在籍學生，以報名時所具有的2.各地區的省內選拔和參賽資格審查工作由省級部門3.大賽執委會辦公室行使對參賽人員資格進行抽查的五、競賽流程(一)競賽流程圖1.制定照護計劃競賽流程圖2.綜合實操技能競賽流程圖3.職業素養測評競賽流程圖(二)競賽時間安排(以競賽指南為準)日期時間內容地點賽前一天專家組會議承辦地/住宿地裁判長、專家查驗賽場比賽現場裁判員報到督導監督裁判分組裁判培訓承辦地/住宿地賽前一天參賽選手及領隊報到承辦校/住宿地參賽選手熟悉賽場比賽場地“產婦”培訓比賽場地專家查驗賽場、督導監督、封閉賽場比賽場地競賽第一天上午參賽選手檢錄一次抽簽加密(宣講競賽紀律)檢錄區/候賽場二次抽簽加密(抽取座位號)檢錄區/候賽場(理論答題)理論答題機房裁判進入執裁賽室、比賽現場競賽區參賽選手檢錄一次抽簽加密(抽取實操技能模塊——B1/B2)競賽區二次抽簽加密(抽取實操順序號)競賽區參賽選手備賽備賽室比賽現場視頻觀摩(有條件)下午裁判進入執裁賽室、比賽現場競賽區參賽選手備賽備賽室比賽現場視頻觀摩(有條件)競賽第二天上午參賽選手檢錄一次抽簽加密(宣講競賽紀律)檢錄區/候賽場第二次抽簽加密(抽取座位號)檢錄區/候賽場職業素養測評——模塊C理論答題機房場二次抽簽加密(抽取實操順序號)檢錄區/候賽場裁判進入執裁賽室、比賽現場競賽區參賽選手備賽備賽室比賽現場視頻觀摩(有條件)下午裁判進入執裁賽室、比賽現場競賽區參賽選手備賽備賽室比賽現場視頻觀摩(有條件)晚上總核分核分室成績公示競賽天上午閉幕及頒獎儀式專家、裁判賽項總結會下午六、競賽規則(一)參賽選手統一著裝，攜帶身份證、學生證、參賽證進入賽場。參賽選手須著大賽統一提供的參賽制服，自備白鞋、白色純棉襪子，不得在參賽服飾上作任何標識，不得攜帶其他任何物品，違規者取消本次比賽資格。(二)賽項執委會按照競賽流程檢錄抽簽。(三)競賽過程中，參賽選手須嚴格遵守競賽流程和規則，并自覺接受裁判的監督和警示。若因突發狀況導致競賽中斷，應提請裁判確認其原因，并視具體情況做出裁(四)參賽選手競賽開始、終止時間由裁判記錄在案；比賽時間到，由裁判示意參賽選手終止操作。參賽選手在競賽過程中不得擅自離開賽室，如有特殊情況，需經裁判(五)賽場工作人員須著裝整齊、佩戴由賽項執委會印制的相應證件進入工作崗位。(六)賽場除賽項執委會成員、專家組成員、現場裁判、賽場配備的工作人員外，其他人員未經賽項執委會允(七)新聞媒體人員等進入賽場必須經過賽項執委會允許，并且聽從現場工作人員的安排和指揮，不得影響競(八)各參賽隊的領隊、指導教師以及隨行人員進入賽場直播室進行觀摩，不得攜帶任何通訊、攝錄設備。(九)比賽前3天內，在監督仲組監督下，由裁判長從公布的賽題中隨機抽取2套賽卷，賽項專家組在監督仲裁組監督下，在封閉環境修改應變題，組成兩套正式賽卷(一套備用)。七、技術規范本賽項遵循的標準與規范如下：1.《育嬰員國家職業技能等級標準(2019年版)》2.《保育師國家職業技能等級標準(2021年版)》3.《健康照護師國家職業技能等級標準(2022年版)》4.《家政服務員國家職業技能標準(2019年版)》5.《營養配餐員國家職業技能標準(2022年版)》6.《母嬰護理職業技能等級標準(2021年版)》7.《幼兒照護職業技能等級標準(2021年版)》8.《產后恢復職業技能等級標準(2021年版)》(一)競賽場地1.競賽場地要求(1)場內要求通風良好、寬敞明亮、溫濕度適宜，適(2)場內配備符合參賽選手綜合實操模擬工作情景的(3)場內配備實況監控視頻轉播系統。(4)場內水電供應符合大賽要求。2.競賽場地分區(1)等候區：包括檢錄室、候賽室。(2)競賽區：包括備賽室、產婦和嬰幼兒生活照護室、產后恢復室、嬰幼兒日常保健與發育訓練室和競賽機房。(3)工作區：包括錄分與核分室、監督仲裁室、閱卷和安保室。參賽選手通道與工作人員通道、考核后參賽選手與未考核參賽選手進出賽場的路徑分開，不相互交叉。(4)觀摩區：包括直播室、休息室。(二)競賽項目使用的物料競賽用物依據綜合操作技能模塊羅列通用物品清單如1嬰兒模型身高52cm,軟性環保搪膠可沐浴個22嬰兒模型嬰兒模型、配衣服、身高52cm,填充物PP棉，無紡布內襯，手腳頭軟搪膠個23嬰兒急救模型醫學CT/CPR150高級嬰兒梗阻模型、要兒心肺復蘇模擬假人個24成人女性模型女性護理人模型個15乳房模型硅膠，雙側女性乳房模型個16嬰兒床木材堅固無疤痕，保護落地床腳，安全防護張27要兒床床上壓品帶被子、嬰兒枕頭，純棉，套28兒童游戲地墊兒童環保軟體地墊，安全無毒無味環保，高級亞光皮革、PE棉內膽，塊49純棉包被柔軟親膚，不跑棉，防風鎖濕，保護頸椎，尺寸：90*90條嬰兒撫觸油無色素，無香精，無酒精，無羥基苯甲嬰兒專用、80ml瓶3嬰幼兒衣褲46/52碼分體衣褲、52cm,健康全棉，貼身柔和，吸濕性，透氣性好，嬰兒偏襟系帶套裝，舒適領口，無骨工藝，不套嬰幼兒護臀膏隔離不適，植物精粹，舒緩摩擦，專研屏障瓶6撫觸臺包3厘米厚海綿，100cm(長)×張3撫觸臺墊巾涼爽不悶熱、四季可用、防滑板正服帖、條3紙尿褲層，3D柔點觸碰，瞬吸芯體，3M腰貼；用年齡4-6個月包參賽人數嬰兒澡盆個3耐摔不變形，用料厚實，耐摔耐強壓，不納垢易清洗，無異味，邊緣防滑處理個2嬰兒洗發水綿柔泡泡，無淚護眼，溫和潔凈，柔嫩滋養，親膚弱酸性，保護皮脂膜，不含香料，色素，酒精，著色劑，255ml瓶2嬰兒沐浴露綿柔泡泡，無淚護眼，溫和潔凈，柔嫩滋養，親膚弱酸性，保護皮脂膜，不含香料，色素，酒精，著色劑，255ml瓶2小方毛巾條6長毛巾持久柔軟爽滑，具備好的吸水性，120克優質棉，白色35*75條4紗布大浴巾條4水溫計精選安全PP材質、紅色感溫溶液，卡度測試范圍：10℃-50℃個275%酒精快速滅菌、方便攜帶、溫和不傷手瓶2消毒棉簽、醫用脫脂棉、獨立密封包裝、親膚柔軟舒適、吸液量大、自封口款、10cm*50支/袋包醫用紗布優質脫脂紗棉、吸液性強、舒適透氣、加厚、10片/包包退熱貼盒2醫用冰袋密封外包裝、環保耐寒涂層+尼龍布+PVC涂覆層、承壓能力強、優質印刷工藝、圓滑邊緣設計、sap高分子材料、個3彎盤304不銹鋼、精選優質鋼材、表面光滑圓潤、