【奪冠幫手-迎戰(zhàn)中考】第一學期期末測試卷-統(tǒng)編版語文九年級上冊（pdf版）北教傳媒

己1世紀教言

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解析：此題考查對文章中人物形象的把握。解答此題時，

迎戰(zhàn)中考·第六單元綜合測試卷

需要先疏通文意，了解內(nèi)容，概括人物性格可從言行人

1B解析：A項中的“樸"應讀p6:C項中的“挈”應讀qiè；

手。可以直接摘取對人物評價的詞語，也可以結合相關

D項中的“帖"應讀tiě。

的語句進行概括，學會結合原文找依據(jù)。結合具體情節(jié)，

2C解析：A項中的“鉤”應為“勾"；B項中的“長”應為“悵"；

圍繞“本性善良、知錯能改、勤勞”等品質(zhì)分析作答即可。

D項中的“矛"應為“茅”

15示例一：田二。小說圍繞田二的活動展開，用大量的筆墨

3D解析：“指手畫腳"指說話時做出各種動作，形容說話時

寫田二，并通過田二的行為與思想變化來表現(xiàn)“人性善

放肆或得意忘形，此處犯了望文生義的錯誤。

良”這一主題

4B解析：A項表意不明，可把“他"去掉；C項語義重復，可

示例二：謝芳。小說雖然表面上圍繞田二的活動展開，但

把“目的”或“為了"去掉；D項缺少賓語中心語，在“密切溝

實際上謝芳的活動始終存在，謝芳主動用善舉感動了田

通”之后加上“的一致意見"。

二，彰顯了“人性善良”這一主題。

5B解析：此題注意③總起，提出觀點；①⑥舉例；⑤②論述

解析：本題考查學生對文章主人公的判斷。判斷小說的

事例：④得出結論。因此選B。

主人公主要看人物在小說情節(jié)、結構、矛盾沖突中是否占

6(1)水滸傳魯智深

中心地位，作品是否通過他來表現(xiàn)小說的主題思想。文

(2)寶玉、黛玉共讀《西廂記》賈政怒打寶玉

學作品中的主要人物，是作者著力刻畫的一個或幾個在

7(1)A(2)與其他梁山好漢不同，魯達幾番與人爭斗皆因

作品中居主導地位的中心人物，是矛盾沖突的主體。主

打抱不平，為救金氏父女，打死鎮(zhèn)關西因而上五臺山出家：為

人公性格的形成和發(fā)展，直接體現(xiàn)作品的主題思想。本

救劉太公女兒，痛打“小霸王"周通：為保護林沖，一路暗中相

題可從田二的角度或謝芳的角度分析，根據(jù)自己的理解

隨，于野豬林出手相救。他雖然性急，但心思繽密；雖然粗

作答即可。

魯，但心地善良：他疾惡如仇，是一個義薄云天的真漢子。

16【寫作指導】

8攥縮揣

審題：題目的中心詞是“結緣”，泛指結下緣分，而“緣

9見錢眼開、虛偽做作

分"的意思是“某種必然存在的相遇的機會和可能”。修

10中舉后，范進的身份、地位發(fā)生了改變，所以他便得意忘

飾成分是“與水"，它限定了結緣的對象是“水”，所以不可

形，變得趾高氣揚。

以寫其他事物。“自選角度"這幾個字也不能忽視。引題

11動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫。舉例略。

部分列舉了兒種角度，后面的省略號表示凡是與水有關

12難受慶幸（高興）

的優(yōu)點都可以寫。為避免跑題，最好從給出的幾個角度

解析：本題考查對人物情感變化過程的梳理。仔細閱讀

中選擇。當然如果有好的角度也可以果斷選擇。文體可

⑥⑦段內(nèi)容，可以看出，因為無法引河水灌溉，田二心里

以自選，但這個題目最適合寫記敘文，其次是散文或議

難受：但他不愿求人，心里抱怨：當發(fā)現(xiàn)鱔孔漏水時，他內(nèi)

