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文檔簡介
07古詩文默寫
1.(2023?江蘇南京?一模)用古詩文原句填空,其中第(1)題需要填寫作者。
⑴晴川歷歷漢陽樹,。(()《黃鶴樓》)
⑵,吾廬獨破受凍死亦足!(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
⑶俗子胸襟誰識我?。(秋瑾《滿江紅》)
⑷揀盡寒枝不肯棲,。(蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》)
⑸,身世浮沉雨打萍。(文天祥《過零丁洋》)
⑹官船來往亂如麻,。(王磐《朝天子?詠喇叭》)
⑺在中國共產主義青年團成立100周年之際,我們牢記使命,立下“追夢啟航正當
時,‘一’”的志向,做新時代的奮進者!(請從李白《行路難》(其一)中選擇符
合該語境的詩句填空。)
2.(2023?遼寧撫順?統考一模)古詩文默寫。
(1)濁酒一杯家萬里,。(《漁家傲?秋思》)
(2),蠟炬成灰淚始干。(《無題》)
(3)停杯投箸不能食,O(《行路難》)
(4),天涯若比鄰。(《送杜少府之任蜀州》)
(5)參差存菜,左右流之。窈窕淑女,。(《關雎》)
(6),萬鐘于我何加焉!(《魚我所欲也》)
(7)大雪三日,(《湖心亭看雪》)
(8),佳木秀而繁陰。(《醉翁亭記》)
(9)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中以工整的對仗形式,描寫戰爭前犒勞出
征士卒,演奏樂曲來激勵軍心的詞句是“,”。
(10)青春獻禮二十大,陣厲奮發新征程。新時代的有為青年應懷孟子所言“大丈
夫”",,”的浩然之氣,面對財富、地位、權
力的多種考驗,秉持信念,不改初心,努力書寫國家和民族發展的壯麗篇章。
3.(2023?廣東廣州?一模)古詩文默寫。
(1)根據課本,補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
①學而時習之,?(《論語》)
②白頭搔更短,。(杜甫《春望》)
③,歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)
④人生自古誰無死,。(文天祥《過零丁洋》)
⑤,寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)
⑥唇焦口燥呼不得,。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
(2)請根據下表提供的信息,整理詩文,按要求填寫家國情懷相關的詩句。
作者題目批注詩文
《登飛來人不能因為眼前的困難險阻而妥
王安石①__,___。
峰》協,應該放眼大局和長遠,心懷壯志。
諸葛亮《出師表》臨危受命,心系天下,承擔大任。②一,一
4.(2023?吉林?一模)請在答題卡相應的田字格中或橫線上端正地書寫正確答案
或填寫相應選項。
(1)山舞銀蛇,,欲與天公試比高。(《沁園春?雪》)
(2)天接云濤連曉霧,(李清照《漁家傲》)
(3),山入潼關不解平。(譚嗣同《潼關》)
(4)最愛湖東行不足,。(白居易《錢塘湖春行》)
(5)安得廣廈千萬間,!(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
(6)《岳陽樓記》中描寫鳥兒時飛時停、魚兒潛游水中的語句是:“______一,
5.(2023?江蘇無錫?一模)根據課文默寫。
①四面歌殘終破楚,。(秋瑾《滿江紅?小住京華》)
②—,愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
③汝心之固,固不可徹,(《愚公移山》)
④,天與云與山與水,上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)
⑤心懷天下,情系蒼生,是先賢為我們樹立的精神豐碑。范仲淹仕途受挫,仍堅守
“,一”(《岳陽樓記》)的政治抱負;辛棄疾醉里挑燈看劍,仍夢想“,
”(《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)的報國之志。
6.(2023?廣東?一模)默寫古詩文。
(1),禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)
(2)中通外直,,香遠益清,。(周敦頤《愛蓮說》)
(3),,,,山間之四時也。(歐
陽修《醉翁亭記》)
(4)僵臥孤村不自哀,。(陸游《十一月四日風雨大作》)
(5)心懷天下,情系蒼生,是先賢為我們樹立的精神豐碑。范仲淹仕途受挫,仍
堅守“,”(《岳陽樓記》)的政治抱負;辛棄疾醉里挑燈看劍,仍夢想
“,"(《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)的報國之志。
7.(2023?江蘇徐州?一模)默寫古詩文。
(1),直掛云帆濟滄海。(李白《行路難(其一)》)
(2)人生自古誰無死?o(文天祥《過零丁洋》)
(3)落紅不是無情物,。(龔自珍《己亥雜詩(其五)》)
(4)古今多少文人墨客,登亭臺樓閣,言志抒懷。歐陽修宴飲醉翁亭,笑談
“,",言在此而意在彼;陳子昂駐足幽州臺,吟詠“念天地之
悠悠,獨愴然而涕下”,寫天地之廣,抒孤獨之悲;崔顛置身黃鶴樓,慨嘆“?