耐高溫耐碘伏、大號個4治療盤304不銹鋼加厚、電鍍工藝、醫療專用、防碘伏不易生銹、厚實防清、方便清洗、個4持物筒個4持物鉗頭、22cm直頭把4工作圍裙聚酯纖維+防水層+復合網布，防水防油，防污耐磨、可愛卡通、可調節肩帶、穿戴方便、優選面料舒適透氣、柔軟親膚條2垃圾桶方形腳踏式塑料桶，PP材質、容量8L,30.5*27*18.5cm,手按+腳踩雙功能開蓋，搭配壓圈固定套袋不易脫落個6衣物污物桶柔韌性好、鏤空通風透氣設計、大容量、內壁光滑、稱重性好、結實好用、PE個2故事繪本精裝硬殼裝幀、大開本設計、插畫生動、優良紙張印刷、清晰不易傷眼、16開、銅版紙本2簽字筆大容量、不易斷墨、順滑度高、速干墨支9膠裝、高品質雙膠紙，A5、30頁本9免洗手部消毒劑醫用級超強殺菌、免洗功能、快速揮發、瓶9隔尿墊表層100%全棉材質、TPU隔水透氣層、強、活性印染技術、不含熒光劑、環保張2音樂播放器獨立全頻揚聲器、重低音立體聲、持久個2兒童托盤套2勺子食品級A5純密胺材質、環保安全無毒無味、耐摔不易碎、耐高溫耐酸堿、兒把2碗個2珠子木質芯材、之地均勻細密、結實耐用、套1凳子塑料小凳子、家用矮凳子、兒童凳可疊放踏腳小板凳、加厚浴室防滑凳凳面直把2靠背椅79*45*45cm,強力承重，高韌性靠背座把2手電筒醫用筆式手電筒、瞳孔眼科耳鼻喉口腔個2實驗室使用計時器、醫院用定時器提醒個2抽紙巾抽紙家用大包、紙巾衛生紙餐巾紙、3層120抽包消毒鍋要兒奶瓶消毒機器、帶烘干二合一、暖個2奶瓶進口ppsu材質、防脹氣防嗆奶、硅膠玻璃、寬口徑/窄口徑、180ml個6奶瓶刷奶瓶刷、清洗刷、嬰兒專用刷子、硅膠清潔刷套裝套2嬰幼兒專用奶瓶清洗劑嬰兒專用奶瓶清潔劑、清洗液、500ml瓶2晾干架奶瓶收納、瀝水架、干燥架、便捷晾干架可拆卸組2嬰幼兒水杯嬰兒吸管水杯、鴨嘴杯、260ml瓶2奶粉桶4冷水壺保溫水瓶、暖水壺、開水瓶老式塑料大容量3.2升個2熱水壺保溫水瓶、暖水壺、開水瓶老式塑料大容量3.2升個2嬰幼兒專用洗嬰兒多功效洗衣液、嬰兒寶寶專用新生兒天然去漬皂液、500ml瓶2大盆34*11cm、純色pp材質個4衣物晾曬架嬰兒晾衣架、落地折疊多功能曬衣神器個2衣架把2大浴巾舒適純棉紡織浴巾、140*70CM白色條4應季水果個刀具廚房刀具、全套菜刀、不銹鋼材質、套2套2砧板菜板家用、抗菌防霉切菜板廚房案板、塊2牙簽包6月子服、純棉、產婦哺乳套裝、常規休閑家居、s/m/1/x1套2口罩正品、無菌獨立包裝袋按摩床美容床個1一次性中單一次性墊單、無菌單、中單、手術單、包5一次性墊巾次性床墊、60*90中厚款包4一次性醫用手套醫用手套一次性橡膠無菌醫療外科手術檢查手套、乳膠、醫護專用、無粉、包5中藥包藥浴包(通用型)包5木桶長160*寬63*高58cm、全身泡澡木桶、家用實木桶個1一次性浴桶袋120*230cm一次性泡澡袋、盆浴套、浴缸木桶袋子加厚包2婦科大棉簽婦科無菌消毒一次性醫用滅菌脫脂棉包碘伏碘伏消毒液100ml醫用瓶4瑜伽墊8-10mm加寬加厚防滑瑜伽墊，張1爬行墊要兒爬行墊、xpe可折疊加厚定制客廳塊2撥浪鼓撥浪鼓個4抓我訓練玩具、寶寶手搖鈴、可啃咬牙膠、早教益智個4沙錘塑料、新生兒抓握、視聽訓練個2塑膠鴨子小黃鴨、游泳池戲水、捏捏叫發聲個8黑白卡片要兒早教卡、寶寶彩色視覺激發卡、益智玩具、加厚加大盒2彩色卡片嬰兒早教卡、視覺訓練、閃色卡套1小皮球嬰兒撫觸球、觸覺感知、手抓球、感統套2(三)技術平臺本賽項理論考試采用線上機考，指定考試技術平臺對機房及電腦要求如下：1.機房要求(1)學校寬帶接入因特網，根據同時考試的人數對帶寬的要求不一，一般最好不低于20M的專線網絡(指從電信或移動機房直接到學校)。(2)機房安裝視頻監控，能全程序錄制高清考試情況，且錄制視頻能保存一個月。(3)機房電腦的網卡是100M或1000M網卡，1000M(4)如果是云機房，要求開放云終端U盤讀寫。(5)每個考場(機房)準備一個U盤。(6)每個考場要準備備電腦，備用電腦的數量是考生人數的5%,向上取整數。2.考試電腦硬件及軟件(1)推薦：CPUi3或以上，內存4G或以上，硬盤剩余空間10G。(2)機房軟件環境：Windows7或Windows10操作系統，輸入法包括：搜狗拼音輸入法、微軟拼音、搜狗五筆(3)如果電腦上有保護卡、還原卡，競賽期間，請禁用保護卡或還原卡(禁用而不是取下)。3.技術要求：專業的攝錄系統，用于后續大賽視頻成果轉化等，高清的多媒體投影系統，能實現遠程競賽直播。競賽賽題由公開題和應變題組成(見附件)。其中公開題從題庫中抽取，占賽卷總分的70%,應變題在大賽前臨時編制，考察參賽選手的臨場發揮能力，賽前不予公開，分值占賽卷總分的30%。根據《全國職業院校技能大賽安全管理規定》的有關要求，按照賽事組織委員會的要求，采取切實有效的措施保證大賽期間參賽選手、指導教師、工作人員及觀眾的人身安全，根據本規定提出的安全要點，制定相應的制度和文件，落實相關責任，確保大賽順利進行。具體措施包括：(一)賽項安全管理1.賽場布置、比賽所需器材與設備須按國家有關安全2.賽項執委會將在賽前對本賽項全體裁判員、工作人員進行安全培訓，并制定專門方案保證比賽安全。(二)賽項環境安全管理1.賽項執委會須在賽前組織專人對比賽現場、住宿場所和交通保障進行考察，并對安全工作提出明確要求。2.賽場周圍設立警戒線，防止無關人員進入發生意外事件。承辦院校提供保障應急預案實施的條件。賽項執委會會同承辦院校制定開放賽場和體驗區的人員疏導方案。3.賽場入口處設置具備防護隔離措施的專用防疫特殊通道、醫學隔離觀察室等。4.大賽期間，賽項承辦院校在賽場管理的關鍵崗位，增加力量，建立安全管理日志。5.大賽期間要對賽場、設施設備和比賽用品進行全面消毒，并在明顯處張貼完成標識。要保證環境衛生和良好通風，盡可能使用自然通風。承辦院校要按上級有關部門及當前疫情防控要求配足所必需的疫情防控物資。(三)生活安全保障比賽期間賽項執委會和承辦院校要負責好裁判、參賽選手、教師和工作人員的住宿、衛生、飲食及交通安全工作，購買保險并完成體檢。大賽期間承辦院校須定時對電梯、公十一、成績評定裁判長1名，裁判27名，每個賽室1名裁判組長。