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文檔簡介

第第頁注冊巖土工程師考試樁基礎復習講義

注冊巖土工程師考試樁基礎復習講義

(一)單樁豎向極限承載力的概念:

是指:豎向荷載作用下,到達破壞狀態前或涌現不能繼續承載的變形時,對應的最大荷載。

達到極限承載力的形式:樁土間破壞、樁身材料破壞、過大變形

(二)單樁豎向極限承載力的方法

1、樁身材料2、靜力載荷試驗3、靜力觸探4、閱歷計算法:閱歷公式

(三)如何依據靜載試驗結果確定單樁豎向極限承載力;

靜力載荷試驗:判斷單樁豎向極限承載力Qu(各規范不同)

建筑樁基技術規范:

1、假如有陡降點,取明顯陡降的起始點。

2、緩變曲線,取肯定沉降s=40-60mm(60-80mm-瘦長;0.03-0.06D-大直徑,大徑取低、小徑取高)-BG:40mm

3、s-lgt曲線,取其尾部涌現明顯向下彎曲的前一級荷載值。

4、確定極限承載力的平均值

5、計算極限承載力實測值與平均值之比i=Qui/Qum和標準差Sn

6、確定標準值

當Sn0.15時,標準值=平均值

當S0.15時,標準值=平均值*折減系數

折減系數依據試樁數等確定

例題8、在某一工程中,經單樁豎向靜載荷試驗得到三根試樁的單樁豎向承載力分別為860KN,880KN,890KN。依據〈建筑樁基技術規范〉的規定,所采納的單樁豎向承載力特征值應接近以下()項數值。

A.438KNB.498KNC.588KND.638KN(答案:A)

巖土工程師考試復習資料

1B420220馬路工程造價管理1B420221馬路工程工程量清單計價的應用

工程量清單的內容,編寫原那么和內容。技術規范要全都,便于計量的支付。便于合同的管理,保持合同公正性。

清單內容四部分,前言和工程子目。計日工的明細表,工程清單匯總表。

1B420222投標階段合同價的確定

投標報價的原那么,設定發承包責任。考慮報價的費用,確定調價的方法。報價的計算方法,科學嚴謹要簡明。

報價編制的依據,招標文件合規定。本工程現場狀況,地形氣象勞動力。勞動力技術水平,以及供應的數量。

組織設計的方案,競爭對手的狀況。

1B420223馬路工程計算管理

計量概念要掌控,根據技術的規范。合要求的工程,實際數量要確認。工程計量四程序,工程的組織程序。

現場計量的程序,監理工程師審查。總工程師的審定,落實計量的職責。做好計量的記錄,計量分析要搞好。

1B420220馬路工程施工成本管理1B420221馬路項目施工成本計劃的編制

編制施工成本計劃,確定責任目標成本。企業組織項目經理,分析討論承包合同。提出責任目標成本,并與項目經理協商。企業經理雙方認同,書面下達目標成本。成本計劃編制程序,計算各分部工程量。根據企業施工定額,計算材料機械用量。預算成本責任目標,計算計劃成本偏差。

