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文檔簡介
湖南省衡陽縣第四中學2024年高三最后一卷歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1912年,越南光復會成立,規定其宗旨為:驅除法賊,恢復越南,建立越南共和民國。1927年,越南國民黨成立,規定其最后目的是“贏得民族獨立,成立共和政府,實現民族自由權,為越南資本主義發展打通道路”據此可知A.越南革命進程與中國革命完全一致B.中越兩國結成反帝斗爭的統一戰線C.三民主義成為兩國革命的指導思想D.辛亥革命推動了亞洲民族解放運動2.如表為秦朝部分律法,這些選段內容的現象主要反映了秦朝律法部分選段《倉律》隸臣每月發糧二石,隸妾一石半。小城旦或隸臣勞作的,每月發糧一石半,不能勞作的,每月發糧一石。小城旦、隸妾或舂勞作的,每月發糧一石二斗半,不能勞作的,每月發糧一石。沒有母親的嬰兒每人發糧半石.《廄苑律》在每年四月、七月、十月、正月評比耕牛,滿一年,在正月舉行大考核,成績優秀的,賞賜。成績低劣的,申斥田嗇夫,罰飼牛者資勞兩個月,如果用牛耕田,牛的腰圍減瘦了,每減瘦一寸要笞打主事者十下《田律》有旱災、暴風雨、澇災、蝗蟲及其他蟲害等損傷了禾稼,要報告受災頃數A.農業上的精耕細作 B.法律體系十分完備C.經濟管理的軍事化 D.農戶制度規劃細致3.某生分析下表得出了四項結論,其中錯誤的是中國近代工業發展情況統計表年代商辦官辦或官商合辦外商企業設廠數資本(千元)設廠數資本(千元)設廠數資本(千元)1872-18945346971916196103280001895-1913463908018628469136103153A.甲午戰爭前民族資本力量相對弱小B.一戰前官辦資本在近代工業中的比重逐漸降低C.甲午中日戰爭后到20世紀初民族資本發展比較迅速D.甲午中日戰爭后外商企業嚴重壓迫民族資本的發展4.1861年俄國廢除農奴制,1862年林肯政府頒布《宅地法》,二者共同目的是A.緩解政治危機 B.統一國內市場 C.發展資本主義 D.增加財政收入5.農業是古代中國最基本的經濟形式,兩漢時期農業就達到精耕細作水平,在此起關鍵作用的是農業工具的發明和改進。這些“發明和改進”包括①出現曲柄鋤和耬車②發明了鐵鏟和鐵鋤③從耦犁到一牛挽犁④從直轅犁到曲轅犁A.①②③B.①③C.③④D.①②④6.某傳記書籍的目錄中有“風煙入秦、變法圖強、萬世基業、悲壯的死”等,據此推測,該傳記的主人公是A.商鞅 B.陳勝 C.韓非 D.項羽7.羅馬法規定,“在婚姻中出生或者被家父收養的‘家子’要服從于父權,其財產權也被家父吸收……”甚至家父仍然可以對已經擔任行政官并行使公共權力的“家子”行使父權。這表明,羅馬法A.家庭事務影響立法原則 B.明確界定夫婦家庭地位C.注重維護公共行政權力 D.家庭倫理秩序色彩濃厚8.如圖是18世紀末19世紀初廣州十三行商館的情景:商館前的廣場上,美國、英國等國家的國旗迎風飄揚;畫面的右上方是一座觀音廟和—棟五層的鎮海樓。據此可以看出①中國廣州地區已對外通商②傳統文化抵制著外來文化③廣州具有半殖民地半封建性質④許多國家在十三行設有常駐館A.①② B.②③ C.①④ D.②④9.明朝《天工開物》記載:“吳郡(今蘇州)力田者,以鋤代耜,不藉牛力。愚見,貧農之家,會計(總計)牛值與水草之資,竊盜死病之變,不若人力亦便。”這說明A.牛耕技術沒有傳播到蘇州 B.蘇州地區經濟發展落后C.牛耕的生產效率低于人力 D.牛耕使用成本高影響其推廣10.圖反映的歷史現象發生于A.法國大革命中 B.聯邦德國境內 C.20世紀中期 D.歐盟東擴過程11.18世紀中,因為黨派政治的影響,英國內閣大臣更加聽命于下院。所以,在國王任命大臣時,受議會支持的大臣往往會提出一些前提條件。1746年和1757年,喬治二世就不得不接受自己并不喜歡的大臣。這說明當時A.英國國王失去行政大權 B.議會有權任命內閣大臣C.內閣依舊為國王所控制 D.大臣已是議會的代言人12.我們之所以把希臘的智者學派等稱為近代人文主義的起源的主要依據是A.