其中加密、監考、核分等裁判6名，實操執裁18名(每組3名裁判)、制訂照護計劃模塊理論卷評分裁判3名；另配現場計時、統分、錄分、核分、備物等工作人員18名。(二)評分方案大賽基于國內母嬰照護服務行業發展及職業教育教學改革方向，以公開、公平、公正的原則制定評分標準，綜合考量參賽選手的母嬰照護技術技能運用水平、比賽任務完成質量以及職業人文素養。同時專家組從語言溝通能力、需求評估和規劃服務對象照護、分析解決問題能力等方面進行評價，由裁判員按照評分標準評判每個參賽選手的成(三)評分流程1.在綜合實操競賽室，參賽選手的動手操作能力、語言表達和溝通協調能力在現場操作過程中評分，裁判根據評分標準進行綜合評分；計時倒數1分鐘時提醒，倒計時為0即停止比賽，未完成部分不得分。2.評分采用紙質版評分表，所有裁判完成工作簽名后，由大賽執委會指定專人核定分數，輸入電腦系統進行統計。(四)評分方式1.綜合實操模塊采用過程性評價與終結性評價相結合的評分模式。評分裁判依據評分標準對參賽選手的操作過程進行過程性評分，依據綜合實操的結果進行結果評分，2.制定照護計劃模塊為終結性評價。評分裁判對參賽選手提交的照護計劃試卷依據賽項評價標準判分。3.理論知識模塊為終結性評價。對參賽選手提交的理論知識答案進行評分。(五)評分結果競賽為團體賽，每隊由兩名選手組成，分別參加所有賽項，最后累加得分形成本隊最后成績。成績在賽項監督仲裁組、賽項工作人員監督下，由監督仲裁組對競賽成績進行抽檢復核。復核無誤后由裁判長和監督仲裁組人員簽字確認，并報賽項執委會備案，由大賽執委會辦公室公布2.解密裁判長復核結果無誤后正式提交評分結果。加密裁判在監督仲裁組監督下對加密結果進行逐層解密。3.成績匯總記分員在監督仲裁組監督下將解密后的成績匯總，經裁判長、監督仲裁組長核實無誤簽字后公示。4.成績報送(1)錄入。承辦單位信息員將賽項最終成績錄入賽務(2)審核。承辦單位信息員對成績數據核對后，將賽務系統中錄入的成績導出打印，經賽項裁判長審核無誤后(3)報送。由承辦單位信息員將裁判長確認的成績信息上傳賽務管理系統，同時將裁判長簽字的紙質打印成績單報送大賽執委會辦公室。5.留檔備案(1)成績分析。為了做好賽項資源向教學資源轉化工作，專家組根據裁判判分情況，分析參賽選手在比賽過程中對各個知識點、技術技能的掌握程度，并將分析報告上交大賽執委會辦公室適時公布。(2)留檔備案。賽項每個比賽環節裁判判分的原始材料和最終成績等結果性材料都經監督仲裁組人員和裁判長簽字后裝袋密封留檔，并由賽項承辦院校封存妥善保管。6.成績公布大賽最終成績由大賽組委會秘書處公布。十二、獎項設置(一)參賽選手獎本賽項為團體賽，設團體一、二、三等獎。以參賽隊30%(小數點2位后四舍五入)。嚴格按照獲獎比例設置獎項，如總分相同，按照實操模塊得分高者優先，實操模塊得分仍相同者，則以制定照護計劃模塊得分高者優先。(二)優秀指導教師獎本賽項獲得一等獎的參賽選手指導教師獲“優秀指導教(一)管理方面1.加強領導，健全組織，強化安保工作，完善各項措2.對參賽選手進行安全教育，要求參賽選手統一購買3.注意食品與飲水安全。4.賽場配有安保人員，確保無關人員不得進入賽場。5.遭遇突發火災時，現場第一發現人、防火責任區責任人應迅速向大賽安全防火委員會報告，向消防部門119報警，分樓層按照安全指示標記有序疏散人員，協助火場人員迅速有序逃生。6.賽場指定區域配備救護車和醫護人員以及相應的藥品，現場不能處理的及時送120急救中心。(二)賽事應急1.物品耗材緊缺應急：現場有備用物品和耗材，以便及時補充參賽選手備賽中客觀上出現所需備賽物品數量不2.賽事過程問題應急處置：競賽過程中如果試卷出現缺頁、字跡模糊等異常現象，由參賽選手在第一時間舉手示意，裁判長確認后回應處理。3.賽后出現問題應急：對參賽選手競賽后出現的不正常現象，如精神頹廢、情緒低落等，須及時給予心理疏導，并告知領隊及指導老師。(三)其他方面管理因停電、停水和非人為因素造成設備故障，經裁判長確認后，參賽選手可暫停比賽，視解決情況所需時間長短，決定延續或調整比賽時間。十四、競賽須知(一)參賽隊須知1.各參賽隊伍必須在規定的時間到規定地點報到，并按要求辦理報到手續，領取賽項材料，明確比賽安排。2.各省參賽隊由領隊、指導教師和參賽選手組成，由各省教育行政部門指定領隊帶隊參賽，否則不予接洽。3.所有領隊、指導教師和參賽選手、往返的交通費、食宿費及保險費等由參賽院校自理。4.指導教師及參賽選手對比賽過程、比賽結果提出質疑，應由領隊在規定時間內向賽項執委會提出書面陳述。(二)指導教師須知1.學習領會本賽項規程，認真貫徹落實賽項規程要求，準時參加領隊會、開賽式、閉賽式等會議，協助賽項執委會安排好本隊選手參賽事宜。2.熟悉比賽流程，妥善安排好本隊參賽人員吃、住、行等日常生活，保證隊員安全，并與賽務工作小組保持聯3.加強對參賽人員的管理，嚴格執行本次比賽各項規定，指導選手做好賽前技術準備和應試準備。比賽期間不得私自接觸賽項裁判。4.做好本隊參賽人員的思想教育、業務輔導和心理疏導工作，引導參賽選手樹立正確的比賽觀，弘揚優良賽風。5.尊重、支持裁判和賽項工作人員的工作，不進入比賽及其他禁止入內的區域，確保比賽有序、安全、公平、(三)參賽選手須知1.參賽選手賽前需認真學習賽項規程和比賽規則，誠信參賽，拒絕舞弊，競賽期間不準攜帶任何通訊工具、移作假等舞弊行為，即取消該選手的比賽資格和成績，并通2.各參賽選手按大賽要求統一著裝，在比賽前45分鐘持本人身份證、學生證及參賽證到賽項指定地點接受檢錄；參賽選手賽前檢錄遲到超過15分鐘視為棄權。3.各參賽選手的具體比賽時間、順序在參賽隊領隊會4.各參賽選手由工作人員引導進入賽場，按規定在指定位置等候比賽，不得來回走動，不得大聲喧嘩。5.在比賽過程中，參賽選手尊重裁判和賽場工作人員，嚴格遵守操作流程和規則，并自覺接受裁判的監督和警示。若因突發故障原因導致競賽中斷，應提請裁判確認其原因，(四)工作人員須知1.各賽項工作人員須佩戴由賽項執委會統一印制的相應證件，著裝整齊，按時進入工作崗位。服從統一指揮，認真履職，做好比賽各項服務工作。2.