第2課時細胞免疫及體液免疫和細胞免疫的協調配合[學習目標]1.概述細胞免疫的過程。2.認識神經調節、體液調節和免疫調節的相互關系。一、細胞免疫及體液免疫和細胞免疫的協調配合1．細胞免疫的概念：當病原體進入細胞內部，就要靠T細胞直接接觸靶細胞來“作戰”，這種方式稱為細胞免疫。2．細胞免疫的基本過程①被病原體(如病毒)感染的宿主細胞(靶細胞)膜表面的某些分子發生變化，細胞毒性T細胞識別變化的信號。②細胞毒性T細胞分裂并分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞。細胞因子能加速這一過程。③新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環，它們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞。④靶細胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結合；或被其他細胞吞噬掉。判斷正誤(1)T細胞只參與細胞免疫，B細胞只參與體液免疫()(2)活化的細胞毒性T細胞可直接將病原體消滅()答案(1)×(2)×任務一：分析細胞免疫的具體過程1．探究細胞免疫的研究歷程資料1：1883年，俄國學者梅契尼科夫提出原始的細胞免疫學說，他認為吞噬細胞是執行抗感染免疫作用的細胞。資料2：1942年，蔡斯和蘭德施泰納用致敏豚鼠血清給正常動物注射后做結核菌素免疫實驗，結果沒有出現陽性反應。當轉輸淋巴細胞后，結核菌素反應出現陽性結果。證實了此免疫反應是由淋巴細胞引起的。此后，科學家將細胞免疫的概念改為由淋巴細胞引起的特異性免疫，這是現代的細胞免疫概念。資料3：1974年，辛克納吉和杜赫提證實小鼠T細胞殺傷病毒感染的靶細胞時，不僅需要特異性識別抗原種類，而且同時需要識別MHC分子，這種現象也稱為MHC限制性。注：當細胞被病原體感染時，細胞降解抗原并將其加工成抗原多肽片段，再以抗原肽－MHC復合物的形式表達于細胞表面，供T細胞識別。資料4：1980年萊因茨和斯基洛斯曼根據分化標志和功能將T細胞分為輔助性T細胞和細胞毒性T細胞兩個亞群。此外，研究發現被抗原呈遞細胞激活的輔助性T細胞所釋放的細胞因子可以促進細胞毒性T細胞增殖，進而分化為具有效應功能的細胞毒性T細胞，發揮免疫作用。(1)資料1、2說明現代概念的細胞免疫是由何種細胞引起的？提示現代概念的細胞免疫是由淋巴細胞引起的特異性免疫。(2)資料3、4中的研究結果說明細胞免疫過程涉及哪些細胞？提示抗原呈遞細胞、輔助性T細胞和細胞毒性T細胞等。(3)閱讀課本P73～74，請完成細胞免疫的具體過程。2．資料：細胞毒性T細胞可以分泌顆粒酶和穿孔素。穿孔素可以在靶細胞膜上“打孔”，顆粒酶通過“孔”快速進入靶細胞內部，激活靶細胞內與凋亡相關的酶，促進靶細胞凋亡，病原體釋放出來。請據資料判斷：靶細胞的裂解是細胞凋亡(填“細胞凋亡”或“細胞壞死”)。3．探討體液免疫和細胞免疫的關系(1)結合教材P72～73圖4－6和圖4－7，在方框中填寫相應的細胞名稱，使圖解完整。(2)體液免疫是靠兩個信號保證針對某種病原體特異性的；細胞免疫依靠細胞毒性T細胞識別宿主細胞表面分子的特異性變化，保證針對某種病原體的特異性。(3)輔助性T細胞在免疫調節過程中起著關鍵的調控作用的表現是：在體液免疫中，輔助性T細胞能夠傳遞信息，激活B細胞。同時，輔助性T細胞釋放的細胞因子能促進B細胞和細胞毒性T細胞的增殖、分化。通過輔助性T細胞，體液免疫和細胞免疫協調配合，共同維持機體穩態。