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文檔簡介

北京首都師范大第二附屬中學2023-2024學年中考猜題化學試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質的用途利用其物理性質的是A.生石灰用作干燥劑B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C.小蘇打用于治療胃酸過多D.干冰用作制冷劑2.下面對如圖所示實驗的分析不正確的是A.說明石墨具有導電性 B.說明分子運動與溫度有關C.說明力的作用是相互的 D.可除去河水中所有雜質3.取一定量的氧化鎂和氧化鋅的固體混合物,加入100g溶質質量分數為9.8%的稀硫酸中,恰好完全反應,原固體混合物中氧元素的質量是()A.1.8g B.1.5g C.2.0g D.1.6g4.根據下列實驗方案進行實驗,不能達到相應實驗目的的是A.測定空氣中氧氣的含量 B.檢驗氧氣是否收集滿C.驗證物質燃燒需要氧氣 D.探究影響物質溶解性的因素5.實驗室用蔗糖固體配制50g溶質質量分數為5%的蔗糖溶液(1g以下用游碼),以下有關做法正確的是()A.選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、廣口瓶B.用規格為500mL的量筒準確量取47.5mL水C.稱量時,發現砝碼與藥品的位置放反,導致所配制溶液的溶質質量分數偏大D.操作步驟為計算、稱取、量取、溶解、裝瓶存放6.除去下列物質中的雜質,所選用的試劑和操作方法有錯誤的是()選項實驗目的(括號內是雜質)所加試劑或方法ANH3(CO2)足量氫氧化鈉溶液,濃硫酸,洗氣BCu(CuO)足量氫氣,加熱CNaCl溶液(NaHCO3)滴加適量稀鹽酸,至剛好不再產生氣泡DNaOH溶液(Na2CO3)適量的Ca(OH)2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D7.化學實驗操作的規范性、安全性是實驗成敗的關鍵,同時也反映了實驗者的化學素養。下列如圖所示的實驗操作正確的是()A.過濾B.測定空氣中氧氣含量C.測定溶液的pHD.稀釋濃硫酸8.在一定條件下,反應的濃度越大,則化學反應速率越快,現有50g溶質質量分數為30%的硫酸溶液與過量的鋅粉反應,為了減緩反應速率,而又不影響生成H2的總質量,可向該硫酸中加入適量的()A.碳酸鉀溶液B.稀鹽酸C.氧化鐵D.水9.下列有關碳和碳的化合物說法錯誤的是()A.金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質B.在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性D.水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質不活潑10.下列廣告語中,你認為符合科學道理的是()A.“超純水”、“超純蒸餾水”絕對衛生,對人體有益B.本飲料由純天然物質配制而成,絕對不含化學物質,對人體無害C.含氟牙膏可以預防齲齒D.含碘食鹽可以防治骨質疏松癥11.下列有關物質的檢驗、除雜、鑒別、分離所用試劑或方法正確的是選項實驗目的所用試劑或方法A檢驗生石灰中是否含有雜質石灰石水或稀鹽酸B除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加適量的稀硫酸后過濾C鑒別NH4Cl溶液和KCl溶液NaOH溶液D分離C和CuO的固體混合物加水溶解后過濾A.A B.B C.C D.D12.水是重要的資源。下列說法正確的是A.過濾能使硬水轉化為軟水B.為防止水污染,應禁止使用化肥和農藥C.活性炭能使海水轉化為淡水D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的13.下列實驗方案中,不能達到相應實驗目的的是A.驗證質量守恒定律B.證明二氧化碳密度比空氣大C.氧氣驗滿D.探究分子運動14.分類可以使人們有序的研究物質,以下分類正確的是()A.酸:HCl、H2CO3、KHCO3B.氧化物:SO2、Fe3O4、C1O2C.氮肥:HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2D.有機物:CH4、CO、CH3COOH15.下列關于空氣的說法正確的是()A.潔凈的空氣是混合物B.空氣中的氮氣約占總體積的21%C.空氣中的稀有氣體沒有任何用途D.二氧化碳是計入空氣污染指數的項目之一二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.一定條件下,4.8gCH4與12.8gO2恰好完全反應,生成10.8gH2O、5.6gCO和物質X.則X的質量為_____g;化學方程式為_____.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬材料同人類文明的發展和社會的進步關系十分密切。鐵的廣泛應用人體缺鐵會造成貧血,這里的鐵是指_____。