除賽項執委會成員、專家組成員、現場裁判、賽場配備的工作人員外，其他人員未經賽項執委會允許不得進3.新聞媒體人員等進入賽場必須經過賽項執委會允許，并且聽從現場工作人員的安排和指揮，不得影響競賽正常進(一)申訴主體為參賽隊領隊。(二)各參賽隊對不公正執裁、有關人員違規等現象，可在比賽結束后2小時內向賽項監督仲裁組提出申訴。超(三)申訴啟動時，參賽隊應向賽項監督仲裁組遞交領隊親筆簽字同意的書面報告。報告應對申訴事件的現象、發生時間、涉及人員、申訴依據等進行充分、實事求是的敘述。非書面申訴不予受理。(四)賽項監督仲裁工作組在接到申訴后的2小時內組織復議，并及時以書面形式反饋復議結果。(五)申訴方不得以任何理由拒絕接收仲裁結果，不得以任何理由采取過激行為擾亂賽場秩序。仲裁結果由申訴人簽收，不能代收。(六)申訴方可隨時提出放棄申訴。十六、競賽觀摩比賽過程在公平和不干擾比賽參賽選手的前提下設置專門的觀摩室，向各參賽院校師生及相關從業人員開放，可憑證件進入觀摩比賽。參賽觀摩要求：(一)觀摩憑觀摩證、選手證、領隊證、指導教師證、工作證等相關證件入場，并在指定區域內觀摩。(二)保持安靜觀摩，不得高聲喧嘩。(三)對于影響觀摩室相關規定者，工作人員有權將相十七、競賽直播本賽項除抽簽加密外，將組織專業人員進行競賽過程、開、閉賽式全過程、全方位直播。(一)賽場內部設置全方位無盲點錄像設備，進行實(二)多機位拍攝開賽式、閉賽式。(三)制作優秀參賽選手訪談、優秀指導教師訪談、裁判專家點評和優秀企業人士訪談等視頻資料，突出賽項的技能重點與優勢特色。為宣傳、仲裁、資源轉化提供全面的信十八、賽項成果根據《全國職業院校技能大賽制度匯編》的有關要求，充分發揮大賽的引領作用，做到以賽促教、以賽促練、以賽促學、以賽促改。技術支持單位負責資源轉化工作，按要求于賽后15日向大賽組委會辦公室提交資源轉化方案，90天內完成資源轉化工作。(一)賽項資源轉化的內容是賽項競賽全過程的各類資源，包括但不限于：競賽通知、競賽規程、競賽題庫、競賽技能考核評分細則、競賽過程音視頻和競賽獲獎選手(二)資源轉化成果包含基本資源和拓展資源。具體1.風采展示推大賽。賽后制作賽項宣傳片、獲獎代表隊的風采展示片，供專業媒體進行宣傳播放。以此擴大我國母嬰照護職業技能大賽的影響力，讓更多中職學校了解賽事，能更積極參與大賽，同時為全國各中職學校的母嬰照護人才培養提供教育教學參考材料。2.大賽資源促專業長足發展。(1)促進專業建設。①將比賽選手的錄像視頻、技能介紹、技能要點、評價指標、專家點評和教師教學要點進行視頻后期剪輯加工，供母嬰照護相關專業學生學習，有利于提高學生專業認知和掌握相關知識與技能，同時增強學生專業學習動力。②專家及裁判的點評和訪談視頻促使專業帶頭人、教師深刻認識專業教學存在的問題和今后改革的方向，促進學校教學與行業崗位匹配。③各學校可以將大賽試題庫運用到教學實踐。其不但可推動專業教學改革，而且可培養適合行企業所需的高素質技能人才，提高學生的崗位勝任力、分析解決問題的能力。④學校根據大賽數據總結經驗，針對存在問題研討改進措施，通過創新培養模式，構建課程體系，整合教學資源和改進教學方式，全面提升專業建設水平。(2)促進產教融合。為了擴大“以賽促教、以賽促改、以賽促管、以賽促建”的成效，建立全國行業企專家和職業院校的教育專家信息庫。通過舉辦專家研討會、參賽院校交流會，建立中職母嬰照護賽項官方微博、微信等，搭建交流平臺，加強母嬰照護專業教師和行企業專家溝通交流，及時了解母嬰服務行企業需求、對接新技術、新產業、新業態、新模式，實現母嬰照護專家與學校專任教師互兼(3)推動人才培養。比賽綜合操作、技術標準、路徑、考核環境等均依據國家職業技能等級標準、技術技能操作規范及行企業工作情境而設定的，使之更貼近工作崗位，為母嬰照護相關專業的實踐教學改革提供了“范式”。為了更好地實施這種“范式”,必須進行實踐教學模式的改革創新，即改革以課程為中心開展實訓向以完成工作任務開展實訓的模式轉變，在加強對相關崗位工作任務調研分析的基礎上，針對完成崗位工作任務應具備的能力來確定實訓項目，按照完成工作任務的必備條件設置工作情境，按照技術操作項目的流程進行規范化實訓，并通過建立正常的考評制度和競賽等形式不斷提高實踐教學質量，全面提高學生未來就業崗位的適應能力和就業競爭力。附件12024年全國職業院校技能大賽(中職組)ZZ060母嬰照護賽題第1套王女士，女性，26歲，身高162cm,體重60kg,孕1產1,剖宮產，產后25天。王小寶，男性，25天，身高56cm,體重4.5kg。一、任務要求請評估目前需要照護的問題，完成可行的照護方案，保證照護工作的有效性。(二)選手任務請為王女士及王小寶制定簡易照護計劃方案。一、居家場景(一)綜合技能實操內容1.張可可，女，23天，身高56厘米，體重4.2公斤。請為張可可進行嬰兒撫觸。2.李女士，女性，28歲，身高159cm,體重58kg,孕1產1,剖宮產，產后23天。請指導李女士完成產后恢復操。選手盡可能地真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心理照護、人文關懷、職業安全與保護等貫穿于照護服務全過程中。(一)綜合技能實操內容1、芳芳，女，23天，身高56厘米，體重4.2公斤。請為張可可進行嬰兒撫觸。2、王女士，女性，38歲，身高159cm,體重58kg,孕1產1,剖宮產，產后23天。請指導李女士完成產后恢復操。(二)實操任務要求選手盡可能地真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心理照護、人文關懷、職業安全與保護等貫穿于照護服務全過程中。一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題0.3分，共9分)明了職業具有()特性。二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題0.8分，共8分)1.產婦產后4～6小時應排尿的好處不包括的有()A.利于傷口恢復B.利于于乳汁分泌C.利于產婦活動D.利于子宮收縮三、判斷題(本大題共10小題，正確選A,錯誤選B,每小題0.3分，共3分)1.