",寄托日暮懷歸的思鄉愁情;陳與義夜訪小閣,遙思“杏花疏影里,吹笛
到天明”,追昔撫今,抒發落寞孤寂的情懷。
8.(2023?湖南株洲?統考一模)按原文默寫
(1),再而衰,三而竭。(《曹劌論戰》)
(2)子曰:“三軍可奪帥也,。"(K論語>十二章》)
(3)春蠶到死絲方盡,。一,夜吟應覺月光寒。(李商隱
《無題》)
(3)《〈論語〉十二章》中表達對時光流逝的慨嘆,勸人珍惜時光的語句是:
(5)杜牧在《泊秦淮》中諷刺晚唐統治者醉生夢死、荒淫誤國的詩句是:
9.(2023?廣東深圳?一模)請在下面橫線上填寫相應的句子。
(1)三軍可奪帥也,。(《論語?子罕》)
(2)黃梅時節家家雨,?(趙師秀《約客》)
(3),再而衰,三而竭。(《曹劌論戰》)
(4),英雄末路當磨折。(秋瑾《滿江紅》)
(5)回首向來蕭瑟處,歸去,。(蘇軾《定風波》)
(6)自非亭午夜分,(酈道元《三峽》)
(7)李白的《行路難(其一)》中啟迪我們即使前路坎坷,未來仍可期的句子是:
(8)辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中直抒胸臆,表達作戰目的和
自己理想的句子是:,。
10.(2023?天津?一模)(1)春蠶到死絲方盡,O(李商隱《無
題》)
(2)溪云初起日沉閣,。(許渾《咸陽城東樓》)
(3)?留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)
(4)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中,常用來比喻新事物必將取代舊
事物的詩句是:,。
(5)《行路難》中最能表達詩人李白堅信理想抱負一定實現的倔強、自信、執著精
神的千古名句是:,.
11.(2023?新疆?一模)根據要求默寫。
(1)此中有真意,。(陶淵明《飲酒》
(2),決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)
(3)云橫秦嶺家何在?°(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)
(4)萬籟此都寂,。(常建《題破山寺后禪院》)
(5)辛棄疾《南鄉子?登京口北固亭有懷》中以設問手法寫登樓遠眺、北望中原
的句子是:,O
(6)《岳陽樓記》中作者假托“古仁人”的政治理念,含蓄地表達自己政治理想的
句子是:,。
(7)《南鄉子?登京口北固亭有懷》中贊揚孫權年少有為、不畏強敵,并戰而勝之
的句子是:—,。
12.(2023?廣東佛山?模擬預測)默寫古詩文。
(1)談笑有鴻儒,o(《陋室銘》)
(2)攀條折其榮,;馨香盈懷袖,。(《庭中有奇樹》)
(3),。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。(白居易《賣炭
翁》)
(4)羌管悠悠霜滿地,人不寐,。(范仲淹《漁家傲?秋思》)
(5)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。,。(歐陽修《醉翁
亭記》)
(6)千百年來,中華大地流傳了許多哲理,這些哲理隨著詩流傳下來,至今讀來,
依然發人深省。如陸游在《游山西村》一詩中流傳最廣,景物描寫中寓含哲理,千百年
來被人們廣為傳誦的兩句是“,”;劉禹錫的《酬樂天初逢席上見
贈》中蘊含哲理,表明新事物必將取代舊事物的詩句是“,”。
13.(2023?河南洛陽?統考一模)古詩文默寫。
(1)四面歌殘終破楚,O(秋瑾《滿江紅?小住京華》)
(2)—,去時雪滿天山路。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(3)《十五從軍征》中揭露漢代兵役制度極度不合理的句子是“—,―
(4)心懷天下,情系蒼生,是先賢為我們樹立的精神豐碑。范仲淹仕途受挫,仍
堅守“—,—”(《岳陽樓記》)的政治抱負;辛棄疾醉里挑燈看劍,仍夢想“,
—"(《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)的報國之志。
14.(2023?上海楊浦?統考一模)默寫與運用。