(選填序號)A、單質B、元素C、原子雙吸劑的主要成分是鐵粉,作用是防潮和防氧化,原理是鐵銹蝕,過程中吸收_____。暖寶寶的主要成分是鐵粉、氯化鈉等,原理也是鐵銹蝕,銹蝕過程中發生_____。A、劇烈氧化B、緩慢氧化鐵的冶煉實驗室用工業鐵紅(主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4)模擬工業煉鐵并測定鐵紅中鐵元素的質量分數,進行了實驗,裝置如圖:草酸氫鈣是白色固體,化學式為Ca(HC2O4)2,加熱易分解,生成四種氧化物NaOH溶液能很好地吸收CO2,堿石灰能吸收CO2和H2O。濃硫酸具有吸水性,是氣體干燥劑。實驗前應先_____。寫出A中發生的反應化學方程式_____。進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則C、D中的試劑依次是_____、_____(選填序號)。a、濃硫酸b、澄清的石灰水c、氫氧化鈉溶液C裝置的作用是_____。實驗結束后,對E裝置停止加熱,繼續通入CO至冷卻,其目的是:______。寫出E裝置中Fe2O3所發生的反應化學方程式_____。稱取鐵紅樣品7.0g,用上述裝置進行實驗,測定鐵紅中鐵元素的質量分數。實驗前后稱得F裝置增重4.4g,則此鐵紅中鐵元素的質量分數是_____。本實驗中如果缺少G裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質量分數會_____(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。請指出上述實驗裝置的一個明顯缺陷_____。18.(8分)紫甘藍指示劑制作方法:實驗室所用到的藥品和儀器往往在家里可以找到替代品,請按要求填空。①取200g紫甘藍撕碎(去脈莖),置于500mL水杯中加入200mL水,在家用榨汁機粉碎,在實驗室中放在___________(填儀器名稱)中搗爛。②加入濃度為50%酒精浸泡,家庭可用____________代替,③再用雙層紗布過濾,靜置,取上層清液即得紫色的紫甘藍色素溶液。向包著Na2O2的脫脂棉中吹氣,脫脂棉燃燒起來。己知:Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質反應并產生O2,不能與N2反應。實驗:鼓入純凈、干燥的N2一段時間后再通入干燥CO2,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。驗證Na2O2能與CO2反應,釋放出熱量①通入純凈、干燥N2的目的是______________________________。堿石灰的作用是__________________。②該反應還生成一種鹽A,反應的化學方程式是___________________,則46g鈉單質完全反應能產生__________________g鹽A。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)南南同學看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標簽如圖1所示.南南和北北對這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設計如下實驗進行探究.久置固體的成分是什么?鐵與氯化鐵溶液在常溫下發生反應生成氯化亞鐵.久置固體中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca(OH)2和CaCO1.南南同學的方案:實驗操作實驗現象實驗結論取少量固體放于試管中,滴加足量的_____.固體逐漸消失,有無色氣體產生,得到淺綠色溶液.固體中一定含有_____,一定不含Fe2O1.北北同學認為南南同學的實驗并不能得出一定不含Fe2O1的結論,理由是_____,并設計如圖2實驗方案繼續驗證.步驟①樣品用磁鐵吸引前需經過研碎,其中研碎的目的是_____.步驟②中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有_____.寫出該過程中的化學方程式_____.步驟③中反應的化學方程式是_____.北北同學對濾渣B又進行探究.實驗操作實驗現象實驗結論①取濾渣B于試管中,加入適量_____②生成的氣體通入_____①固體減少,_____②該溶液變渾濁.固體中一定含有CaCO1和Fe2O1.(實驗結論)綜合上述實驗及所給數據,該久置固體中一定含有的物質是Fe、Fe2O1、CaO、CaCO1.為增強雙吸劑的吸收效果,常在雙吸劑中加入一定量的NaCl,NaCl的作用可能是_____.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、生石灰能與水反應產生氫氧化鈣,可以用作干燥劑,屬于化學性質;故選項錯誤;B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,發生緩慢氧化,屬于化學性質;故選項錯誤;C、小蘇打用于治療胃酸過多,發生復分解反應,屬于化學性質;故選項錯誤;D、干冰升華吸熱,用作制冷劑,屬于物理性質;故選項正確;故選:D。2、D【解析】