開始沖擊歐洲中世紀封建神權黑暗統治B.最早的確立起了人文主義思想體系C.已逐漸反映了資產階級的世界觀D.發現了肯定現世生活和肯定人的思想二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)歷史上國民黨國民黨有它光榮的歷史……。新環境中,敵人的方針,必然集中于反蔣反共……因此,我們是堅決擁護蔣委員長及其領導下之國民政府與國民黨的,并號召全國一致擁護。——毛澤東《論新階段》1938.11問題(1)從歷史看,“國民黨的光榮歷史”主要表現在哪些方面?(2)新環境中的“敵人”主要是指哪些人?(3)怎樣看待“我們”所做出的“一致擁護”決定?“我們”采取了怎樣的具體行動?14.(20分)閱讀材料,回答下列問題。材料顧愷之,字長康,晉陵無錫(今江蘇無錫)人,東晉時期著名的畫家,出身于江南的土著士族家庭。顧愷之的仕途并不順利,但頗有名氣,其主要成就是他的繪畫藝術。他是至今能夠見到畫跡的我國最早著名畫家。在繼承和發展先人現實主義優良傳統的基礎上,他一掃古拙呆滯的畫法,用自己的畫筆開拓了周瞻完美、生動活潑的一代新風。顧愷之也是我國第一個畫學理論家。他主張畫家“必貴觀于明識”,要把思想感情與客觀事物有機地聯系起來,活靈活現地去刻畫它們。他還認為畫家功夫不到家,“有一毫小失,則神氣與之俱變矣”。他還特別講究畫面的布置,《畫云臺山記》即是他作云臺山圖前,研究云臺山圖布置的一篇計劃文章。他把骨法、氣勢、神情、韻味作為作畫及鑒賞的標準,四者之中,尤推神情。顧愷之的繪畫理論和實踐對后世影響極大。——摘編自白壽彝《中國通史》(1)根據材料,概括顧愷之繪畫理論的主要內容。(2)根據材料并結合所學知識,簡析顧愷之藝術成就取得的原因。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
材料中越南光復會的名稱及宗旨都源于中國的革命團體名稱“光復會”及“興中會的宗旨”,這說明越南近代的民主革命受到了中國辛亥革命的影響,D符合題意;A、B、C說法錯誤,排除。2、C【解析】
根據題干可知,秦朝時期通過法律形式將糧食配給、耕作績效考核及災情上報制度化,體現了秦朝農業經濟管理的軍事化色彩,故C項正確;題干未強調農業生產的精耕細作特征,排除A項;單從題干中的法律不能看出秦朝法律完備,排除B項;材料不涉及農戶制度規劃問題,排除D項。故選C。3、D【解析】
D項無法從材料中直接體現,符合題意,故選D;從1895年前商辦廠數、資本偏少可以看出,民族資本力量相對弱小,從資本增長的比例可以看出,官辦的比例在所有企業中最小,從1895年后的商辦廠數、資本迅速增加,可以看出民族資本發展迅速,ABC不符合題意,排除。4、A【解析】
根據所學知識可知,克里米亞戰爭后沙皇亞歷山大二世廢除農奴制和內戰時期林肯政府頒布《宅地法》都是為了緩解嚴峻的政治危機,A項正確;俄國沙皇廢除農奴制的主要目的,不是為了統一國內市場和發展資本主義,BC兩項錯誤;俄國廢除農奴制和林肯政府頒布《宅地法》都不是為了增加財政收入,D項錯誤。5、B【解析】發明了鐵鏟和鐵鋤是春秋時期出現,排除②;曲轅犁是隋唐時期出現,排除④,選擇B正確。6、A【解析】
材料反映秦國的商鞅變法,使秦國因變法而富強;但商鞅最終被反對派車裂而死,A正確;陳勝是秦末農民起義的領袖,B與材料無關;韓非是法家代表人物,但與商鞅變法無關,C錯誤;項羽是楚漢戰爭時期的代表人物,D與材料無關。7、D【解析】
根據材料可知,羅馬法強調家父的財產權力和利益,說明羅馬法家庭倫理秩序色彩濃厚,故選D;材料體現羅馬法的規定內容,沒有證據證明是家庭事務影響立法原則,A錯誤;材料沒有界定妻子的家庭地位,B錯誤;材料沒有體現注重公共行政權力,C錯誤。8、C【解析】
根據題干結合所學可知,清朝實行閉關鎖國政策,僅留廣州一處對外通商,英美國旗的存在說明西方國家常駐商館,故①④正確,C項符合題意,題干并未體現對外來文化抑制,鴉片戰爭后中國淪為半殖民地半封建社會,故②③錯誤,ABD均不符合題意,排除。故選C。9、D【解析】