(1)__一覽眾山小?(杜甫《望岳》)
(2)舊時茅店社林邊,。(辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》)
(3)夜闌臥聽風吹雨,。(陸游《十一月四日風雨大作》)
(4)醉翁之意不在酒,。(歐陽修《醉翁亭記》)
(5)《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行的書,《〈論語》十二章》中其弟子子
夏所說的話,告訴了世人要從學習、立志、提問、思考等方面來提升個人修養:“,
15.(2023?上海徐匯?校聯考一模)默寫
(1)亂花潮欲迷人眼,o(白居易《錢塘湖春行》)
(2)但愿人長久,o(蘇軾《水調歌頭》)
(3),雞犬相聞。(陶淵明《桃花源記》)
(4)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中,詩人運用比喻,對世事的變遷和仕宦的升沉,
表現出豁達的襟懷的詩句是:,」
16.(2023?山東濟南?一模)按要求填寫相應語句。
(1)三軍可奪帥也,o(《<論語〉十二則》)
(2),夢回吹角連營。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(3)天接云濤連曉霧,_____o(李清照《漁家傲》)
(4),只有香如故。(陸游《卜算子?詠梅》)
(5)潭中魚可百許頭,。(柳宗元《小石潭記》)
(6)《商山早行》中觸景生情,把景物描寫與夢境自然地聯系起來,以抒發詩人思
鄉懷親之情的句子是:,,
(7)《白雪歌送武判官歸京》中與“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似
的詩句是:,o
17.(2023?福建福州?福建省福州第一中學校考一模)默寫。
(1),。所謂伊人,在水之湄。
(2),小米飯養活我長大,肩膀上的紅旗手
中的書。
(3)《桃花源記》中,描寫桃花源社會環境安定和平的語句是:,
(4)《桃花源記》中,描述老人和小孩都高高興興,自得其樂的句子是:
(5)式微式微,?微君之故,?
(6)挑兮達兮,在城闕兮。,J
18.(2023?上海黃浦?統考一模)(1),山山唯落暉。(王
績《野望》)
(2)折戟沉沙鐵未銷,。(杜牧《赤壁》)
(3),只有香如故。(陸游《卜算子?詠梅》)
(4)怡然不動,,往來翕忽,似與游者相樂。(《小石潭記》)
(5)有的人常常被挫折和困境束縛,看不到新生事物的發展。我們可以用劉禹錫
《酬樂天揚州初逢席上見贈》中兩句給予鼓勵。
19.(2023?上海浦東新?統考一模)默寫
(1)揮手自茲去,。(李白《送友人》)
(2),到鄉翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
(3)入則無法家拂士,……(孟子《生于憂患,死于安樂》)
(4)一輪明月倒映水中,宛如明鏡,風兒吹來,微波蕩漾,讓我們不由想起《岳
陽樓記》中運用動靜結合手法描寫洞庭湖月夜美景的句子:,o
20.(2023?四川瀘州?校考一模)根據提示或要求,用古詩文原句填空。
(1)春蠶到死絲方盡,。(李商隱《無題》)
(2),不求聞達于諸侯。(諸葛亮《出師表》)
(3)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中,以新奇的比喻和美好的想象表現寒冷邊
塞風光的詩句是:“,
(4)登高望遠,表達思鄉之情,是古代詩文重要內容,如許渾《咸陽城東樓》中
的詩句:“,。”
(5)古詩文中常常有表現作者高潔品性的佳句,請舉出一例。
21.(2023?上海?一模)默寫與運用
(1)舊時茅店社林邊,o(辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》)
(2),到鄉翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
(3)青樹翠蔓,蒙絡搖綴,O(《小石潭記》柳宗元)
(4)小珥在校運會IOO米比賽中失利,又在之后的班委競選中落選,她不由得用
李白《行路難》中的“,。”來形容