()嬰兒社會依戀的發展是其情緒情感發展的重12023全國職業院校技能大賽(中職組)ZZ060母嬰照護賽題第1套模塊A“照護計劃制定”賽卷貝貝，性別，男，月齡，11個月，身高70cm,母親母(一)任務要求請分析貝貝目前存在的主要照護問題，完成可行的照護方案，并與其父母、其他相關人員溝通，保證照護工作的有(二)選手任務請根據案例書寫貝貝的照護方案。2一、居家場景(一)綜合技能實操內容1.嬰幼兒照護：張可可，女，23天，身高56厘米，體重4.2公斤。請為張可可進行嬰兒撫觸。2.產婦照護：李女士，女性，28歲，身高159厘米，體重58公斤，孕1產1,剖宮產，產后23天。請指導李女士完(二)實操任務要求選手盡可能真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心理照護、人文關懷、職業安全與保護等貫穿于照護服務全過程中。3(一)綜合技能實操內容1.嬰幼兒照護：王小寶，男，出生23天，身長54厘米，體重4.2公斤。請為王小寶測量體溫。2.王麗，王小寶的媽媽，產后23天。請你她測量身體五圍。(二)實操任務要求選手盡可能真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心理照護、人文關懷、職業安全與保護等貫穿于照護服務全過程中。4一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題0.3分，共9分)業具有()特性。2.()是指人們在從事某種職業、履行其職責的過程中，3.產婦分娩后為預防產后出血應注射()。4.自然分娩的產婦可于產后()天開始練習產后七日操。A.7B.146.關于產婦體脂率，以下說法正確的是()。5的危害()。9.某產婦身高180cm,體重80kg,此人的體質指數(BMI)是6A.0-2歲B.1個月-1歲C.1.5歲-3歲D.3-9個月7是在()。89二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題0.8分，共8分)38.職業道德的特點()。40.嬰幼兒最初的恐懼自出生就有，是由()等刺激引起三、判斷題(本大題共10小題，正確選A,錯誤選B,每小題0.3分，共3分)41.()嬰兒社會依戀的發展是其情緒情感發展的重要標志。42.()生理性黃疸可分為兩類，感染性和非感染性。45.()讓·皮亞杰(1896-1980),國際著名的兒童心理學46.()腸道細菌對嬰幼兒都是有害的。47.()睡眠時生長激素達分泌高峰，促進機體生長發育。48.()一歲以下是水痘的高發期。49.()促進乳汁量增多，最有效的方法是增加對乳頭的刺激，主要是嬰兒的吸吮。50.()乳牙共20顆，于2歲左右出齊。12023全國職業院校技能大賽(中職組)ZZ060母嬰照護賽題第2套模塊A“照護計劃制定”賽卷晨晨寶寶，性別，男，月齡，10個月，各項生理指標正常，目前還不會爬行，晨晨媽媽很著急。想讓晨晨盡快學會(一)任務要求請分析晨晨寶寶目前存在的主要照護問題，完成可行的照護方案，并與其父母、其他相關人員溝通，保證照護工作(二)選手任務請根據案例書寫晨晨照護方案。2一、居家場景(一)綜合技能實操內容1.嬰幼兒照護：張可可，女，23天，身高56厘米，體重4.2公斤。請為張可可完成新生兒沐浴。2.產婦照護：李女士，女性，28歲，身高159cm,體重58kg,孕1產1,剖宮產，產后23天。請為李女士進行體溫測(二)實操任務要求選手盡可能真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心理照護、人文關懷、職業安全與保護等貫穿于照護服務全過程中。3(一)綜合技能實操內容1.嬰幼兒照護：貝貝，女，出生26天，身高70厘米，體重4公斤。喂奶后平臥位發生嗆奶，嘔吐，面色青紫。請2.產婦照護：李女士，女性，28歲，身高159cm,體重58kg,順產1男嬰，尚在月子里。自訴哺乳、照顧嬰兒時感頭痛，記憶力下降。請為該產婦進行頭痛調理。(二)實操任務要求選手盡可能真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心理照護、人文關懷、職業安全與保護等貫穿于照護服務全過程中。4一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題0.3分，共9分)56.下列有回乳作用的食物是()。A.豬肝B.花椒7.出生24小時內的新生兒應接種()疫苗。8.培養嬰幼兒良好衛生習慣的內容是()。9.嬰兒期的孩子不適合練習寫字，主要原因是()。10.培養大小便習慣要()。11.水在體內交換取決于蛋白質和()的濃度。12.給嬰兒準備溫白開水，適宜溫度以()左右。A.25-30度B.30-35度C.35-40度D.40-45度613.給嬰兒洗澡，洗澡水的溫度應是()。A.38-42度B.44-48度C.48-52度D.34-38度15.提高嬰兒認知能力的主要途徑是通過()。16.()是主要反應皮下脂肪堆積程度的指標。17.以下關于健康的說法，您認為正確的是()。18.能分泌膽汁的器官是()。A.膽囊B.胰腺19.嬰幼兒一般感染所致的發熱最好先采用適當的()措施。720.()肌膚特別容易脫皮、長斑。21.不屬于母嬰交往作用的是()。22.某幼兒出生時體重為4kg,健康喂養至3歲，根據體重計算公式目前該幼兒體重大約為()。23.嬰幼兒最早的動作發生在()。24.屬于嬰兒的常見疾病是()等多種。25.嬰兒的肌肉發育是按照以下順序進行的()。89二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題0.8分，共8分)式干預，應從()展開。切相關的()。三、判斷題(本大題共10小題，正確選A,錯誤選B,每小題0.3分，共3分)41.()乳牙共20顆，于2歲左右出齊。42.()每天洗臉、屁股等可以保持皮膚清潔。43.()早產兒的大腸蠕動不協調引起大便滯留。45.()攀爬活動是鍛煉精細動作。46.()教養方式不當是導致兒童厭食、偏食的主要原因。