(4)體液免疫和細胞免疫之間的聯系主要體現在兩個方面：①輔助性T細胞的介導作用能夠使兩者密切配合。②兩者相互配合清除病原體；體液免疫產生抗體，能消滅細胞外液中的病原體，而消滅侵入細胞內的病原體要靠細胞免疫將靶細胞裂解，使病原體失去藏身之所，此時體液免疫就又能發揮作用了。1．(2023·河北石家莊高二月考)MHC包括MHCⅠ類分子和MHCⅡ類分子，MHCⅠ類分子的主要作用是與胞內蛋白、核蛋白和病毒蛋白形成抗原—MHCⅠ類復合體，并呈遞給細胞毒性T細胞，誘發特異性細胞殺傷效應；MHCⅡ類分子主要表達于抗原呈遞細胞(如樹突狀細胞、B細胞等)，主要作用是以抗原—MHCⅡ類復合體的形式將抗原呈遞給輔助性T細胞。下列有關敘述錯誤的是()A．MHC分子在胚胎發育中產生，在所有的身體細胞上都存在B．吞噬細胞吞噬病原體后呈遞的是抗原—MHCⅡ類復合體C．細胞毒性T細胞會攻擊自身帶有抗原—MHCⅡ類復合體的靶細胞D．癌細胞表面嵌有抗原—MHCⅠ類復合體，因而可以被細胞毒性T細胞特異性識別答案C解析MHC分子是標志性分子，在胚胎發育中產生，在所有的身體細胞上都存在，A正確；吞噬細胞將抗原呈遞給輔助性T細胞，因此其呈遞的是抗原—MHCⅡ類復合體，B正確；細胞毒性T細胞會攻擊自身帶有抗原—MHCⅠ類復合體的靶細胞，不會攻擊自身帶有抗原—MHCⅡ類復合體的靶細胞，C錯誤；癌細胞表面嵌有抗原—MHCⅠ類復合體，因而可以被細胞毒性T細胞特異性識別，成為被細胞毒性T細胞攻擊的對象，D正確。2．如圖是人體對某病毒的部分免疫過程示意圖，Ⅰ～Ⅶ表示不同種類的細胞，Th細胞(輔助性T細胞)是T細胞的一種，a～g代表不同的物質。下列敘述正確的是()A．病毒侵入人體后，機體的體液免疫和細胞免疫均會發揮作用B．再次接觸抗原時，Ⅳ、Ⅵ細胞能迅速增殖、分化C．T細胞只在細胞免疫中起作用D．圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特異性識別抗原答案A解析病毒侵染能使機體產生體液免疫，當病毒侵入到細胞內時，需要靠細胞免疫將靶細胞裂解，使病原體暴露，從而再次借助體液免疫將其消滅，A正確；只有再次接觸相同抗原時，Ⅳ(記憶T細胞)、Ⅵ(記憶B細胞)才能迅速增殖、分化，B錯誤；從題圖中看出，T細胞既參與細胞免疫，又參與體液免疫，C錯誤；圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ分別表示細胞毒性T細胞、細胞毒性T細胞、記憶T細胞、B細胞、記憶B細胞、漿細胞，其中Ⅶ(漿細胞)不具有識別抗原的能力，D錯誤。方法總結“三看法”辨別體液免疫與細胞免疫二、神經調節、體液調節和免疫調節之間的關系1．神經系統、內分泌系統與免疫系統之間存在著相互調節，通過信息分子構成一個復雜網絡。這三個系統各自以特有的方式在內環境穩態的維持中發揮作用。2．神經調節、體液調節和免疫調節的實現都離不開信號分子(如神經遞質、激素和細胞因子等)。3．信號分子的作用方式，都是直接與受體接觸。判斷正誤(1)神經遞質、激素、細胞因子的化學本質都是蛋白質()(2)神經遞質、激素和細胞因子的受體都位于細胞膜上()(3)受體的化學本質一般是蛋白質，其與信號分子的結合具有特異性()答案(1)×(2)×(3)√任務二：分析神經系統、內分泌系統和免疫系統的關系1．請完善表格并比較神經調節、體液調節和免疫調節比較項目神經調節體液調節免疫調節主要參與細胞神經細胞內分泌細胞免疫細胞信號分子神經遞質激素細胞因子作用途徑反射弧體液傳送三道防線2.繪制神經系統、內分泌系統和免疫系統的關系圖(1)教材第3章第3節《體液調節與神經調節的關系》中，水鹽平衡調節和體溫調節兩個實例證明了神經系統和內分泌系統之間如何建立聯系的？