自己的境遇。
22.(2023?安徽?一模)古詩文默寫填空。
(1)追尋詩人的足跡,感受山川的浪漫、文字的雋永,讓我們跟著詩歌去旅行。
詩歌中有“山”的雄壯,《望岳》中“,”,展露出青年杜
甫宏偉的抱負;詩歌中有“水”的柔情,“,萬里送行舟”,是李白對
故鄉的眷戀;詩歌中有“花”的美麗和希望,陸游《游山西村》中的“__,",
千百年來激勵著人們,面臨困境,不改初心!
(2)月亮是美的,總能勾起詩人無限思緒。“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,
這是辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》的語句,寫景生動,獨具特色,溫庭筠《商山早
行》中“,”兩句可與之相媲美。水面上的月光又不同,范仲淹《岳陽
樓記》中“―,”兩句則是通過生動的比喻寫出湖上月光之美。夜晚的月引人
思懷,蘇軾在《水調歌頭?明月幾時有》以樂觀曠達的情懷、熱烈奔放的感情,向世人
發出美好的祝愿“但愿人長久,
23.(2023?福建?一模)下面是活動的開場白,請補寫出其中的空缺部分。
2022年是中國共青團建團100周年。百年來,正是中國青年的覺醒,點亮了中華
民族偉大復興的希望之光。作為即將邁進人生的下一段旅途的初三學子,理應抖擻精神,
意氣風發。我們應樹立“①,非志無以成學”的學習理念;應養成“②,
切問而近思”的學習習慣;應保持“沉舟側畔千帆過,?”的積極心態;應保有
“④,一覽眾山小”的雄心壯志。
青年學子熱愛學習,在古詩文中汲取寶貴的精神財富。我們可以從《三峽》中領略
“春冬之時,?,?"的流水之美,可以在《野望》中欣賞“樹樹皆秋色,
?”的山野景致,可以從《使至塞上》中感受“⑧,長河落日圓”的塞
外風光,還可以通過《大道之行也》去體會講求誠信、培養和睦氣氛的“⑨,
⑩”的大同社會,以此不斷豐富文化認知,提升文化自信。
24.(2023?z:南?一模)按要求填寫古代詩文:
(1)杜甫《月夜憶舍弟》中",”從視覺和聽覺的角
度寫邊塞凄涼景象,渲染氣氛。
(2)在《水調歌頭》(明月幾時有)中,蘇軾吟詠的“,”
寄托了對遠方親人的美好祝愿,成為千古傳唱的名句。
(3)李白《行路難(其一)》中“,”兩句詩,表明詩
人擺脫歧路彷徨的苦悶,唱出充滿信心,重新揚帆起航的強音。
25.(2023?江西?一模)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)我們常常用李商隱《無題》中的“,”來形容老師的奉獻精神。
(2)《湖心亭看雪》中高度評價作者的閑情雅致,并從側面突出作者遺世獨立的高
潔情懷的句子是“,”
(3)中秋佳節,院落籬邊,菊花盛開,秋色如洗。面對此景,小李脫口吟出了《滿
江紅(小住京華)》中的"—―”兩句詞。
26.(2023?山西?一模)“粗縉大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”讀下面語段,
將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
(1)由“四面湖光歸眼底,萬家憂樂到心頭”這副對聯,你能想到范仲淹《岳陽
樓記》中的兩句話:,。面對人生中成功的歡樂和失敗的
痛苦,我們應擁有“,。”的心態。(用《岳陽樓記》中的原
句回答)
(2)《長沙過賈誼宅》詩中寫詩人獨自尋覓在斜陽之下的荒草寒林間,四野無人,
渲染出一片蕭條冷落、荒寒孤寂的日暮秋景圖的句子是:,
(3)《行路難(其一)》中詩人通過“兩句的動
作細節刻畫,形象地揭示了詩人內心的苦悶、抑郁:《酬樂天揚州初逢席上見贈》中飽
含詩人無限的辛酸和憤怒的句子,。
27.(2023?福建南平?統考一模)下面是主持人為活動擬寫的開場白,請你補寫
其中的空缺部分。
“天行健,君子以自強不息。”《岳陽樓記》中,遷客騷人“登斯樓也,則有去國
懷鄉,憂讒畏譏”之感,范仲淹則高唱“不以物喜,—”,這是豁達深遠的自強不息;
《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,辛棄疾雖報國無門,卻抒發”了卻君王天下事,