47.()人的運動系統的發展是嬰兒教育的生理基礎。48.()協調規律、動靜適宜規律是嬰兒精細動作訓練前設49.()若自然分娩且無側切傷口者，產后即可沐浴；有側切傷口者可于3天后進行沐浴。50.()早接觸是新生兒娩出后30分鐘內進行，接觸時間不少于30分鐘。12023全國職業院校技能大賽(中職組)ZZ060母嬰照護賽題第3套模塊A“照護計劃制定”賽卷爸”,最近很少發音。鄰居家小朋友會認水果了，牛牛媽媽(一)任務要求請評估牛牛目前語言發展情況，設計完成可行的照護方案，并與其父母、其他相關人員溝通，保證照護工作的有效(二)選手任務請根據案例書寫牛牛照護方案。2一、居家場景(一)綜合技能實操內容1.嬰幼兒照護：貝貝，女，11月齡，身高68厘米，體重7.5公斤。因高燒引發驚厥。請為貝貝進行高熱驚厥急救處2.產婦照護：李女士，女性，28歲，身高159cm厘米，體重58公斤，孕1產1,剖宮產，產后2個月。產婦手腳冰涼，腰膝酸軟，惡露已凈。請為李女士進行藥浴調理。(二)實操任務要求選手盡可能真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心理照護、人文關懷、職業安全與保護等貫穿于照護服務全過程中。3(一)綜合技能實操內容1.嬰幼兒照護：王小寶，出生33天，目前混合喂養，一頓奶量在110ml,而媽媽一天只親喂3次，其他時間間隔4個小時吸奶一次最多只有110ml。請完成混合喂養中奶粉2.產婦照護：產婦李女士生完孩子以后，發現自己乳頭凹陷，母乳喂養特別困難。請為該產婦提供乳頭凹陷護理。(二)實操任務要求選手盡可能真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心理照護、人文關懷、職業安全與保護等貫穿于照護服務全過程中。4一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題0.3分，共9分)人以下)、托大班(24-36個月，20人以下)三種班型。A.3-6個月，8人以下B.6-9個月，10人以下C.6-12個月，10人以下D.6-12個月，8人以下D.乳頭及其周圍皮膚(乳暈)著色加深56.產后惡露持續的時間是()。7.()是按嬰幼兒的年齡特點來選擇玩具的正確的做法。8.王女士末次月經為2020年8月12日，請問其孩子的預產期為()。9.某幼兒出生時身高為50cm,健康喂養至3歲，根據身高計算公式目前該幼兒身高大約為()。10.按游戲的性質分類，可以把游戲分為活動性游戲和()11.妊娠紋以肚臍為中心，形成()分布。A.放射形B.無規則形6A.出生后4周到2歲的嬰幼兒B.出生后2周到6歲的嬰幼兒C.出生后2周到4歲的嬰幼兒D.出生后4周到3.5歲的嬰幼兒7825.胎兒的臍帶內有()。A.1條動脈，2條靜脈B.1條動脈，1條靜脈C.2條動脈，1條靜脈D.2條動脈，2條靜脈26.新生兒最早出現的感覺是()。A.皮膚覺(觸覺)B.視覺27.新生兒鍛煉視覺可選用()材料。28.小兒神經系統發育的最快時期是()。29.嬰兒出生后第一個月內()變化復雜，需逐周測量才A.大腦B.飲食C.消化系統D.體重30.嬰兒出生后發生慢性營養不良，將延緩()的發育與A.骨骼B.肌肉9二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題0.8分，共8分)要從()展開。C.有氧運動每周至少5次D.無氧運動每周至少5次0.3分，共3分)43.()新生兒各個器官系統發育尚不完全，易感染易生病44.()嬰兒大動作發育順序是抬頭、坐、立、行、跑、跳。45.()1歲以前是嬰兒語言準備階段。46.()切斷病原體傳染給健康人，需要對各種排泄物及時47.()多吃甜食不易患貧血。48.()日光浴有殺菌的作用。49.()產婦在產后一個月才可以洗頭。50.()嬰幼兒動作能力發展最迅速的時期是出生后第三年。12023全國職業院校技能大賽(中職組)ZZ060母嬰照護賽題第4套模塊A“照護計劃制定”賽卷蓉蓉，性別，女，月齡，12個月，活潑可愛。蓉蓉父母打算為其進行早期閱讀培養。請為蓉蓉制定早期閱讀培養計(一)任務要求請評估蓉蓉目前語言發展情況，完成可行的照護方案，并與其父母、其他相關人員溝通，保證培養計劃的科學性。(二)選手任務請根據案例書寫蓉蓉照護方案。2一、居家場景(一)綜合技能實操內容1.嬰幼兒照護：團團，男，18月齡，身高85厘米，體重跌入水桶內。家人把他從水桶抱出來的時候，孩子雙手捏得緊緊，面色紫紺，呼吸與心跳都停止了。請為團團實施心肺2.產婦照護：李女士，女性，28歲，身高159cm,體重58kg,順產1男嬰，尚在月子里。自訴哺乳期照顧嬰兒時易感頭痛，記憶力下降。請為該產婦進行頭痛調理。(二)實操任務要求選手盡可能真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心里照護、人文關懷、職業安全與保護等貫穿于照護服務全過程中。3(一)綜合技能實操內容1.嬰幼兒照護：童童，女，出生25天，身長55厘米，體重4公斤。下午睡醒后，護理師發現童童拉了大便。請為童童清洗屁股并更換尿不濕。2.產婦照護：產婦，秦女士，33歲，自然分娩后7個月，自述產后腰圍增粗，經常后背疼痛，來月子中心進行咨詢檢查。請為秦女士進行腹直肌分離評估。(二)實操任務要求選手盡可能真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心里照護、人文關懷、職業安全與保4一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題0.3分，共9分)3.在早托機構中()應當重視嬰幼兒的情感變化，注重與4.關于產婦口腔護理的目的不包括()。的方法是()。5C.14天后D.2周-1月6A.3小時B.1小時7A.佝僂病B.缺鐵性貧血C.流行性腮腺炎D.中耳炎18.嬰幼兒動作發生的順序是()。19.嬰幼兒營養維生素D的推薦攝入量從出生到11歲前都為每日()。20.嬰兒常見疾病的家庭護理注意事項不正確的()。