2023-2024學年遼寧省沈陽市沈北新區中考化學最后一模試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．把一定質量的a，b，c，d四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質的質量如下，下列說法中正確的是（）物質

a

b

c

d

反應前的質量（g）

6.4

3.2

4.0

2.8

反應后質量（g）

5.2

X

7.2

2.8

A．a和c是反應物 B．d一定是催化劑C．X=2.0g D．該反應是化合反應2．下列說法不正確的是（）A．空氣的主要成分是氮氣和氧氣 B．氧氣可用于醫療急救C．食品包裝中充入氮氣以防腐 D．新鮮空氣中不含二氧化碳3．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均不正確的是（）選項物質雜質除去雜質的試劑或方法AO2H2O通入足量濃硫酸，干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、過濾、蒸發CNaOHNa2CO3加入足量的稀鹽酸至不再產生氣泡DCaOCaCO3高溫煅燒A．A B．B C．C D．D4．下列變化屬于化學變化的是A．電燈通電發光 B．煤制焦炭 C．干冰升華 D．石油制汽油5．某小組用圖表對所學知識進行歸納，其中甲包含乙和丙，不包含丁（如圖所示）。下列表格中的各組物質或變化符合這種關系的是（）選項甲乙丙丁A化合物鹽酸MnO2鐵粉B合成材料合金合成纖維合成橡膠C化學變化置換反應化合反應復分解反應D放熱反應硫在空氣中燃燒NaOH溶液與稀H2SO4反應高溫分解石灰石A．A B．B C．C D．D6．如圖表示一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是A．固體中氧元素的質量 B．生成O2的質量C．固體中MnO2的質量 D．固體中鉀元素的質量7．實驗室需取用銅片，通常應使用圖中所示的儀器是A． B． C． D．8．下列過程屬于化學能轉化為電能的是（）A．水力發電 B．電解水 C．化學電池 D．太陽能供熱9．類推是學習化學的重要方法之一，但盲目類推又可能得出錯誤結論。下列類推正確的是A．原子和分子均是微觀粒子，原子在化學變化中不能再分，則分子在化學變化中也不能再分B．鋅和銀均是金屬，鋅能與稀硫酸反應放出氫氣，則銀也能與稀硫酸反應放出氫氣C．金剛石和石墨均是碳的單質，金剛石十分堅硬，則石墨也十分堅硬D．H2SO4與HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能電離出H+，則HCl在水溶液中也能電離出H+10．下列我國科技成果所涉及物質的應用中，發生的不是化學變化的是（）A．甲醇低溫所制氫氣用于新能源汽車B．利用第三代鋁鋰合金材料打造大型客機C919C．用液體氫氣、氧氣發射火箭D．開采可燃冰，將其作為能源使用二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．見著知微，見微知著”是化學思維方法。下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請回答下列問題：圖中A、B、C、D屬于_____________種元素的粒子；D中x＝_____________；據《自然》雜志報道，科學家最近研究出一種以鍶（Sr）做鐘擺的鐘，它是世界上最精確的鐘，鍶的原子結構示意圖如圖所示，請回答：其化學性質與哪種微粒性質相似_______________。A與C形成化合物的化學式是________________三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．荷葉具有獨特的清香氣味和清熱降火的功效，被美食愛好者廣為推崇。荷葉中含有順-3-乙烯醇(化學式為C6H12O)，它具有新鮮的青葉香氣，是荷葉獨特香味的重要來源，又稱青葉醇。

