廣東省汕頭市澄海區2023-2024學年高一1月期末生物試題_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年度第一學期期末質量監測高一級生物學本試卷6頁,24小題,滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上填寫學校、姓名、座位號,再用2B鉛筆把考號的對應數字涂黑。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分;在每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目要求。)1.生活在水田中的水稻和水牛相比,水稻不具有的生命系統層次是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統2.研究人員利用熊貓糞便,分離篩選到35種可快速分解廚房垃圾且在70℃高溫下仍能增殖的細菌。下列敘述錯誤的是()A.細菌細胞內的遺傳物質是DNAB.細菌通過線粒體將廚房垃圾分解水和二氧化碳C.細菌大多數營寄生或腐生生活D.細菌屬于原核生物,沒有以核膜為界限的細胞核3.糧食作物玉米和小麥的種子中富含淀粉,淀粉完全水解產生的“生命的燃料”是()A.果糖 B.脫氧核糖 C.葡萄糖 D.蔗糖4.細胞學說是19世紀自然科學的三大發現之一。下列有關細胞學說的敘述中,正確的是()A.揭示了生物體結構具有多樣性B.揭示原核細胞和真核細胞的統一性和多樣性C.解釋了老細胞為什么能產生新細胞D.提出一切動植物都是由細胞和細胞產物構成5.炎炎夏日,高溫作業人員大量出汗后要及時補充淡鹽水。下列有關水和無機鹽的敘述,錯誤的是()A.動物血液中Na+過多會出現抽搐、肌肉酸痛等癥狀B.細胞中無機鹽含量很少且大多數是以離子形式存在C.人體的絕大多數細胞必須浸潤在以水為基礎的液體環境中D.曬干的種子中自由水含量減少,降低了細胞呼吸對有機物的消耗6.圖為生物體內某種多肽的結構簡圖,下列有關說法正確的是()A.該多肽只有一個氨基和一個羧基B.該多肽含有5個肽鍵和5種氨基酸C.組成蛋白質的21種氨基酸中都有結構①③D.該多肽可以通過二硫鍵形成特定的空間結構7.多細胞生物是一個繁忙有序的細胞“社會”,通過信息交流,生物體才能作為一個整體完成生命活動。下列哪一項不是細胞間信息交流的方式()A.內分泌細胞分泌的激素能將信息傳遞給靶細胞B.高等植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流C.精子和卵細胞相互識別和結合形成受精卵D.新冠病毒與人體細胞膜表面的受體蛋白結合8.細胞膜的選擇透過性保證了細胞內相對穩定的微環境。下列物質中,以自由擴散方式通過細胞膜的是()A.甘油 B.Na+ C.胰島素 D.RNA9.如圖表示幾種細胞器的模式圖,有關說法錯誤的是()A.細胞器①和④都只有一層磷脂雙分子層B.細胞器②的化學成分中不含磷脂分子C.所有植物細胞都含有的細胞器是①③④⑤D.細胞器③是有氧呼吸的主要場所10.如圖為變形蟲的細胞骨架示意圖。下列關于細胞骨架的敘述,錯誤的是()A.該骨架結構有利于維持變形蟲細胞的形態結構B.細胞骨架是由蛋白質和纖維素組成的網架結構C.該骨架結構與變形蟲的攝食、分裂等活動有關D.動植物細胞也需要細胞骨架錨定并支撐細胞器11.如圖表示的是科學家將甲種傘藻的傘柄嫁接到乙種傘藻的假根上,長出了傘帽。下列相關敘述最合理的是()A.由圖可知,甲、乙兩種傘藻都屬于多細胞生物B.第一次長出的傘帽與乙種傘藻的傘帽特征完全相同C.該實驗證明了細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心D.增加傘藻核移植實驗能夠更好地說明細胞核的功能12.水通道蛋白對水分子的運輸具有專一性,能使水分子順濃度梯度進出細胞。下列有關說法錯誤的是()A.一種物質可能有多種跨膜運輸方式B.水通道蛋白也能協助氨基酸進出細胞C.水分子通過水通道蛋白的過程不消耗能量D.加入蛋白質抑制劑可能會降低水分子跨膜運輸速率13.