21.體重指數(BMI)的計算公式為()。A.體重(kg2)/身高(m)B.體重(kg)/身高(m)22.不屬于母嬰交往作用的是()。C.母嬰關系可以幫助嬰兒學習大量的社會行為規范824.嬰兒后囟門閉合一般在6-8周，最晚在()閉合。C.6-8個月D.8-10個月A.3-8個月B.8-12個月C.4-10個月D.4-8個月26.()是嬰兒雖然是生理性遠視，但仍能近距3離清楚A.5～6個月B.6～7個月C.7～8個月D.8～10個月9二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題0.8分，共8分)0.3分，共3分)41.()注意力在嬰兒的認知能力中占主導地位。42.()嬰兒接受預防的要求是隨時可以讓嬰兒接受預防43.()新生兒沒有想象能力。44.()要給腹瀉的新生兒停止母乳喂養。45.()嬰兒觸電的救助方法是：先現場急救，然后切斷46.()自我意識是特殊的認知過程。47.()神經調節的基本方式是適應。48.()食譜中的量是平均數，每個孩子都要吃完這些量。49.()產婦全身的器官除乳腺外，從胎盤娩出至恢復正50.()剖宮產者6個月后如無特殊情況可以同房。12023全國職業院校技能大賽(中職組)ZZ060母嬰照護賽題第5套模塊A“照護計劃制定”賽卷彤彤寶寶，性別，女，月齡，8個月，活潑可愛。俗話說“心靈手巧”,彤彤寶寶父母打算鍛煉其手指的靈活性。(一)任務要求請評估彤彤寶寶目前精細動作發展情況，完成可行的照護方案，并與其父母、其他相關人員溝通，保證培養計劃的(二)選手任務請為彤彤制定促進精細動作發展照護計劃。2(一)綜合技能實操內容1.嬰幼兒照護：貝貝，女，出生26天，身高70厘米，體重4公斤。喂奶后平臥位發生嗆奶，嘔吐，面色青紫。請立2.產婦照護：李女士，女性，28歲，身高159cm,體重58kg,順產1男嬰，產后第4天。請為產婦進行哺乳姿勢指導。(二)實操任務要求選手盡可能真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心里照護、人文關懷、職業安全與保護等貫穿于照護服務全過程中。3(一)綜合技能實操內容1.嬰幼兒照護：丁丁，男，4個月。因拉稀出現紅屁股。請為該嬰兒進行紅臀護理。2.產婦照護：產婦，余某某，女，29歲自然分娩后2月余，自述性生活質量下降，大笑或咳嗽時偶爾出現漏尿的困有脫垂現象。請指導余女士進行盆底肌鍛煉。(二)實操任務要求選手盡可能真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心里照護、人文關懷、職業安全與保護等貫穿于照護服務全過程中。4一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題0.3分，共9分)56.產褥期是指()。7.產婦藥浴的浴后操作描述錯誤的是()。C.浴后持續1天發汗為正常現象D.浴后不可吹風受涼8.離乳指導時哪個項目不必評估()。11.()不是鉛塵進入嬰兒體內的主要途徑。678A.12-18個月B.4-6個月C.2-4個月D.6-12個月二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題0.8分，共8分)9點38.以下是由于產婦不及時補充鈣引起的是()。A.抽筋B.大腸膨出C.牙齒松動D.骨質疏松39.以下哪些能鍛煉嬰幼兒精細動作()。A.串珠子B.撕紙條C.踢足球D.敲小鼓40.嬰幼兒經歷著各階段的動作發育過程，它與()的功A.腦B.脊髓C.肌肉D.骨骼三、判斷題(本大題共10小題，正確選A,錯誤選B,每小題0.3分，共3分)41.()嬰兒洗頭時，可用一般的香皂。42.()嬰兒社會依戀的發展是其情緒情感發展的重要標43.()嬰兒出生時需接種的疫苗有卡介苗、乙肝疫苗、44.()嬰兒經常發生的意外傷害有：外傷、出血、溺水、45.()體重達到出生體重的4倍的年齡是2歲。46.()注意力分為有意和無意注意，嬰兒期主要是以有47.()發現兒童的血鉛高，要到兒童期鉛損傷全國防治組的指定單位進行隔離。48.()藥品和化學藥品可以放在曾用過的果汁瓶里，使49.()別針、硬幣、小球、紐扣可以給嬰兒隨意玩耍。50.()產后憂郁是病理狀態，盡量減輕她們照顧新生兒12023全國職業院校技能大賽(中職組)ZZ060母嬰照護賽題第6套模塊A“照護計劃制定”賽卷張女士，25歲，身高160cm,體重65kg,5天前剖宮產，生下一男寶小石頭，主要由外婆和奶奶來照顧張女士和小石頭。出院第3天，張女士因飲食不當、懼怕疼痛，給寶寶吮吸母乳較少，加之喂養方式不正確，導致乳房脹痛，乳腺堵塞，寶寶吮吸不出乳汁，哭鬧厲害。家人決定請專業人士為張女士進行堵奶疏通及喂養指導。(一)任務要求請評估張女士目前母乳喂養情況，并與其家屬溝通，保(二)選手任務請根據案例為產婦張女士制定健康照護計劃方案。2一、居家場景(一)綜合技能實操內容出現了一個核桃般大小、略鼓起的小青包，皮膚沒有磕破，輕觸中間稍有凹陷，小強立刻疼的大哭起來。作為照護者，請完成小強頭皮血腫的急救處理。2.產婦照護：產婦，張某某，26歲，孕3產2,于24小時前順產一活女嬰，產婦能自行下床活動，精神尚可，生命體征平穩，觸診乳房松軟，手擠沒有擠出初乳，由于張女士第一胎少奶，需要提前開奶才能順利達到純母乳喂養。請運用手法促進產婦初乳分泌，盡快讓產婦順利達到母乳喂養。(二)實操任務要求選手盡可能真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心里照護、人文關懷、職業安全與保護等貫穿于照護服務全過程中。3(一)綜合技能實操內容1.嬰幼兒照護：張可可，女，23天，身高56厘米，體重4.2公斤。請為張可可完成新生兒沐浴。2.產婦照護：產婦，李女士，女，28歲，自然分娩后Bp110/80mmHg,左側乳房外上象限有1.5*2cm大小腫塊，伴緩解堵奶癥狀，促進乳汁分泌。(二)實操任務要求選手盡可能真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心里照護、人文關懷、職業安全與保護等貫穿于照護服務全過程中。