請舉例說明并標在下圖中。提示如圖所示(2)請將資料中涉及的相關關系補充到(1)的關系圖中。資料1：在治療新冠感染重癥患者時，有專家提出可用糖皮質激素降低免疫能力，緩解免疫系統對肺部細胞的破壞。提示如圖所示資料2：醫學專家指出焦慮等精神因素會使免疫能力下降，增加患病概率，建議民眾面對新冠病毒不要過度恐慌。提示如圖所示資料3：新冠感染患者會出現發熱等癥狀。原因是：病原體感染引起免疫細胞釋放細胞因子(免疫活性物質)，對神經系統和內分泌系統產生影響，如白細胞介素對神經系統的影響引起體溫調定點改變而引起發熱，干擾素則會抑制內分泌系統的功能。提示如圖所示3．(2022·貴州六盤水高二月考)人體正常的生命活動受神經—體液—免疫系統的調節，部分生命活動示意圖如圖所示(圖中①～③為不同的免疫細胞)。請據圖回答下列問題：(1)圖中①是____________，②是____________，③是__________。經抗原刺激后，由抗原呈遞細胞和①②③共同完成的特異性免疫是__________。(2)據圖可知，生長激素、腎上腺素和甲狀腺激素均可作用于淋巴細胞，這說明淋巴細胞膜上具有這些激素的________，其作用的結果是________(填“增強”或“抑制”)免疫功能。(3)當人發生炎癥反應時，________分泌的促腎上腺皮質激素作用于腎上腺皮質，使其分泌腎上腺皮質激素。腎上腺皮質激素能減弱免疫反應，減輕炎癥。(4)免疫風暴又稱為細胞因子風暴，在免疫風暴的作用下，各種免疫細胞高度活化，殺傷病原體的同時對自身也造成免疫破壞。根據本題信息分析，此時，可注射________________以減緩癥狀。答案(1)輔助性T細胞B細胞漿細胞體液免疫(2)受體增強(3)垂體(4)腎上腺皮質激素題組一細胞免疫1．如圖為人體內細胞免疫的部分過程，其中甲、乙和丙表示相應的物質。下列敘述錯誤的是()A．圖中細胞均能識別抗原，體現了細胞膜的信息交流功能B．巨噬細胞具有吞噬、處理病原體并呈遞抗原的功能C．圖中所示的免疫細胞均由淋巴干細胞分化而來D．若僅在丙的作用下，細胞毒性T細胞不能大量增殖答案C解析圖中所示的免疫細胞有巨噬細胞、T細胞等，均由造血干細胞分化而來，C錯誤。2．如圖是細胞免疫的概念圖，下列有關敘述不正確的是()A．X細胞吞噬抗原后，會將抗原信息暴露在細胞表面，以便呈遞給其他免疫細胞B．虛線部分只發生在相同抗原再次入侵機體時C．①過程表示輔助性T細胞可通過增殖分化形成細胞毒性T細胞D．②過程中記憶T細胞受抗原刺激后細胞周期變短答案C解析①過程表示輔助性T細胞分泌細胞因子刺激細胞毒性T細胞的增殖、分化，C錯誤。3．研究表明在人體細胞免疫過程中，細胞毒性T細胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質。穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞，導致這些靶細胞裂解死亡。下列與這一免疫過程有關的敘述錯誤的是()A．細胞毒性T細胞識別靶細胞與細胞膜上的糖蛋白有關B．細胞毒性T細胞使靶細胞裂解屬于細胞壞死C．指導穿孔素合成的基因在漿細胞中也存在D．細胞毒性T細胞合成穿孔素的過程要消耗核糖核苷酸和氨基酸答案B題組二體液免疫和細胞免疫的協調配合4．下列關于輔助性T細胞作用的敘述，全部正確的一組是()①處理抗原②參與體液免疫③識別抗原④分化成細胞毒性T細胞⑤激活B細胞⑥分泌細胞因子⑦產生抗體⑧參與細胞免疫A．①②③④⑤ B．①②③④⑧C．