某生物興趣小組將等量的質量分數為10%的葡萄糖溶液分別加入6組錐形瓶中,各組錐形瓶中再加入0.1g活性酵母菌,分別在不同培養溫度下測定各組酵母菌無氧呼吸的氣體產生速率,每組實驗重復三次,取平均值,結果如圖所示,下列敘述正確的是()A.酵母菌無氧呼吸時,大部分能量儲存在ATP中B.據圖可知,酵母菌無氧呼吸和有氧呼吸的最適溫度均為40℃C.實驗結束后取適量錐形瓶內溶液加入酸性重鉻酸鉀,會出現灰綠色D.將酵母菌培養溫度由60℃逐步降到40℃,無氧呼吸逐漸增強14.科學家用磷脂分子將黑藻的葉肉細胞中分離出的類囊體包裹成圖1所示結構,在其中加入足量的NADP+、ADP、Pi等物質,并提供光照。圖2示黑藻葉肉細胞在不同光照強度下CO2吸收量的變化情況。下列敘述正確的是()A.圖1外膜與葉綠體外膜成分和結構完全相同B.圖1結構模擬了光反應的過程,產物是NADPH、ATP和O2C.圖2中的B點葉肉細胞產生ATP的場所是細胞質基質、線粒體D.當黑藻葉肉細胞缺鎂時,圖2中的A點將向上移動、B點將向左移動15.用18O標記的葡萄糖示蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O轉移的途徑是()A.葡萄糖→ATP→二氧化碳B.葡萄糖→丙酮酸→水C.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳D.葡萄糖→氧氣→水16.農諺是我國勞動人民經過無數實踐總結出的智慧結晶,蘊含著許多科學道理。下列關于農諺的解釋錯誤的是()A.“春雨滿屯糧”強調的是水分對農作物光合作用的重要性B.“三伏不熱,五谷不結”是指豐富的光照和適當高溫有利于農作物中有機物的積累C.“正其行,通其風”是指農作物應該合理密植,保持空氣流通,提高CO2濃度以提高光合效率D.“種地不上糞,等于瞎胡混”是指種田時應該施用有機肥,保證根系吸收其中的有機物以滿足生長所需17.圖中①-③表示是真核生物體內3種有機化合物分子的結構簡圖,其中①參與光合作用的過程。下列有關敘述正確的是()A.①-③存在于所有植物細胞B.②中含有與③中a相同的結構C.細胞中沒有①就不能產生③D.②主要分布在細胞核中18.夏季晴朗的一天,甲乙兩種農作物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示,下列敘述正確的是()A.甲種農作物在a點開始進行光合作用B.乙種農作物b點時有機物的積累量最多C.農作物乙在bc段和de段CO2吸收速率下降的原因不同D.c點提高環境中CO2濃度可以使乙種農作物光合作用增強19.把蠶豆植株放在濕潤空氣中光照一段時間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片,先在清水中觀察,然后用質量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液取代清水,繼續觀察,結果如圖10所示。下列相關敘述錯誤的是()A.氣孔關閉過程中,兩個保衛細胞的形態都會發生改變B.在有光的條件下,保衛細胞能進行光合作用合成有機物C.從微觀角度分析,蔗糖溶液中的保衛細胞也有水分子進入D.若用一定濃度的KNO3溶液替換蔗糖溶液,實驗現象也完全相同20.澄海是中國內地獅頭鵝生產基地,享有“世界鵝王之鄉”的美譽,已有300多年養殖歷史。以獅頭鵝鹵制品為特色的美食成為潮汕文化符號之一,備受海內外消費者的追捧。下列敘述正確的是()A.獅頭鵝的肉質鮮美,富含蛋白質以及鈣、磷、鉀、鐵、鋅等十多種微量元素B.鵝肝中含有熔點低、易被消化吸收的飽和脂肪酸,可參與血液中脂質運輸C.通過高溫殺菌、液氮鎖鮮保存和貼體包裝等技術,使鹵鵝制品保存時間更長D.鵝血性平,味咸,其成熟的紅細胞中沒有細胞核,可用來制備純凈的細胞膜二、非選擇題(本大題包括4小題,共40分)21.某生物興趣小組從植物體中提取出一種酶,為了探究該酶催化分解的底物是葡萄糖還是蔗糖,該小組的同學們設計并做了如圖1所示的實驗。請回答問題:(1)據如圖1分析,A溶液應該是____________,在觀察試管中的顏色變化時,可能的實驗現象及結論是:①若甲、乙兩支試管的現象是____________________,則說明該酶催化的底物是葡萄糖;②若甲、乙兩支試管的現象是均出現磚紅色沉淀,則說明該酶催化的底物是蔗糖。