A、石墨接在電路中,燈泡發光,說明石墨具有導電性,故A正確;B、品紅在熱水中擴散速度大于在冷水中的擴散速度,說明分子運動與溫度有關,故B正確;C、人推門時,感到門也推人,說明力的作用是相互的,故C正確;D、該裝置只是除去了水的不溶性雜質、色素和異味,沒有除去河水中所有雜質,故D錯誤。故選D。3、D【解析】

根據硫酸中氫離子的質量和對應的關系式求算混合物中氧元素的質量。【詳解】解:設氧元素的質量為x。根據元素守恒可得,生成物中水中的氧元素由氧化物中得來的,因此有如下關系。x=1.6g故選D【點睛】根據化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數據,第三計算過程要完整。4、A【解析】A、木炭燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,所以不能用作測定空氣里氧氣的含量,錯誤;B、驗滿時用帶火星的木條應放在集氣瓶口,若木條復燃證明氧氣已集滿,正確;C、兩支燃著的蠟燭,其中一支用燒杯罩住,可以驗證物質燃燒需要氧氣,正確;D、不同溶質是影響物質溶解性的因素,分別用0.1g碘和0.1g高錳酸鉀作溶質加入到5mL水中,能夠探究影響物質溶解性的因素,正確。故選A。5、D【解析】

A、配制一定溶質質量分數的溶液,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管,不需要廣口瓶,不符合題意;B、選取量筒時,量程應與所量取液體的體積相近,誤差最小,故量取47.5mL水應選取規格50mL的量筒,不符合題意;C、應稱取蔗糖的質量為:50g×5%=2.5g,托盤天平相當于一個等臂杠桿,使用時,應“左物右碼”,即藥品的質量=砝碼的質量+游碼的質量,如果將藥品和砝碼放反,則砝碼質量=藥品質量+游碼質量,即藥品的質量=2g-0.5g=1.5g,溶質的質量變小,則溶質的質量分數變小,不符合題意;D、用固體配制一定溶質質量分數的溶液,操作步驟為:計算(所需蔗糖及水的質量)、稱量(所需蔗糖的質量)、量取(所需水的體積)、溶解、裝瓶存放,符合題意。故選D。6、A【解析】

A、氨氣溶于水形成氨水,氨水能與濃硫酸反應,違背除雜原則,錯誤;B、氫氣有還原性,在加熱的條件下能與氧化銅反應生成銅和水,能除去雜質且沒有引入新的雜質,正確;C、碳酸氫鈉與適量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,正確;D、Na2CO3與適量的Ca(OH)2溶液反應生成碳酸鈣的沉淀和氫氧化鈉,過濾除去碳酸鈣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,正確。故選A。【點睛】解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵。7、D【解析】

A、圖中沒有玻璃棒引流,漏斗的下端沒有緊貼燒杯的內壁,故實驗操作錯誤;B、木炭和氧氣反應后生成二氧化碳氣體,生成了新的氣體,故實驗操作錯誤;C、pH試紙直接浸入待測液,這樣會污染溶液,故實驗操作錯誤;D、在稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌,故實驗操作正確。故選:D。【點睛】掌握過濾的正確方法、空氣中氧氣體積的測定、溶液pH測定的正確方法、稀釋濃硫酸的正確方法,了解各操作的注意事項是解題的關鍵。8、D【解析】

根據題意,在一定條件下,反應的濃度越大,則化學反應速率越快;減緩反應速率,而又不影響生成氫氣總質量,要求所加入的物質不能改變溶液中硫酸的質量,可采取減小硫酸溶液的溶質質量分數的方法。A.碳酸鉀溶液能與硫酸反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳,使硫酸質量減少,生成氫氣的量減少,故不符合題意;B.加入稀鹽酸,會使溶液中酸性物質的質量增加,生成氫氣的量增加,故不符合題意;C.氧化鐵能與硫酸反應生成硫酸鐵和水,使硫酸質量減少,生成氫氣的量減少,故不符合題意;D.加水稀釋,使硫酸的質量分數減小,減緩了反應速率,生成氫氣的量不變,故符合題意。故選D。9、C【解析】