題干分析了吳郡農戶在耕作時不使用牛力的原因是“貧農之家,會計(總計)牛值與水草之資,竊盜死病之變,不若人力亦便”,即牛耕成本較高,因此農戶使用人力,選項D正確;選項A不符合史實,漢代牛耕技術就已經傳播到這一地區,排除;選項B不符合史實,明代江浙地區經濟發達,排除;選項C不符合史實,牛耕效率高于人力,排除。10、C【解析】
根據材料可知,“Zone”是占領區、分成區的意思。另外圖中有“Berlin”即“柏林”,結合英國、法國、美國、俄國(指當時的蘇聯)的信息,德國被分區占領時間是在20世紀中葉,C選項符合題意。ABD選項與材料無關,排除。11、D【解析】
根據材料,18世紀中期,受兩黨政治影響,英國內閣大臣聽命于下院,國王不得不接受自己不喜歡的大臣,結合所學知識可知,這說明當時大臣已經成為了議會的代言人,D項符合題意;國王接受自己不喜歡的大臣,不能說明其失去了行政權,A選項錯誤;英國議會無權任命內閣,B選項錯誤;喬治二世不得不接受自己并不喜歡的大臣與內閣依舊為國王所控制的說法矛盾,C選項錯誤。12、D【解析】
智者學派提出人是萬物的尺度,不再思考世界萬物的本原這些問題,首次將目光轉向對人類社會的關注,肯定現世生活和人,故D正確;A是文藝復興,排除;智者學派很少有系統著作傳世,所以他們并沒有確立起了人文主義思想體系,排除B;智者學派產生于奴隸社會,不可能反映資產階級的世界觀,C錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)推翻滿清,結束了中國數千年的君主專制統治;建立中華民國,頒布了《臨時約法》,使人民獲得了一些民主權利,開創了完全意義上的近代民族民主革命;掀起二次革命和護國運動,反對袁世凱獨裁統治,并推翻了袁世凱帝制;與中共合作,實行北伐,推翻北洋軍閥統治,試圖重建國家統一;掀起改訂新約運動,提高了中國自主地位;與中共合作,抗擊日本侵略者。(任四,史論結合滿分,否則減半給分)(2)日本帝國主義以及漢奸勢力(3)擁護:日本發動全面侵華戰爭,民族危機加深,中共放棄兩黨恩怨,擁護蔣委員長及其領導下之國民政府與國民黨,有利于促進國共兩黨實現團結抗日,有利于國家、民族利益。(其它言之成理也可)行動:中共向蔣介石送交了《中國共產黨為公布國共合作的宣言》,促成第二次國共合作;西北紅軍改編為八路軍,南方八省游擊隊改編為新四軍;八路軍、新四軍開赴前線,配合國民黨正面戰場作戰,取得平型關大捷;創建敵后抗日根據地,與正面戰場共同抗擊日本侵略者。【解析】
(1)表現:根據所學知識可知,歷史上“國民黨的光榮歷史”主要表現有領導了辛亥革命,推翻了滿清,結束了中國數千年的君主專制統治;建立了中華民國,頒布了《臨時約法》,使人民獲得了一些民主權利,開創了完全意義上的近代民族民主革命;掀起了二次革命、護國運動等,反對袁世凱等北洋軍閥的反動統治,維護共和體制;與中共黨內合作,進行了北伐戰爭推翻北洋軍閥統治;掀起改訂新約運動,提高了中國自主地位;與中共黨外合作,取得抗日戰爭的勝利等。(2)敵人:根據材料中“《論新階段》1938.11”等信息,結合所學知識可知,新環境中的“敵人”主要是指日本帝國主義以及漢奸勢力。(3)評價:根據所學知識,用唯物史觀,從做出相關決定的背景、表現和作用等方面評價抗日戰爭時期“中共擁護蔣委員長及其領導下之國民政府與國民黨”的決定。行動:根據所學知識,從促進抗日民族統一戰線的建立、開辟兩個戰場等國共在政治、軍事等方面的合作說明“中共擁護國民黨及其政府”的行動。14、(1)內容:主張畫家必須有見識,有修養,主張以形寫神;畫家要掌握熟練的技術;要求畫家注重精密構思;提出了神情等鑒賞標準。(2)原因:江南經濟的發展;士族的家庭出身;個人的努力;繼承和發展前人的藝術成果。【解析】
(1)內容:由材料“主張畫家‘必貴觀于明識’,要把思想感情與客觀事物有機地聯系起來,活靈活現地去刻畫它們”可歸納為主張畫家必須有見識,有修養,主張以形寫神;由材料“畫家功夫不到家,‘有一毫小失,則神氣與之俱變矣’”可歸納為主張畫家要掌握
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