(1)青葉醇中，碳、氫、氧三種元素的質量比為_____(填最簡整數比)；

(2)25g青葉醇中氧元素的質量為______g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．研究表明，木糖醇是一種理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防齲齒，適合糖尿病患者食用的優點．如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線．回答下列問題：（1）在人體體溫37℃時，兩種物質的溶解度：木糖醇_____蔗糖（填“＞”“＜”或“＝”）。（2）40℃時，將30g木糖醇放入50g水中，充分溶解后所得溶液為_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。60℃時木糖醇和蔗糖的兩種飽和溶液，欲使它們溶質的質量分數相等且仍為飽和溶液，可采取的方法是_____（寫出其中的一種）。（3）現有200g溶質質量分數為10%的蔗糖溶液，若使溶液的溶質質量分數增加一倍，應向溶液加入蔗糖_____g，或蒸發掉水_____g。14．鉻是最硬的金屬，常鍍在金屬制品如水龍頭的表面，使金屬制品美觀耐用．將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質量等質量分數的稀硫酸中，觀察到鉻片表面緩慢產生氣泡，鋁片表面迅速產生較多氣泡，銅片表面無現象．請寫鉻、鋁、銅金屬活動性由強到弱的順序是（1）_____．如圖為某學習小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗，仔細分析后回答下列問題：描述A中的實驗現象_____，并寫出方程式_____寫出C中反應的化學方程式_____．要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是_____（填序號）．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某校化學興趣小組在學完堿的化學性質后，做了澄清石灰水和稀鹽酸反應的實驗，并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中，進行了如下探究：探究Ⅰ：甲同學在做實驗時沒有觀察到明顯現象，于是對澄清石灰水和稀鹽酸能否發生反應表示懷疑，乙同學認為，甲同學實驗時應先向澄淸石灰水中滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當觀察到___________________時，就可以說明兩種物質能發生反應．探宄Ⅱ：廢液中溶質的成分是什么？【做出猜想】猜想一：CaCl2猜想二：CaCl2、HCl猜想三：CaCl2、HC1、Ca(OH)2你的猜想：___________丙同學認為猜想三是錯誤的，理由是________________________(用化學方程式解釋)．【實驗設計】設計者實驗操作實驗現象實驗結論丁同學取少量廢液于一支試管中，向其中加入足量的碳酸鈉溶液有白色沉淀生成猜想一正確戊同學取幾粒鋅粒于一支試管中，向其中加入少量廢液________________猜想二正確【評價與反思】請判斷以上設計的兩個方案中，__同學的方案合理，請分析另一個方案不合理的理由：_____________________．【表達與交流】若實驗證明猜想二是正確的，你認為該廢液來經處理直接倒入下水道，可能造成的危害是______________(填一點)．16．某化學興趣小組的同學們在實驗室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發生反應。實驗一實驗二實驗三內容現象有氣泡產生溶液顏色由紅色恰好變為無色產生現象是：_______實驗結論化學方程式是：_______溶液X是_______反應方程式略將實驗一、二、三結束后的上層澄清溶液倒入同一潔凈的燒杯中，后續實驗及現象如下圖：I．無色溶液B的pH_______7（填“<”、“>”或“=”）II．白色沉淀A是____________。III．無色溶液B中一定含有的溶質是__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、a的質量變化后減小，為反應物，c的質量變化后增大，為生成物。此項不正確。B、d的質量在反應前后未發生變化，可能為催化劑或沒有參與該反應。此項不正確。C根據反應前后物質的總質量不變，可列式為：6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g，可解得X=1.2g。此項不正確。D結合上述分析可知，ab的質量變化后減小，為反應物，c的質量變化后增大，為生成物。所以反應為化合反應。此項正確。故選D項。2、D【解析】

空氣中各成分的含量按體積分數計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%；氧氣能供給呼吸，可用于醫療急救；氮氣化學性質穩定，食品包裝袋內填充氮氣可隔絕氧氣，防止食物因緩慢氧化而變質；二氧化碳是空氣中固有的成分，新鮮的空氣中也含二氧化碳。故選D。3、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性，可以除去氧氣中混有的水蒸氣，故A正確；B、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發的方法進行分離除雜，故B正確；C、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會將主要物質除去，故C錯誤；D、碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，故D正確。故選C。【點睛】解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵。4、B【解析】

A、電燈通電發光是將電能轉化為光能和熱能，屬于物理變化，故A錯；

B、煤制焦炭需要隔絕空氣加強熱，發生了化學變化，故B正確；

C、干冰升華是由固態變為氣態，只是狀態發生了變化，屬于物理變化，故C錯；

D、石油制汽油是利用沸點不同，進行混合物的分離，屬于物理變化，故D錯。

故選：B。【點睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化。5、D【解析】

A、鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物。二氧化錳是由錳、氧兩種元素組成的化合物。鐵粉是由鐵元素組成的單質。A錯誤；B、合金是金屬材料。合成纖維、合成橡膠屬于合成材料。B錯誤；C、置換反應、化合反應、復分解反應均屬于化學反應。C錯誤；D、物質的燃燒、中和反應都是放熱反應。高溫分解石灰石需要吸收熱量，屬于吸熱反應。D正確。故選D。6、A【解析】氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣。二氧化錳是該反應的催化劑，反應前后二氧化錳的質量和化學性質不變。A.固體中部分氧元素以氧氣的形式逸出，所以固體中氧元素的質量減少；由于反應后有含氧元素的二氧化錳，所以固體中氧元素的質量減少到一定程度不再改變。最終氧元素的的質量為二氧化錳中氧元素的質量；B.氧氣是該反應的生成物，質量由零開始增加，氯酸鉀完全分解后，氧氣的質量達到最大值不再改變；C.二氧化錳是該反應的催化劑，反應前后二氧化錳的質量和化學性質不變。D.由質量守恒定律可知，反應前后元素的種類、質量不變。氯酸鉀和氯化鉀固體中鉀元素相等，但氯酸鉀的質量大于氯化鉀的質量，固體中鉀元素的質量分數增大，完全反應后不再變。選A點睛：圖像的問題主要是結合化學反應分析圖的起點的位置，變化趨勢，終點的位置是否正確7、B【解析】

固體藥品取用，可根據具體情況選擇鑷子或藥匙，銅片取用使用鑷子方便。故選B。8、C【解析】

A、水力發電是將水能轉化為電能，錯誤；B、電解水是將電能轉化為化學能，錯誤；C、化學電池化學能轉化為電能，正確；D、太陽能供熱是將太陽能轉化為熱能，錯誤。故選C。9、D【解析】