論文。

心高興：當有了新的發(fā)現(xiàn)時，他陷人沉思，感到慚愧。

構思：審好題后先要結合自己的實際進行構思。想

13(1)①推動情節(jié)發(fā)展。因為有了這個發(fā)現(xiàn)，才有了田二囑

想，自己與水結緣的事例有哪些？自己是否看過能容

附兩個兒子抓偷瓜賊的情節(jié)。②為下文田二將瓜送回謝

納百川的大海？是否看過處于低處，無聲無息地流淌、灌

家園子作鋪墊。

溉農(nóng)田的小溪？是否看過奔瀉于山間的瀑布？是否觀察

(2)①反映人物心理變化，表現(xiàn)田二醒悟后（或“善意被喚

過雨水？是否對純凈水情有獨鐘…凡是自己與水發(fā)生

醒后”)的愉悅心情。②暗示情節(jié)，暗示下文田二主動將

的故事都可以列舉出來。然后思考哪一件事情與眾不同

瓜送回謝家園子。

或能寫得豐富而又深刻：也可以選擇兒件事，寫成散文；

14①本性善良。田二雖與謝家有積怨，并一心想給謝芳難

或選擇別人與水有關的事件，寫成議論文

堪，但最終還是以善報善，回應了謝芳的善舉。②知錯就

寫作：寫作時注意按擬好的提綱進行創(chuàng)作，做到中心

改（勇于改錯）。田二雖與謝家產(chǎn)生積怨并設計給謝芳難

明確、突出，結構清晰」

堪，但在發(fā)現(xiàn)謝芳的善舉后，田二認識到自己的錯誤，主

迎戰(zhàn)中考·第一學期期末測試卷

動送回南瓜。③為人正直。寧可讓禾苗枯死，也沒想過

要偷謝家的水來灌溉。④勤勞。田二晚飯后就到田里看

1A解析：B項中的“恪"應讀kè；C項中的“窣”應讀s0;

禾苗，直到夜深。

D項中的“囪"應讀cong:

參考答案一7

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21世紀載自

迎戰(zhàn)中考第一學期期未測試卷

時間：120分鐘>滿分：120分

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一、基礎知識及運用(26分)

1下列加點字的注音全對的一項是

()(2分)

A.陰晦(hui)

別墅(shd)

程頤(yi)

B.髀間(bi)

襤樓（心）

格守(ge)

C.棧橋(zhan)

塞窣(Suō)

箴言(zhen)

D.闊綽(chuo)

煙囪(chng)

拜謁(ye)

中

2下列詞語書寫全部正確的一項是

()(2分)

A.鄂然豢養(yǎng)塾師停滯

B.恣睢鶴氅懦夫辟如

C.抽噎砒霜綸巾湯匙

D.拮劇李紈尷尬戧金

3結合語境，下列句子中的橫線處填寫詞語正確的一項是

()(2分)

①河北省淶源縣東團堡鄉(xiāng)中心小學副校長張勝利，當初是依靠“希望工程”的資助，才完成學業(yè)的。他懂得

,從師范畢業(yè)后，他放棄留城機會，回鄉(xiāng)任教，并用自己微薄的收入先后資助了300多名貧困學生，用

行動回報社會。

②南非曾在2000年申辦2006年足球“世界杯"，為此做了很多工作，滿以為勝券在握，結果卻以一票之差輸

給德國，可謂

_________________。

然而南非人并未放棄，最終在2004年獲得了2010年足球“世界杯”的承辦權。

A.①句填“飲水思源"②句填“行百里者半九十”

封

B.①句填“飲水思源"②句填“功虧一簣

C.①句填“滴水之恩，當涌泉相報”②句填“功虧一簣"

D.①句填“滴水之恩，當涌泉相報”②句填“行百里者半九十"

4選出下列句子中有語病的一項

()(2分)

A.甲骨文通過了聯(lián)合國教科文組織委員會評審，成功人選《世界記憶名錄》。

B.為了提高準確度，北京第四次全市范圍古樹名木資源調(diào)查首次實現(xiàn)了GPS定位全覆蓋

C.中國企業(yè)要走出國門，就必須了解當?shù)厥袌觯m應和熟知當?shù)胤膳c文化

D.在“足球進校園”活動如火如茶的形勢下，孝感市中小學建立了校園足球隊162個。

5從傳統(tǒng)文化的角度來看，下列說法正確的一項是

()(2分)

A.李老師，前幾天我垂詢了您一些關于寫作的問題，受益頗多，昨天我剛完成一篇大作，還請您斧正。

B.公歷5月5日，小龍對媽媽說：“媽媽，今天是端午節(jié)，你怎么不包包子吃呀？吃完包子，我還要去河邊看賽

龍舟呢。"

C.小龍請教小強二十四節(jié)氣的傳統(tǒng)含義，小強解釋道：“立春表示春季的開始，驚蟄意味著春雷驚了冬眠的

動物，夏至表示夏天到來，是一年中日最長、夜最短的一天，冬至表示冬天的到來，日最短、夜最長。”

D.小龍的姐姐生肖屬羊，小龍比姐姐小八歲，因此，小龍生肖屬兔。

6下列表述不完全正確的一項是

(

)(2分)

型

A《我的叔叔于勒