小學年級組學期工作參考方案工作打算確實是對馬上開展的工作的設想和安排，如提出任務、制定指標、完成時間、處理方案和步驟方法等。下面是關于小學年級組學期工作打算，希望對您有所協助。小學年級組學期工作打算這學期我擔任學校二年級的年級組長，為了配合學校的教育教學工作，我特制定以下年級組工作打算：一、教育教學工作1、新學期的開學，各個崗位的老師互相配合完成各項打算的制定，班主任完成學生報名及發書工作。2、依照實際情況，平時多與老師交流，及時覺察和處理咨詢題，多讓老師們發表意見和推薦，共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。3、協調好各科任課老師的請假與代課。4、配合學校各種材料的上交。5、抓好本年級師資隊伍構成工作合力，由于我一向深信，群眾的力量永遠比個人的力量大得多，因而，我要協調好大家的工作關系，建立一支團結的隊伍，要發揚大家的工作職責心，創一流教風，要培養大家愛生如子，揚一股優良師德，透過眾位老師的力量來建立一個良好的年級。6、用心為老師們制造簡單和諧的工作環境，關注每一位老師的身心健康，使大家帶著愉快的情緒工作。二、學生治理1、關注學生動態，及時分析、處理。由于，只有擅長覺察咨詢題，理解咨詢題，才能更好的及時地處理咨詢題，因而，在平時的工作中，我們要關注學生的生活細節，關注學生的思想動向，多與學生交流，接近學生，走進學生，理解學生的心理方法，把咨詢題縮小到最小化。2、嚴格要求本學期，學校的整體制度發生了必須變化，個性是對學生的要求方面，德育處制定的各項制度都比較嚴格，大環境嚴了，到每個班，我們也要執行好，平時就嚴格要求學生，標準他們的行為，端正學習態度，使他們養成良好的學習習慣。3、進展禮貌禮儀教育舉止禮貌留意儀表儀容是一個小學生最最少的要求，也是一個年級乃至一個學校工作的好壞的窗口，因而這個工作我們要經常抓、反復抓，把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產品〞。4、衛生工作衛生工作是我們每個學生生活的地點。因而，要抓好黑板、地面、門窗等根本部位的整潔，抓好學生的個人衛生。5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動，培養學生崇高科學、追求真理，培養學生高尚的道德情操。個性是配合教務處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動，和其他有助于學生身心。6、親密聯絡學生家長，用心爭取家長對學校、班主任工作配合。我一直深信，只要透過我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要到達的各種目的必須會到達。我會和二年級的全體老師和學生共同克服種種困難，向著共同的理想和目的前進。小學年級組學期工作打算一、指導思想：以學校各部門打算為指導，結合本年級的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面提高本年級老師的教育、教學水平。進一步加強團隊認識，培養合作精神，發揮群眾智慧進展教育和教學，全方位效勞于學生。二、本組情況分析：1、老師情況：本組共有老師8名，敬業精神強，而且都踏實能干。兩年半來的共同生活、工作和學習，我們已經構成默契，并深深地認識到群策群力的重要性，因而不管是在班級治理，依然在教書育人方面，大家都能努力依托群眾的智慧進展運作。我相信，在新的學期里，大家必須會更努力，使我們的綜合組力再上一個新臺階。2、學生情況：本年級共有3個班，同學們不管是在學習上依然行為習慣上都已養成了良好的習慣，但還有一局部同學自覺性不夠，還有許多方面有待加強。三、主要工作：(一)德育、少先隊目的：利用班會、午會課時間開展各種行為習慣專項訓練，引導學生把做人做事的道理內化為健康的心理品行，轉化為良好的行為習慣，同時利用學校開展的各項評比活動，把養成教育落實到每位學生身上，樹立良好班風、學風。A、常規工作1、加強行為標準教育。(1)以?華涇小學一日常規?為訓練重點，組織學生開展學習討論，透過實踐、交流、評比等多種手段，培養小孩良好的行為習慣，爭創區行為標準示范校。(2)以培養學習好習慣為重點，進展課堂學習習慣養成教育的方法研究，提高課堂學習效率。B、走近世博會以世博開幕日、我參觀世博會為時間節點，組織小學生以世博實踐年為主題五小創新實踐。如世博小主持(開館致詞征文賽、主題館介紹);世博小論壇(最新科技成果、環保新理念);世博小導游(世博參觀道路、我喜愛主題館)、世博小博士(城市新變化探究?世博精彩知多少);世博小設計(世博場館建模賽、世博探究作業)等。1、以溫馨教室建立為抓手，透過座談、論壇、評比等方式，努力營建和諧校園氣氛。2、三月中旬組織學生參觀黃道婆紀念館，開展社會調查實踐活動，并做好方案設計和總結。3、結合雷鋒日、三八婦女節、植樹節、清明節、紅五月、六一節等傳統節日，舉辦以感恩等為主題的方式多樣的實踐活動。