4一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題0.3分，共9分)1.勞動就業是指具有勞動能力的公民在(C.特定年齡內D.所有年陽虛質者可加()4.產婦基本情況評估中基礎體征的測定不包括()。C.血糖D.體重5.下列不屬于發奶的食物是()。6.剖宮產術后6小時內的飲食應該()。5量的是()。6A.上午8:00和下午2:00B.上午9:00和下午3:00C.上午10:00和下午4:00D.上午11:00和下午4:007A.每月一次B.每月3次C.每月3次D.每月6次823.0-6個月嬰兒精細動作是()發展的時期。927.()不屬于嬰幼兒自我評價具有的特點。A.愈大B.愈精細C.愈小D.愈集中30.小兒神經系統發育最快的時期是()。A.學齡前期B.嬰幼兒期二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題0.8分，共8分)主要從()展開。B.一般撫觸時間為30分鐘37.下列哪些選項有利于培養嬰兒良好的飲食習慣()。38.以下屬于半流質的食物是()。C.雞蛋掛面湯D.片湯39.有聲讀物可調動嬰幼兒()腦五大器官的效應，達到開發智力、培養良好閱讀習慣的目的。40.以下關于新生兒嗆奶的說法正確的是()。B.嗆奶將新生兒面朝下俯臥于產婦或護理者腿上，頭高位，叩擊新生兒背部，以促使新生兒將嗆入的乳汁流出C.嗆奶也可因疾病引起D.嗆奶后新生兒表現呼吸道不通暢，憋氣，面色紅紫，哭不三、判斷題(本大題共10小題，正確選A,錯誤選B,每小題0.3分，共3分)41.()新生兒是指孕6個月至剛出生的孩子。42.()嬰兒發生氣管異物，要把嬰兒平放于地面，最好43.()嬰兒發生溺水時，大人一條腿屈膝，讓嬰兒的趴44.()正常情況下，1歲嬰兒的頭圍約等于胸圍。45.()人乳中的脂類由脂肪酶和大量的基礎脂肪酸亞油46.()母乳性黃疸的患兒，可采取交替喂養辦法。47.()食物可分為五大類：谷類及薯類；動物性食物；48.()脂肪主要在腹壁和腹腔內蓄積過多的，稱為中心49.()皮膚一般分為干性、中性、混合型及油性幾大類。50.()哺乳體位包括搖籃式、橄欖式、交叉式、臥位式。12023全國職業院校技能大賽(中職組)ZZ060母嬰照護賽題第7套模塊A“照護計劃制定”賽卷產婦，何女士，27歲，剖宮產后6天，嬰兒出生體照護師該如何調養身體和促進乳汁分泌。(一)任務要求請評估何女士目前母乳喂養情況，并與本人及家屬溝通，(二)選手任務請根據案例為何女士制定促進乳汁分泌照護計劃。2一、居家場景(一)綜合技能實操內容1.嬰幼兒照護：林林，2歲，男，午餐時間。林林坐在餐桌前等待，迫不及待地搶過阿姨手上的面條，餐碗打翻在地，滾燙的面湯澆在自己的右腳背上，立馬大哭起來。后經檢查皮膚表面紅斑狀、干燥，有燒灼感，無明顯的水泡。作為照護者，請完成林林燙傷后初步處理。2.產婦照護：產婦，瞿某某，女，29歲，自然分娩后產后B超檢查提示子宮恢復好。自述跑步時偶有漏尿現象。為改善瞿女士產后漏尿現象，請指導瞿女士進行凱格爾運動(二)實操任務要求選手盡可能真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心里照護、人文關懷、職業安全與保護等貫穿于照護服務全過程中。3(一)綜合技能實操內容1.嬰幼兒照護：小玉，女，3個月。寶寶睡醒后不小心從床上跌落，左手前臂擦傷，鮮血流了出來，左前臂可見一長約0.8cm橫行不規整創口，創面伴活動性出血。作為照護者，請完成小玉外傷出血初步處理。2.產婦照護：產婦，秦女士，33歲，自然分娩后7個月。為促進產婦身體恢復和塑造完美體形，請指導該產婦進行產后恢復操訓練。(二)實操任務要求選手盡可能真實操作，疏導嬰幼兒、產婦不良情緒，將溝通交流、安全防護、心里照護、人文關懷、職業安全與保護等貫穿于照護服務全過程中。4一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題0.3分，共9分)于以下標準：乳兒班1:3,托小班(),托大班1:7。2.托育機構應根據不同月齡(年齡)嬰幼4.出生時嬰兒不具有()反射。5是每次()分鐘。67C.2歲、3歲以前827.()是0-3歲時占主導地位的思維模式。28.()是嬰兒左(右)腦發展的訓練方式。A.對左(右)手的活動訓練B.對頸部的活動訓練C.呼吸訓練D.對右(左)手的活動訓練9二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題0.8分，共8分)31.屬于產婦陰虛體質的心理特征有()。A.性情急躁B.外向32.常見傳染病的一般消毒方法有()。其含量豐富的食物()。34.下列哪些選項不利于嬰兒睡眠習慣養成()。35.要預防嬰幼兒傳染病的發生，需要控制()三個基本36.關于新生兒喂養的闡述不正確的是()。37.產婦堵奶的原因包括()。A.乳頭內陷B.母嬰分離38.剖宮產常見的并發癥有()。39.母乳喂養不足飲食指導方案中包括()。C.鯽魚燉豆腐D.蟲草燉螃蟹40.以下哪一項是新生兒特有的生理反射()。A.吸吮反射B.擁抱反射三、判斷題(本大題共10小題，正確選A,錯誤選B,每小題0.3分，共3分)41.()早產兒的大腸蠕動不協調引起大便滯留。42.()新生兒各個器官系統發育尚不完全，易感染易生43.()協調規律、動靜適宜規律是嬰兒精細動作訓練前44.()睡眠時生長激素達分泌高峰，促進機體生長發育。45.()嬰兒發生氣管異物，要把嬰兒平放于地面，最好下面有毯子，是頭部位置較低，松開嬰兒衣服較緊的部位。46.()Ⅱ度臀紅涂鞣酸軟膏即可。47.()吃泥糊狀食品是每個嬰兒必須經歷的時期，對提高嬰兒咀嚼功能，發展語言能力有益處。49.()剖腹產術后待傷口愈合7天后淋浴為宜，嚴禁盆50.()剖宮產術后半年可以采用放環避孕。12023全國職業院校技能大賽(中職組)ZZ060母嬰照護賽題第8套模塊A“照護計劃制定”賽卷產婦王女士，32歲，二胎自然分娩，實施純母乳喂養，產后49天，恢復情況好，月經