A、在化學變化中分子可以再分，而原子不可再分，故不符合題意；B、在金屬活動性順序中，銀排在氫的后面，所以不能與稀硫酸反應生成氫氣，故不符合題意；C、雖然金剛石和石墨均是碳的單質，但由于兩者的碳原子排列方式不同，金剛石十分堅硬，而石墨較軟，故不符合題意；D、H2SO4與HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能電離出H+，則HCl在水溶液中也能電離出H+，說法正確，故符合題意。故選D。10、B【解析】

A、甲醇低溫所制氫氣用于新能源汽車過程中有新物質生成，屬于化學變化，選項A不正確。B、利用第三代鋁鋰合金材料打造大型客機C919過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，選項B正確。C、用液體氫氣、氧氣發射火箭過程中有新物質生成，屬于化學變化，選項C不正確。D、開采可燃冰，將其作為能源使用過程中有新物質生成，屬于化學變化，選項D不正確。故選：B。【點睛】本題主要考查了物理變化和化學變化，可以依據化學變化和物理變化的實質進行。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、三8BMgCl2【解析】（1）質子數決定元素的種類，圖中A、B、C、D屬于三種元素的粒子；（2）D中x＝18－2－8＝8.（3）最外層電子數決定元素的種類，據鍶的原子結構示意圖，其化學性質與B微粒性質相似。（4）A化合價是＋2價，與C化合價是－1價，形成化合物的化學式是MgCl2點睛∶本題主要考查粒子結構示意圖的含義。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4g【解析】

化合物中各元素的質量比等于各元素的相對原子質量與它的原子個數的乘積之比。【詳解】(1)荷葉中含有順-3-乙烯醇(化學式為C6H12O)青葉醇中，碳、氫、氧三種元素的質量比為(2)25g青葉醇中氧元素的質量為【點睛】四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、＞不飽和降溫到30℃25100【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，在人體體溫37℃時，兩種物質的溶解度：木糖醇＞蔗糖；（2）40℃時，木糖醇的溶解度大于60g，所以將30g木糖醇放入50g水中，充分溶解后所得溶液為不飽和溶液，60℃時木糖醇和蔗糖的兩種飽和溶液，欲使它們溶質的質量分數相等且仍為飽和溶液，可采取的方法是降溫到30℃；（3）解：設加入蔗糖的質量為x，=20%，解得x=25g。設蒸發水的質量為y，=20%，解得y=100g。故現有200g溶質質量分數為10%的蔗糖溶液，若使溶液的溶質質量分數增加一倍，應向溶液加入蔗糖25g，或蒸發掉水100g。14、鋁＞鉻＞銅銅絲表面附著一層銀白色固體，溶液變為藍色Cu+2AgNO3＝2Ag+Cu（NO3）2Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑A、B【解析】

（1）在相同條件下，金屬與酸反應，產生氣泡的速率越快，則該金屬活動性越強。將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質量分數的稀硫酸中，觀察到鉻片表面慢慢產生氣泡，鋁片表面迅速產生較多氣泡，銅片表面無現象，說明三種金屬中鋁的活動性最強，鉻其次，銅的活動性最弱．故鉻、鋁、銅金屬活動性由強到弱的順序是鋁＞鉻＞銅；（2）由于在金屬活動性順序中銅＞銀，所以銅可以置換出銀，并生成藍色的硫酸銅，其現象是銅絲表面附著一層銀白色固體，溶液變為藍色，反應的化學方程式為：Cu+2AgNO3＝2Ag+Cu（NO3）2；（3）C中是鋅與稀鹽酸的反應，鋅的活動性在氫的前面，所以鋅與稀鹽酸可以反應生成氫氣，其反應的方程式為：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；（4）用于證明鐵、銅、銀的金屬活動性順序實驗是A、B，因為由A知銅能置換出硝酸銀中的銀，說明活動性銅＞銀，B中的鐵能置換出硫酸銅中的銅，說明活動性鐵＞銅，所以可得活動性：鐵＞銅＞銀。【點睛】掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、溶液的紅色逐漸褪去CaCl2、Ca(OH)22HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O鋅粒逐漸溶解，有氣泡產生戊猜想中都有氯化鈣，加碳酸鈉溶液都會產生白色沉淀腐蝕下水道或污染水質【解析】由題目的信息可知：甲同學實驗時應先向澄淸石灰水中滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當觀察到溶液的紅色逐漸褪去時，就可以說明兩種物質能發生反應；我的猜想，廢液中溶質的成分是：CaCl2、Ca(OH)2；丙同學認為猜想三是錯誤的，理由是鹽酸和氫氧化鈣不能共存；戊同學取幾粒鋅粒于一支試管中，向其中加入少量廢液，鋅粒逐漸溶解，有氣泡產生，猜想二正確；