4、透過開展世博、交通、消防、防災等公共平安教育，培養學生的社會平安職責感，使學生逐步構成平安認識，掌握必要的平安行為的知識和技能，理解相關的法律法規常識，培養恪守交通規那么的良好習慣，構成主動避讓車輛的認識;養成在日常生活和突發平安事件中正確應對的習慣，最大限度地預防平安事故發生和減少平安事件對學生造成的損害，保障學生健康成長。C、注重心理健康教育工作。班主任走近學生，及時理解學生的思想動態，找個別有心理困擾或心理障礙的學生談心教育，協助學生在自我認識、承受挫折、習慣環境，以及在學習、交友等方面有充分開展，培養他們的健全人格，記載好師生心語錄。D、做好家庭教育，社會實踐工作。1、正副班主任提高家訪質量，并認真做好記錄。2、親密家校聯絡，組織好家長開放日工作，盡可能獲得家長對學校工作的支持和配合。3、充分利用地區教育資源，用心開展社會實踐活動，透過親身體驗、調查，提高認識，加強教育活動的成效。4、做好學生春游的實踐活動。(二)教學目的：A、認真備課，減負增效。要求本組成員要不斷改善備課方法，提高備課質量，備課要融群眾的智慧與個人特色于一體，采取群眾重點預備、個人班級調整、教后反思補充的備課、上課流程;尤其是要以倡導高質量的深層次的課后教學反思的切入為重點，實在抓好老師備課。B、加強學習，提升理論業務素養。采納自學與群眾學習相結合;觀看錄像與講座指導相結合的方式學課標、學教材，完全轉變教育觀念，更新知識構造，更新教學技術手段，提高新課程施行潛力，促使老師逐步成為學習型、反思型老師。C、努力提高教學質量。(1)優化課堂教學，向35分鐘要質量，教會學生多途徑獲取信息、整理信息的方式。給學生創設合作學習的時機，鼓舞質疑，注重學習行為習慣養成，促進課堂教學多向交流，使學生經歷有效的學習過程。(2)接著以課堂教學改善主題為前提，注重課堂訓練，精選課外練習。(3)以減負增效，整體優化為目的，扎實抓好各科學習困難生的轉化工作，全面關愛每一位學生，不讓一個學生落伍。(4)多與其他年級組老師交流，取長補短。小學年級組學期工作打算本學期，五年級年級組以學校工作打算為指針，以全面提高教育教學質量為目的，扎實有效地開展各項活動，獲得了可喜的成績。現將一學期工作情況小結如下:一、以活動為載體，全面提高學生各方面的潛力。活動是學生健康歡樂成長的載體。本學期盡管時間短，教學任務重，但五年級老師們個性是班主任以開展的目光來對待學生，十分注重學生的活動。本學期開展的活動主要有:1、“陽光體育〞活動。這是一項十分有好處的活動。本學期開學初，在班主任的親密配合和大力支持下，每一天早晨，“陽光體育〞都要堅持鍛煉，鍛煉中有的學生腿練酸了，甚至膝蓋摔破了，但他們在班主任的支持與鼓舞下，咬牙堅持訓練。更重要的是，學生們通過訓練和競賽的鍛煉，培養了吃苦耐勞的精神和團結協作的潛力，這對他們以后的開展是十分有利的。隔周三的“學生社團〞組織的豐富多彩、有滋有味，各帶班的老師盡心盡責，即培養了學生動手潛力，又有效的激發了學生各方面的用心性。2、社會實踐活動。又是一個春風洋溢的日子，又是一個勾起沉思的時刻。2021年4月3日我們實驗小學五年級年級全體師生徒步來到中山陵烈士陵園，在那兒盛大集會，紀念為我們這天的幸福生活英勇獻身的革命烈士，寄予我們的哀思。歷史不會不記得，高矗的成功豐碑是無數先烈用熱血和頭顱鑄就的。現在的光明和幸福是他們用鮮血換來的。立足這天，放眼將來，讓我們學習先輩的愛國主義精神和英雄氣概，克服困難，努力學習。3、“慶六一〞系列活動。六月份，我校組織的“六一〞慶賀活動，我們五年級組“贊溧水詩詞朗讀〞節目，由李z虹、張z珠、楊z老師和我，整合背誦的材料，選擇小主持人，在各班選擇演員，一絲不茍，在音樂老師的協助下，我們的節目獲得了好成績，得到各級領導、家長、學生的高度贊譽。本學期，我們了五年級組參加“迎青奧知識競賽〞分獲一、二名等多項大獎，用心組織學生參加區、校舉辦的“中國夢〞、“學雷鋒〞征文競賽多位班級榮獲一、二名好成績。在學校進展的“科技活動周〞中，我們五年級組用心參加，學生熱情十分高，多名學生分獲名次。并組織五年級學生參加市里面組織的讀后感征文活動。王祥連、徐小明、李雨虹老師屢次指導學生習作發表在報刊雜志上。二、以全面提高教育教學質量為目的，加大了培優輔差的力度。這學期時間短，但任務重。五年級老師在完成正常的教學任務的同時，加大了培優輔差的力度。獲得了較為理想的效果。并針對學生薄弱學科進展有認識地強化，努力提高其薄弱學科的成績。在培優的同時，五年級老師絲毫沒有放松對后進生的輔導。每一天中午，語數老師都在教室里給學生修改作業，對后進生進展有針對性的輔導。尤其是五、六月份，老師們犧牲了中午的休息時間，耐心腸給后進生補課。在他們的耐心輔導下，后進生的成績都有了不同程度的提高。在區期中教學調研中我們五年級語文獲區第一名的好成績。三、深化開展“個性化〞班級建立。本學期，五年級組在學生處的指導下，用心組織學生參加“平安章〞“環保章〞“學習章〞的爭創活動。校園環境明顯好轉，學生之間的矛盾明顯減少，不禮貌，沒禮貌的少了，講禮貌，明白禮貌的多了。學生們看著班級門口的“兩操優秀班級〞、“禮貌守紀班級〞、“禮儀優秀班級〞笑了，好似一股春風又吹進了我們漂亮的校園，良好的班風和學風正在構成。存在的咨詢題及改善的措施:學習方面:優生面還不夠廣，成績也不夠穩定。優生的學慣用心主動性有待于進一步提高;后進生面有所增加，補差難