②③⑤⑥⑧ D．②④⑤⑥⑧答案C解析輔助性T細胞在體液免疫中能識別抗原，與B細胞結合激活B細胞，并能產生細胞因子促進B細胞分裂、分化；在細胞免疫中，輔助性T細胞能分泌細胞因子作用于細胞毒性T細胞，促進其分裂并分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞。5．(2022·河北衡水高二月考)下圖是人體特異性免疫反應的部分過程示意圖，下列敘述正確的是()A．圖中甲僅指B細胞，丁僅指細胞毒性T細胞B．圖中丙細胞可進一步增殖分化C．圖中④過程并不能將病原體徹底清除D．病毒侵入人體后，一定會發生圖示兩個過程答案C解析圖中甲可以指B細胞或記憶B細胞；丁可以指細胞毒性T細胞或記憶T細胞，A錯誤；圖中丙為漿細胞，為高度分化的細胞，不能再進一步增殖分化，B錯誤；圖中④過程為細胞毒性T細胞與被病原體感染的靶細胞密切接觸，可以使靶細胞裂解死亡，但并不能將病原體徹底清除，還需要抗體或其他免疫細胞的作用，C正確；有些病毒侵入人體后，通過圖1體液免疫就可以將其清除；有些病毒侵入細胞內需要經過圖示兩個過程共同清除，D錯誤。6．如圖表示人體免疫反應的某些過程，a、b、c、d表示相關的免疫細胞，下列判斷正確的是()A．a、b、d均能特異性識別抗原B．Ⅰ可表示體液免疫的部分過程，Ⅱ可表示細胞免疫的部分過程C．c細胞的裂解死亡屬于非特異性免疫D．d細胞通過分泌細胞因子消滅抗原答案B解析a細胞是吞噬細胞，吞噬細胞能識別抗原，但不能特異性識別抗原，A錯誤；Ⅰ過程中有B細胞參與，可表示體液免疫的部分過程，Ⅱ過程中有細胞毒性T細胞參與，可表示細胞免疫的部分過程，B正確；活化的細胞毒性T細胞使c細胞(靶細胞)裂解死亡屬于特異性免疫中的細胞免疫，C錯誤；輔助性T細胞分泌細胞因子，而不是d細胞(細胞毒性T細胞)分泌，且細胞因子能增強免疫細胞的作用，而不是消滅抗原，D錯誤。題組三神經調節、體液調節和免疫調節之間的關系7．神經系統、內分泌系統與免疫系統之間存在著相互調節，這種相互調節離不開信號分子，這些信號分子都是直接與受體接觸，不同受體的結構各異，機體通過信號分子構成一個復雜網絡。下列有關信號分子的敘述錯誤的是()A．輔助性T細胞分泌的細胞因子屬于信號分子，其受體僅存在于B細胞B．神經遞質屬于信號分子，其受體位于突觸后膜C．腎上腺素屬于信號分子，是一種激素，也可作為神經遞質D．性激素屬于信號分子，其靶細胞的受體分布在細胞內答案A解析輔助性T細胞分泌的細胞因子是一類信號分子，其受體除存在于B細胞之外，還存在于細胞毒性T細胞，A錯誤。8．如圖表示神經、免疫、內分泌三大系統調節人體生理活動的部分示意圖。下列說法正確的是()A．免疫活動既可以由神經系統直接調節，也可以接受有關激素的調節B．由于精神因素引起的興奮傳導至神經末梢時，神經末梢膜外電位變化是由負變正C．若圖中的免疫細胞表示漿細胞，則免疫活性物質最可能是細胞因子D．若該免疫細胞進行體液免疫時，裂解靶細胞是通過細胞間的直接接觸實現的答案A解析漿細胞能分泌抗體，若圖中的免疫細胞表示漿細胞，則免疫活性物質是抗體，C錯誤；靶細胞的裂解是在細胞免疫過程中由細胞毒性T細胞與靶細胞識別并接觸后誘發靶細胞凋亡的，而非通過體液免疫過程實現，D錯誤。9．(2022·山東臨沭縣教育和體育局高二期中)如圖為細胞毒性T細胞通過表面受體(TCR)識別抗原呈遞細胞呈遞的腫瘤抗原后被激活，進而攻擊腫瘤細胞的示意圖。下列相關敘述錯誤的是()A．圖中細胞毒性T細胞分化形成的兩類細胞都對腫瘤細胞有特異性識別作用B.圖中的抗原呈遞細胞為樹突狀細胞，除此之外，B細胞和巨噬細胞也具有呈遞抗原的功能C．