的雄心壯志,這是赤膽忠心的自強不息。《江城子?密州出獵》中,蘇軾借歷史
典故,期待“一,一,射天狼”,這是英武豪邁的自強不息;《酬樂天揚州初逢席
上見贈》中,劉禹錫雖屢遭貶謫,卻拋開個人悲苦,相信:",",這是樂
觀進取的自強不息。
縱使前路迷茫,我們也要銳意進取,充滿信心,正如李白在《行路難(其一)》所
言:“一,”;縱使人生坎坷,我們也要像蘇軾在《水調歌頭》一詩中給予天下
人美好祝愿:“,—。”
28.(2023?河南焦作?統考一模)根據語境,引用適當的詩文名句填空。
詩文中藏著應對人生挫折的智慧。面對貶謫,劉禹錫借景抒懷","
領悟新事物必將取代舊事物的哲理(《酬樂天揚州初逢席上見贈》);蘇軾仰頭望月,嘆
道",,此事古難全”,感慨“人生不如意十之八九”(蘇軾《水調歌
頭(明月幾時有)》)。詩文中也藏著人生的大境界。孟子在《魚我所欲也》中用“死亦
我所惡,,"盛贊不茍且不偷生的大義;面對仕途艱難,李白吟誦
“_____,_____”表現自己的倔強、自信和對理想的執著追求(《行路難》
29.(2023?浙江杭州?一模)詩文默寫。
小山在學習九年級上冊的古詩文后,探究到“綿延數千年的中國古代詩歌創作賦予
了山川明月、江海草木等自然景觀以詩意,一草一木承載了詩人的悲歡喜樂”,提筆寫
下這段感想.
你可以從“榔葉落山路,(1)”中,覺察到溫庭筠羈旅艱辛時的自解
情趣;你可以從“(2),病樹前頭萬木春”中,感受到劉禹錫面對世事
滄桑的樂觀豁達;你可以從“長風破浪會有時,(3)",感受到李白想要
沖破一切阻力的豪邁氣概;你可以從“(4),月有陰晴圓缺”,感受到
蘇軾對世事難全的哲理思考。
“寂寂江山搖落處,(5)",落葉紛紛,回蕩劉長卿過賈誼宅的嘆息;
“野芳發而幽香,(6)”,花榮樹茂,深臧歐陽修與民同樂的愉悅;“(7)
?(8)J,云遮雪塞,道盡韓愈英雄失路的悲慨。
30.(2023?湖南長沙?一模)古詩文默寫。
人生旅途,難免會有失意坎坷,或許是“懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人”的世
事無常,或許是“,月有陰晴圓缺,此事古難全”的缺失遺憾,或許是“了
卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發生”的壯志難酬。然而,當你樂觀從容,擁
有范仲淹《岳陽樓記》中“,不以己悲”的豁達胸襟,擁有李白《行路難(其
一)》中“,”的昂揚自信,你便會無懼風雨,笑看人生。
參考答案:
1.芳草萋萋鸚鵡洲崔潁何時眼前突兀見此屋英雄末路當磨折寂寞沙洲冷山河破碎風
飄絮全仗你抬聲價直掛云帆濟滄海
【詳解】本題考查詩文默寫0
默寫作答時,一要透徹理解詩文的內容;二要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三答題內容要準
確,做到不添字、不漏字。本題中的“萋、鸚鵡洲、顆、兀、末、寂寞、沙洲、破碎、絮、聲、濟”等字詞容
易寫錯。
2.燕然未勒歸無計春蠶到死絲方盡拔劍四顧心茫然海內存知己寤寐求之萬鐘則不辯
禮義而受之湖中人鳥聲俱絕野芳發而幽香八百里分麾下炙五十弦翻塞外聲富貴不能淫貧
賤不能移威武不能屈
【詳解】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;
三是答題內容要準確,做到不多字,不少字,不寫錯字。本題中注意"勒、拔、己、寤、寐、辯、俱、芳、
麾、炙、淫”等字要正確書寫。
3.不亦說乎渾欲不勝簪征蓬出漢塞留取丹心照汗青朔氣傳金柝歸來倚杖自嘆
息不畏浮云遮望眼自緣身在最高層受任于敗軍之際奉命于危難之間
【詳解】本題考查名句名篇默寫。
本題需要注意"簪、蓬、汗、朔、柝"這幾個字詞的書寫。
4.原馳蠟象星河欲轉千帆舞河流大野猶嫌束綠楊陰里白沙堤大庇天下寒士俱歡顏沙
鷗翔集錦鱗游泳
【詳解】本題考查默寫古詩文。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出
符合題意的詩文句子;三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意"蠟、舞、嫌、