A、金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的不同單質,故A說法正確;B、CO具有還原性,在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應,故B說法正確;C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,是由于二氧化碳能與水反應生成了碳酸,碳酸能使石蕊變紅,不能說明二氧化碳具有酸性,故C說法錯誤;D、水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質不活潑,故D說法正確。故選C。10、C【解析】

A、“超純水”、“超純蒸餾水”不含有人體需要的礦物質,長期飲用不利于人體健康,故A錯誤;

B、任何飲料都含有化學物質,故B錯誤;

C、含氟牙膏可以預防齲齒,故C正確;

D、碘是合成甲狀腺激素的重要元素,含碘食鹽可以防治甲狀腺腫大,故D錯誤。

故選:C。11、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的操作,因為氧化鈣和水或鹽酸反應;B選項錯誤所選試劑錯誤,加入的硫酸會與氯化鋇反應;C選項是正確的操作;D選項是錯誤的操作,二者都不溶于水;故答案選擇C考點:物質的鑒別12、D【解析】試題分析:A.過濾能使硬水轉化為軟水,是錯誤的敘述,過濾只能除去水中難溶性的物質,不能去除可溶性的物質;B.為防止水污染,應禁止使用化肥和農藥,是錯誤的敘述,為防止水體污染合理使用化肥和農藥;C.活性炭能使海水轉化為淡水,是錯誤的敘述,活性炭能吸附水中的色素和異味;D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的,是正確的敘述;故答案選擇D考點:水的凈化、水污染的防治、電解水的實驗13、A【解析】

A、碳酸鈉與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,反應后二氧化碳氣體逸出,不能用于驗證質量守恒定律。故A選項實驗設計不能達到實驗目的;B、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明了CO2密度比空氣的大。蠟燭熄滅,說明了二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒。故B選項實驗設計能達到實驗目的;C、檢驗氧氣是否收集滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,因為氧氣的密度比空氣大。若復燃,則集滿。故C選項實驗設計能達到實驗目的;D、一段時間后,燒杯中的酚酞溶液變紅色,而兩者沒有直接接觸,說明氨分子運動到了酚酞溶液中。故D選項實驗設計能達到實驗目的。故選A。14、B【解析】

A、HCl、H2CO3屬于酸,KHCO3屬于鹽,選項A不正確。B、SO2、Fe3O4、C1O2均是由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物,均屬于氧化物,選項B正確。C、NH4Cl、CO(NH2)2均屬于氮肥,HNO3具有腐蝕性,不能用作氮肥,選項C不正確。D、CH4、CH3COOH均屬于有機物;CO雖含碳元素,但其性質與無機物類似,因此把它看作是無機物,選項D不正確。故選:B。【點睛】解答本題要求掌握常見物質的分類依據及各類物質的組成,才能順利解答。15、A【解析】