(2)通過上述實驗,若確定了該酶催化分解的底物為蔗糖,該酶能夠催化蔗糖分解的原理是該酶降低了_____________________。該實驗可以說明酶具有________________的特性。(3)若該酶活性隨pH變化情況如圖2所示,若將乙試管的pH由d調整為c,該酶還能否催化蔗糖分解,請做出判斷并分析原因____________________。(4)圖3表示在體外的最適條件下,隨著底物濃度的增加,一定量的該酶所催化的反應速率變化情況。請在答題卡圖3上畫出:①如果在A點時,將溫度提高5℃時的曲線變化;②如果在B點時,向反應混合物中加入少量同種酶的曲線變化_________。22.蛋白質是生命活動的主要承擔者。如圖表示胰腺腺泡細胞內各種蛋白質的合成和轉運過程,圖中①~⑦代表細胞結構,A~D代表細胞內合成的各種蛋白質,E是合成D物質的原料,其中①代表游離在細胞質基質中的核糖體。據圖回答下列問題:(1)該細胞與大腸桿菌相比,在結構上的根本區別是____________________。圖中含有兩層磷脂雙分子層的細胞結構有_______(填序號)。(2)該細胞中ATP合成酶可以在__________________________(填細胞結構)發揮催化作用;參與細胞無氧呼吸的酶屬于______(填字母)類物質。(3)原料E可以通過___________(方式)進入胰腺腺泡細胞。用3H標記E,在圖中細胞結構上標記物出現的先后順序為___________(填序號)。(4)鑒別死細胞和活細胞常用染色排除法,例如:用臺盼藍染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡。該方法利用的是細胞膜的____________________功能。23.據《神農本草經》記載,油麥菜有清熱、涼血和解毒的作用。某生物興趣小組為研究不同光質對油麥菜種子萌發情況的影響,將油麥菜種子在26℃條件下置于黑暗、紅光、藍光和遠紅光環境中36h,觀察種子的萌發情況并記錄,實驗結果如表所示。圖表示該小組繪制的油麥菜葉肉細胞的部分代謝過程簡圖,其中a~d代表生理過程,①~④代表物質,物質①代表水。請回答以下問題:表在26℃和處理36h后油麥菜種子萌發率

黑暗紅光藍光遠紅光1號皿發芽數1131312號皿發芽數217803號皿發芽數312100平均發芽數2.0014.0010.330.33萌發率10%70%52%2%(1)圖中,物質②是____________,進行過程b的具體場所是__________________,物質③穿過細胞膜的運輸方式是____________。(2)在油麥菜葉肉細胞中能夠產生ATP生理過程有____________(用圖中字母表示)。(3)光照能否給油麥菜種子萌發提供能量?請做出判斷并說明理由。_______________________________。(4)該小組在實驗時將油麥菜種子用清水沖洗2-3次后消毒;同時將一個脫脂棉球撕開均勻鋪在培養皿底,再鋪上一層濾紙并加入20mL蒸餾水,每個培養皿均勻鋪放20粒種子。根據表1分析,黑暗環境處理組的作用是___________________。由表1數據可得出的結論是______________________________________。在本實驗基礎上,你還可以進一步探究______________(寫出一種即可)對油麥菜種子萌發的影響。24.小明同學在觀察某植物根尖有絲分裂實驗時,繪制了圖1所示的洋蔥根尖的結構模式圖,其中a、b、c、d表示根尖的不同區域,a區域表皮細胞向外突出形成根毛,b區域細胞逐漸伸長并液泡化,c區域大多為正方形細胞且排列緊密,d區域由薄壁細胞組成,某些細胞正在脫落。圖2是小明利用光學顯微鏡觀察該植物根尖細胞有絲分裂圖像。請回答以下問題:(1)據圖1分析,小明在使用高倍顯微鏡觀察根尖有絲分裂時,應該選擇_______區域(用圖1中字母表示)。小明在培養該植物根尖的過程中,發現根尖越來越長,這是_______________和細胞生長的結果。(2)小明在對染色體進行染色時,可以使用質量濃度為0.01g/mL的________________。圖2的A細胞中,染色體:

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