陰、庇、俱、鷗、鱗”等字詞要書寫正確。
5.八年風味徒思浙瀚海闌干百丈冰曾不若孀妻弱子霧淞沆揚先天下之憂而憂后天下
之樂而樂了卻君王天下事贏得生前身后名
【詳解】默寫題作答時,一要透徹理解詩文內容;二要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答
題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意"徒、瀚、闌干、孀、淞、沆碩、匾、生前身
后”等字詞的正確書寫。
6.曲徑通幽處不蔓不枝亭亭凈植野芳發而幽香佳木秀而繁陰風霜高潔水落而石
出者尚思為國戍輪臺先天下之憂而憂后天下之樂而樂了卻君王天下事贏得生前身后名
【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要認真審題,找出符合題意的詩文句子,二是
答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字,三是書寫要規范,做到用正楷字書寫。本題中注意“蔓、
凈、陰、戍、贏、生前身后”等字詞要書寫正確。
7.長風破浪會有時留取丹心照汗青化作春泥更護花醉翁之意不在酒在乎山水之間
也日暮鄉關何處是煙波江上使人愁
【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找
出符合題意的詩文句子,三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“汗青、作、
醉、暮、愁"等字詞要正確書寫。
8.一鼓作氣匹夫不可奪志也蠟炬成灰淚始干曉鏡但愁云鬢改逝者如斯夫不舍晝
夜商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花
【詳解】考查對名句名篇的背誦和默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審
題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的"蠟炬、
曉、鬢、晝、隔、猶"等字詞容易寫錯。
9.匹夫不可奪志也青草池塘處處蛙一鼓作氣俗子胸襟誰識我也無風雨也無晴不見曦
月長風破浪會有時直掛云帆濟滄海了卻君王天下事贏得生前身后名
【詳解】默寫題作答時,一要透徹理解詩文內容;二要認真審題,找出符合題意的詩文句子;二是答
題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意:蛙、襟、晴、曦、滄、贏。
10.蠟炬成灰淚始干山雨欲來風滿樓人生自古誰無死沉舟側畔千帆過病樹前頭萬木
春長風破浪會有時直掛云帆濟滄海
【詳解】本題考查名句名篇默寫。
默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題
內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。
本題注意"蠟、炬、畔、濟”等字詞的書寫。
11.欲辨已忘言蕩胸生曾云雪擁藍關馬不前但余鐘磬音何處望神州滿眼風光北固
樓先天下之憂而憂后天下之樂而樂年少萬兜整坐斷東南戰未休
【詳解】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;
三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“辨、忘言、曾云、磬、神州”等字詞容易
寫錯。
12.往來無白丁將以遺所思路遠莫致之可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒將軍白發征
夫淚山水之樂得之心而寓之酒也山重水復疑無路柳暗花明又一村沉舟側畔千帆過病樹前
頭萬木春
【詳解】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,一是要透徹理解詩文內容,二是要
認真審題,找出符合題意的句子,三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不錯字。理解性識記,注