輔助性T細胞在圖中細胞毒性T細胞活化的過程中也發揮著重要作用D．臨床上，可以把健康人的細胞毒性T細胞直接移植給腫瘤患者可提高患者的免疫力答案D解析健康人的細胞毒性T細胞直接移植給腫瘤患者，會成為新的抗原而不能存活，因此不能提高患者的免疫力，D錯誤。10．(2022·黑龍江雙鴨山市高二期中)如圖所示實驗能夠說明()A．漿細胞產生抗體的作用B．病毒刺激淋巴細胞增殖的作用C．細胞毒性T細胞的作用D．病毒抗原誘導B細胞分化的作用答案C解析當小鼠感染病毒后，由于病毒寄生在宿主細胞內，所以進行細胞免疫，產生細胞毒性T細胞。把細胞毒性T細胞與被病毒感染的小鼠細胞混合培養，測定上清液的放射性，最終能說明細胞毒性T細胞能與靶細胞密切接觸，誘導靶細胞進行細胞凋亡，最終使病毒暴露在細胞外。綜上分析，C符合題意，A、B、D不符合題意。11．下圖為新冠病毒入侵人體引發的部分免疫反應(數字表示過程，字母表示細胞)，下列相關敘述錯誤的是()A．①為攝取、處理并暴露抗原，②為呈遞抗原B．細胞c完成⑤⑥時需要物質甲和過程③④刺激C．物質甲和物質乙都屬于信號分子，發揮作用后即被滅活D．當新冠病毒再次入侵機體時，過程⑦的實質是基因選擇性表達答案C解析過程①是抗原呈遞細胞攝取、處理新冠病毒并暴露出抗原的過程，過程②是抗原呈遞細胞將抗原呈遞給輔助性T細胞的過程，A正確；物質甲是細胞因子，是信號分子，物質乙是抗體，不屬于信號分子，C錯誤；過程⑦是記憶B細胞增殖分化成漿細胞的過程，細胞分化的實質是基因的選擇性表達，D正確。12．(2023·江蘇鎮江高二檢測)如圖為某同學感染細菌后的免疫機制模式，圖中大寫字母表示細胞，小寫字母表示物質，數字表示過程。下列說法正確的是()A．圖中A為巨噬細胞，B為B細胞，F為細胞毒性T細胞B．圖中a可為細胞因子或抗體C．圖中能特異性識別抗原的細胞是細胞B、細胞C、細胞D、細胞E、細胞F和細胞HD．若該同學感染的是病毒，則只有①②過程被活化，產生細胞C殺死被感染的細胞答案C解析B為細胞毒性T細胞，F為B細胞，A錯誤；圖中a可為細胞因子，但不是抗體，B錯誤；能特異性識別抗原的細胞是細胞B(細胞毒性T細胞)、細胞C(細胞毒性T細胞)、細胞D(記憶T細胞)、細胞E(輔助性T細胞)、細胞F(B細胞)和細胞H(記憶B細胞)，C正確；若該學生感染的是病毒，由于病毒寄生在活細胞內，必須經過細胞免疫和體液免疫結合，才能將其消滅，D錯誤。13．腎上腺分泌的皮質醇為固醇類激素，能夠抑制巨噬細胞的抗原呈遞，還可通過負反饋調節自身分泌量。下列相關敘述正確的是()A．皮質醇可通過體液定向運輸至靶細胞并與相應受體結合B．通過負反饋調節，皮質醇分泌量將增加C．皮質醇分泌減少使細胞免疫和體液免疫受到抑制D．病毒感染引發的免疫反應過于強烈時，可使用皮質醇進行治療答案D解析皮質醇通過體液運輸到達靶細胞并與相應受體結合，不是定向運輸到靶細胞，A錯誤；通過負反饋調節，皮質醇分泌量將減少，B錯誤；皮質醇能夠抑制巨噬細胞的抗原呈遞，從而抑制輔助性T細胞的增殖分化及其分泌細胞因子，因此皮質醇分泌增多會使細胞免疫和體液免疫都受到抑制，C錯誤；皮質醇治療使患者的細胞免疫和體液免疫都受到抑制，從而避免免疫反應過于強烈，D正確。14．下圖表示人體細胞受到病毒攻擊后發生的部分免疫反應，據圖回答下列問題：(1)圖中細胞Ⅲ代表的是____________，激活該細胞的第一個信號是過程________(填數字序號)，第二個信號來自______________細胞。細胞Ⅵ是________細胞，由____________________增殖分化產生。(2)細胞Ⅰ在過程③的作用是_____