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2024/3/24五年級下冊語文課件-29.體育頌課前預(yù)習(xí)_長春版第一步：聽范讀，正字音(微信掃碼《點撥》“朗讀音視頻”，聽范讀糾正字音)第二步：讀課文，學(xué)字詞(在課文中畫出生字、新詞，聯(lián)系上下文并隨時查閱《課課小字典》理解字詞義，熟記生字)1．給下列加點的字注音巔峰()賭注()蠻干()慎重()詭計()絞縊()循環(huán)()肥沃()矯正()軀體()diāndǔmánshènguǐjiǎoxúnwòjiǎo﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒qū2．解釋下列詞語的意思。猝然：__________________________________________深思熟慮：______________________________________日新月異：______________________________________容光煥發(fā)：_______________________________________高尚：___________________________________________茁壯：___________________________________________名聲掃地：_______________________________________無與倫比：_______________________________________突然；出乎意料。深入細致地考慮。每天每月都有新的變化，形容進步發(fā)展很快。臉上放出光彩，形容精神飽滿或身體健康。道德水平高。強壯；健壯。比喻名譽、聲望等被徹底破壞。沒有能比得上的。3．寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：榮譽—()強健—()啟迪—()反義詞：卑鄙—()容光煥發(fā)—()公正無私—()榮耀強壯啟發(fā)高尚萎靡不振徇私枉法第三步：查閱資料(1.查閱顧拜旦的相關(guān)資料及他的作品；2.搜集關(guān)于奧林匹克運動會的資料)第四步：抓主題，思問題(帶著“核心問題”“串珠問題”讀課文，體會作者的思想感情)第五步：讀課文，明內(nèi)容課文贊美了體育精神的偉大，首先贊頌了體育的________與________，告訴人們“生命在于運動”，接著作者從四個方面贊頌了體育的精神內(nèi)涵，體育就是________，體育就是________，體育就是________，體育就是________，讓人們懂得體育的意義所在。最后作者寫體育就是______________，體育就是______，體育就是_____

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