意結合語境填充。
本題需要注意“遺、炭、寓、畔”這幾個字詞的書寫。
13.八年風味徒思浙輪臺東門送君去十五從軍征八十始得歸先天下之憂而憂后天下
之樂而樂了卻君王天下事贏得生前身后名
【詳解】默寫題作答時,一要透徹理解詩文內容;二要認真審題,找出符合題意的詩文句子;二是答
題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意"徒、輪、憂、贏”等字詞的正確書寫。
14.會當凌絕頂路轉溪橋忽見鐵馬冰河入夢來在乎山水之間也博學而篤志切問而近
思
【詳解】默寫題作答時,一要透徹理解詩文內容;二要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答
題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意"凌、溪、博學、篤志”等字詞的正確書寫。
15.淺草才能沒馬蹄千里共嬋娟阡陌交通沉舟側畔千帆過病樹前頭萬木春
【詳解】默寫題作答時,一要透徹理解詩文內容;二要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答
題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意"蹄、嬋娟、阡陌、畔”等字詞的正確書寫。
16.匹夫不可奪志也醉里挑燈看劍星河欲轉千帆舞零落成泥碾作塵皆若空游無所
依因思杜陵夢鳧雁滿回塘山回路轉不見君雪上空留馬行處
【詳解】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。注意易錯字詞:僉IJ、舞、碾作塵、鳧、雁、塘。
17.兼葭萋萋白露未晞羊羔羔吃奶眼望著媽東山的糜子西山的谷阡陌交通雞犬相
聞黃發垂髯并怡然自樂胡不歸胡為乎中露一日不見如三月兮
【詳解】詩詞上下句默寫要求:一、不能添字少字;二、字的筆畫要準確。注意:萋、晞、糜、髯。
18.樹樹皆秋色自將磨洗認前朝零落成泥碾作塵俶爾遠逝沉舟側畔千帆過病樹前頭
萬木春
【詳解】本題考查詩歌默寫。
默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題
內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“皆、皆、碾、俶爾、遠逝、側畔"等字詞容易寫錯,
要注意書寫。
19.蕭蕭班馬鳴懷舊空吟聞笛賦出則無敵國外患者,國恒亡浮光躍金靜影沉璧
【詳解】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學習中,做好積
累,根據提示語句和語境寫出相應的句子,尤其要注意不能出現錯別字。理解性識記,注意結合語境填充。
本題中的“班、賦、患、躍、璧”等字容易寫錯,要加強注意。
20.蠟炬成灰淚始干茍全性命于亂世忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開一上高城萬里
愁兼葭楊柳似汀洲示例:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(龔自珍《己亥雜詩》)
茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。(諸葛亮《出師表》)
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。(鄭燮《竹石》)
【詳解】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學習中,做好積
累,根據提示語句和語境寫出相應的句子,尤其要注意不能出現錯別字。理解性識記,注意結合語境填充。
本題中的“蠟、炬、茍、愁、兼、葭、汀、洲”等字容易寫錯,要加強注意。
第(5)題要求寫出“表現作者高潔品性的佳句”,選擇一句來寫即可。
示例:自古圣賢盡貧賤,何況我輩孤且直。(鮑照《擬行路難》)
21.路轉溪橋忽見
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