A、潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等,是混合物正確,故選項正確;B、空氣中的氮氣約占總體積的21%錯誤,是78%;故選項錯誤;C、空氣中的稀有氣體通電能發出不同顏色的光,可作多種用途的電光源,故選項錯誤;D、二氧化碳是計入空氣污染指數的項目之一錯誤,因為二氧化碳是空氣的成分,不屬于空氣污染物;故選項錯誤;故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、1.23CH4+4O26H2O+2CO+C【解析】反應前后質量總和不變列等式:4.8g+12.8g=10.8g+5.6g+X解得X=1.2g;甲烷不充分燃燒時會產生碳也可能是二氧化碳,所以暫時不處理X,但是甲烷、氧氣、水、一氧化碳的分子個數比為:=3:4:6:2;將甲烷燃燒的方程式配平得:3CH4+4O26H2O+2CO+aX(設X的系數為a);根據元素守恒和原子守恒,反應前碳原子3個,氫原子12個,氧原子8個,反應后現有碳原子2個,氫原子12個,氧原子8個,缺一個碳原子,所以a為1,而X只能是碳原子。則有化學方程式3CH4+4O26H2O+2CO+C。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、BH2O和O2B檢查裝置的氣密性Ca(HC2O4)2CaO+2CO2↑+2CO↑+H2Oba檢驗二氧化碳是否除盡防止生成的鐵被氧化3CO+Fe2O3高溫3CO2+2Fe77.1%偏小缺少尾氣處理裝置【解析】(一)(1)宏觀物質的組成,用宏觀概念元素來表示;元素是具有相同核電荷數的一類原子的總稱,是宏觀概念,只講種類,不講個數;人體缺少的鐵等不能以單質、分子、離子形式存在,是以化合態的形式存在,故是指元素。(2)鐵與氧氣、水共同作用會銹蝕;(3)金屬生銹發生了氧化反應,并且反應比較緩慢,屬于緩慢氧化;(二)(1)制取氣體之前必須先檢查裝置的氣密性;(2)草酸氫鈣是白色固體,含有鈣、氫、氧、氫四種元素,加熱易分解,生成四種氧化物,應為氧化鈣、水、二氧化碳和一氧化碳;化學方程式為:Ca(HC2O4)2CaO+2CO2↑+2CO↑+H2O;(3)二氧化碳一般用氫氧化鈉溶液吸收,用澄清的石灰水檢驗,還可以檢驗二氧化碳是否除盡,一氧化碳可以用濃硫酸干燥;所以C中盛放的是澄清的石灰水,驗證二氧化碳是否被除凈,D中盛放的是濃硫酸,吸收水分;(4)C裝置是檢驗二氧化碳是否除盡;(5)加熱之前通入一氧化碳的目的是:將裝置中的空氣排出,防止發生爆炸;加熱之后通入一氧化碳的目的是:防止生成的鐵被氧化(或驅趕裝置中滯留的二氧化碳,使其全部被F裝置中全部吸收,用于計算);(6)一氧化碳和氧化鐵反應的反應物是一氧化碳和氧化鐵寫在等號的左邊,生成物是鐵和二氧化碳寫在等號的右邊,根據得失氧進行配平,反應條件是高溫寫在等號的上邊,所以方程式是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(7)如果全部是氧化鐵,鐵的最少量是7.0g×70%=4.9g,如果全部是氧化亞鐵,鐵的最大量是7.0g×77.8%=5.446g;F裝置增重4.4g,那么二氧化碳是4.4g,氧元素的質量=4.4g××100%=2.3g,因為一個一氧化碳分子只能搶氧化鐵中一個氧原子變成二氧化碳,因此2.3g氧元素的質量一半來自于一氧化碳,一半來自于鐵的氧化物,那么鐵紅中氧元素的質量是2.3g÷2=1.6g,則鐵紅中鐵的質量分數=×100%=77.1%;【實驗反思】1、本實驗中如果缺少G裝置,空氣中的二氧化碳也會被F裝置吸收,因此F裝置會增重,氧元素的質量偏大,則測得樣品中鐵的質量分數會偏小;2、由于一氧化碳有毒,會污染空氣,所以實驗裝置缺少尾氣處理裝置。點睛:氧化反應中有的比較劇烈,例如燃燒。有的比較緩慢,稱為緩慢氧化。緩慢氧化只發熱不發光。劇烈氧化即燃燒,燃燒通常是指可燃物與氧氣發生的劇烈的發光、放熱的化學反應。18、研缽高濃度白酒排出空氣或能與過氧化鈉反應的氣體防止空氣或能與過氧化鈉反應的氣體進入2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2106【解析】

(1)①取200g紫甘藍撕碎(去脈莖),置于500mL水杯中加入200mL水,在家用榨汁機粉碎,在實驗室中放在研缽中搗爛。②加入濃度為50%酒精浸泡,家庭可用高濃度白酒代替;(2)①根據“NaO2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質反應并產生O2,不能與N2反應”可知,通入純凈、干燥N2的目的是排出空氣或能與過氧化鈉反應的氣體;堿石灰的作用

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