1B420222馬路項目施工成本目標的掌握

成本掌握方法多,主要方法有四種。以成本掌握支出,減削資源的消耗。凈值法同步掌握,目標管理控成本。

降低成本的途徑,進行合同的交底。制定合理的方案,落實技術的措施。加快施工的進度,提高機械利用率。

1B420223馬路項目施工成本核算與分析

成本核算的內容,人工材料費核算。機械運用費核算,〔其他〕徑直費核算。間接費用的核算,成本分析的內容。

進展的成本分析,成本項目的分析。針對特定的問題,成本領項的分析。

1B420220馬路工程施工合同管理1B420221馬路項目的合同體系結構

承包商合同關系,大體概括有八種。分包和收購合同,運輸和加工合同。租賃和勞務收購,保險和檢測合同。

1B420222馬路項目施工合同的履行與管理方法

施工合同兩履行,業主承包商履行。合同管理三方面,編制投標的文件。履行合同的義務,建立完整的制度。

1B420223馬路工程分包合同管理

分包形式有兩種,〔專業〕分包和勞務。分包審批各不同,專業分包五審批。選擇專業分包人,承包人提交資料。

監理人審查計劃,承分包人簽合同。分包工程的管理,履行開工的手續。核實施工的設備,施工現場的監督。

1B420224施工階段工程變更的管理

技術規范的轉變,進度計劃的變更。施工條件的變更,是工程變更內容。工程變更的類型,轉變工作的質量。

轉變工程的位置,追加的額外工作。變更程序三程序,第一變更的提出。承包人合理建議,變更的審批程序。

1B420220馬路工程合同價款的結算與支付1B420221馬路工程施工進度款的結算

價款結算五方式,目標結算的方式。按月和分段結算,竣工后一次結算。雙方商定的方式,工程進度款支付。

進度付款的周期,進度付款申請單。進度的付款證書,進度付款的修正。合同價款兩調整,原清單工程數量。

價款價差的調整,其他價款的調整。

巖土工程師備考復習建議

"六讀三練四留意的考試法'中的"六讀'包括以下幾個方面。

通讀。首先要通讀中國考試網綱,了解大綱的要求。需要了解的、熟識的和掌控的內容有哪些,做好相應的標記。然后通讀教材的目次,掌控每章有多少節,有多少個知識要點。最末按教材順次逐章、逐節、逐段、逐句的通讀,并做好重點字、詞、句的標記。這樣能從總體上了解各章各節的知識面和深度,對考試的內容和難易有個感性認識,找到自己的薄弱環節。

細讀。搞懂教材上全部要考的知識,可能有記不住的,但不能有不明白的。對特別難或繁復的問題,可以臨時不管,放到以后去處理,千萬不要被攔路虎攔住了前進的.道路。假如花大量的時間去搞懂它,一方面會耽擱時間,影響〔學習〕進度,另一方面由于花的時間多,掌控的知識少,簡單失去信心和戰斗力。

精讀。就是在細讀的同時,要理解性的記住教材上所要考試的重點內容,特別是關鍵的字、詞、句和相關數字性的規定。做到不僅心中明白,而且能夠用專業術語在紙面上答題,達到考試的要求。

檢驗式閱讀。通過做模擬題,找出自己不懂的知識,針對性地對不懂的知識進行認真、仔細地研讀,搞懂不明白的知識點。

鞏固式閱讀。要考的知識要反復地記,做到爛熟于心,而且要站在出題者角度,考慮這個知識點可能會出〔什么〕樣的題型,每種題型該如何去答。把這些要掌控的專業技術知識掌控得更加嫻熟,運用得更加敏捷。

回讀。在做完全部練習,完成鞏固式閱讀后,以章為單位,穿梭式、提煉式地回轉來閱讀。要做到合上書后,每章每節的主要知識點要在大腦中放映一遍,一旦受阻,就要立刻打開書,認真閱讀沒有掌控好的知識點。

在做好"六讀'的同時,還需要做好"三練'。

一練是要在做好通讀和細讀的同時,以章為單位,假如章的內容較多,就以節為單位,購買一些配套的練習題進行閉卷演練,不會做的題做好標記,并查閱教材,看這個知識點出自書中什么位置。但這時的演練不要去計較得失,關鍵要找到不會的知識點。

二練是在做好精讀和檢驗式閱讀的同時,針對一練查出的不能做的題,重新再演練一次,假如還有做不好的題,重新再做好標記,然后再查找教材和標準,這次就肯定要仔細的記憶一次。隔上一天再做一次,假如還不能做,就要反復的記憶,直到記住為止。

三練是以課為單位,用模擬試卷和以往考題做練習,記好時間,真刀真槍地考前模擬演練。

做好"六讀'和"三練'以后,可以說考試勝利的概率已達到了70%,但為了確保考試的順當通過,還需要留意以下四點事項,否那么也可能大意失荊州,造成本應當通過考試的沒有通過。那時再亡羊補牢,為時過晚。

首先要理論聯系實際。學習知識肯定要聯系實際。要把書上介紹的知識拿到實踐中去檢驗。邊學習邊思索,結合實際狀況。

其次是全面復習,重點掌控,切忌猜題、押題。不可能每一個人對全部的行業都熟識,總有不知道的地方,而考試幾乎每章每節都要考,每個行業都要考。所以要對大綱要求的重點進行重點掌控。但假如采用猜題、押題的方式,必定會導致考試猜中的幾率特別小,一旦沒有猜中,就很難通過考試。

再次是可以參與考前培訓,但不能完全依靠培訓。由于每個人都有不懂的行業,假如完全自學必定很費勁,也不可能真正地全部搞明白。參與考前培訓,一方面老師站在宏觀角度,把自己學習的零散知識點串聯在一起,簡單全面掌控所學的〔安全〕知識,掌控答題技巧;另一方面自己自學時沒有搞懂的知識點,通過老師講解也會搞明白。但是也不能完全依靠培訓,由于培訓的時間短,老師不可能每個知識點都講,大多數還得靠自己。假如想自己不學習,完

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