小學(xué)課后效勞期間突發(fā)事務(wù)應(yīng)急疏散預(yù)案為加強(qiáng)學(xué)生課后效勞平安教化和管理，深化地開展應(yīng)急疏散工作，確保突發(fā)事務(wù)發(fā)生后應(yīng)急處置工作快速、高效、有序地進(jìn)展，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，切實(shí)保障在校參與課后效勞師生身體安康、生命和財(cái)產(chǎn)平安,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本突發(fā)事務(wù)應(yīng)急疏散預(yù)案。一、應(yīng)急疏散工作原那么和啟動(dòng)條件：堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的方針，依據(jù)“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)，反響快速、措施落實(shí)、平安有序〞的原那么，開展在校參與課后效勞師生的應(yīng)急疏散工作。學(xué)校周邊地區(qū)和校內(nèi)內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)事務(wù)須要疏散時(shí)，馬上啟動(dòng)本預(yù)案。二、課后效勞應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)學(xué)校成立課后效勞突發(fā)事務(wù)應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急狀態(tài)下，轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部)全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急疏散工作。：組長：王英強(qiáng)副組長：劉連國成員：張光亭董繼生董俊玲董連前周瑞強(qiáng)各課后效勞指導(dǎo)老師職責(zé)：〔1〕全面負(fù)責(zé)課后效勞突發(fā)事務(wù)應(yīng)急疏散工作，進(jìn)展應(yīng)急學(xué)問的宣揚(yáng)教化，培育參與課后效勞師生的平安意識(shí)和自救互救實(shí)力；〔2〕執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和吩咐，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)，仔細(xì)做好應(yīng)急疏散工作；〔3〕合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道，制定明確的應(yīng)急疏散信號(hào)，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)牌，教化學(xué)生熟識(shí)和駕馭應(yīng)急疏散預(yù)案；〔4〕接到預(yù)警時(shí)，負(fù)責(zé)對(duì)參與課后學(xué)生進(jìn)展應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問的強(qiáng)化宣揚(yáng)，組織在校師生平安有序疏散;突發(fā)事務(wù)發(fā)生時(shí)，依據(jù)分工和職責(zé)，快速開展應(yīng)急搶險(xiǎn)和疏散工作，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；〔5〕剛好調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等狀況；〔6〕妥當(dāng)做好突發(fā)事務(wù)的善后工作。三、應(yīng)急疏散打算1.利用現(xiàn)有的宣揚(yáng)陣地和載體宣揚(yáng)應(yīng)急學(xué)問，使在校參與課后效勞的全體師生熟識(shí)應(yīng)急疏散預(yù)案，駕馭應(yīng)急避險(xiǎn)技能。2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員依據(jù)職責(zé)分工做好各項(xiàng)應(yīng)急疏散打算工作，制定平安保障措施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、設(shè)施、路途等平安檢查。3.在校內(nèi)內(nèi)顯要位置張貼應(yīng)急疏散路途圖、避險(xiǎn)場(chǎng)地示意圖，設(shè)立疏散指示標(biāo)識(shí)等。4.明確各班級(jí)、各學(xué)生小組的詳細(xì)負(fù)責(zé)人，熟知應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散路途和其他相關(guān)考前須知。疏散路途及各類標(biāo)識(shí)應(yīng)充分考慮不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)。5.殘疾學(xué)生要支配專人負(fù)責(zé)。四、應(yīng)急疏散反響當(dāng)課后效勞期間突發(fā)事務(wù)發(fā)生后，應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險(xiǎn)救援、后勤保障、善后處置等應(yīng)急處置工作。1.應(yīng)急疏散指揮部馬上部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急疏散工作。2.疏散引導(dǎo)組馬上組織師生疏散轉(zhuǎn)移至平安區(qū)域。到達(dá)指定區(qū)域后，清點(diǎn)人數(shù)，妥當(dāng)安置受傷師生。在疏散轉(zhuǎn)移時(shí)，應(yīng)實(shí)行必要的防護(hù)、救援措施。3.搶險(xiǎn)救援組應(yīng)馬上組織開展自救互救，組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，并對(duì)須要救治的傷病員組織現(xiàn)場(chǎng)搶救。幫助專業(yè)救援隊(duì)伍開呈現(xiàn)場(chǎng)救援。4.后勤保障組檢查并解除平安隱患，盡快復(fù)原學(xué)校根底設(shè)施功能;幫助專業(yè)救援隊(duì)伍愛護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)資料、重要設(shè)施。剛好調(diào)度應(yīng)急物資和資金，妥當(dāng)支配師生的生活。幫助加強(qiáng)治安管理，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序。5.善后工作組剛好調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等狀況;妥當(dāng)處理傷亡師生的善后工作。6.應(yīng)急疏散工作完畢后，應(yīng)急疏散指揮部應(yīng)實(shí)行措施，盡快復(fù)原正常的學(xué)校秩序。五、課后效勞期間各類突發(fā)事務(wù)預(yù)防和應(yīng)急處理程序〔一〕意外損害事故1.強(qiáng)化平常教化，防患于未然。2.阻擋學(xué)生在校內(nèi)、公路等處亂跑、追逐等危急活動(dòng)。3.組織學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)，必需向校長請(qǐng)示、報(bào)告，并有有效的平安防范措施。4.建立老師首問責(zé)任制，課后效勞活動(dòng)的組織者或首位發(fā)覺突發(fā)事務(wù)的老師，為第一責(zé)任人。如發(fā)覺學(xué)生身體受到意外損害時(shí)，應(yīng)馬上報(bào)告學(xué)校突發(fā)事務(wù)應(yīng)急疏散指揮部，同時(shí)撥打120，剛好送傷者到醫(yī)院診治。5.如發(fā)生重大損害事務(wù)，由應(yīng)急辦公室剛好報(bào)告鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、縣教化局和相關(guān)部門。6.責(zé)任人剛好通知受傷者的家長。7.各責(zé)任單位在學(xué)校善后工作組的指導(dǎo)下，妥當(dāng)處理事故。〔二〕課后效勞期間消防事故1.配備好必備的防火平安設(shè)施、設(shè)備，剛好檢查電器設(shè)備。2.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，切斷電源，快速搬離危急品、易燃易爆物品，先用滅火器滅火；火勢(shì)擴(kuò)散，馬上向“119〞消防指揮中心報(bào)警，并馬上報(bào)告學(xué)區(qū)及縣教化局。3.學(xué)校利用校內(nèi)播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號(hào)，快速開通全部平安通道，課后效勞老師馬上到班級(jí)指揮學(xué)生緊急疏散，剛好將參與課后學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的平安地段。4.在消防車到來之前，在保證人員平安的前提下，組織身體安康的老師利用滅火器械參與撲救。消防車到來之后，校內(nèi)人員主動(dòng)協(xié)作專業(yè)消防人員撲救或做好協(xié)助工作。5.協(xié)作消防部門，做好自救工作，要阻擋學(xué)生救火。6.盡可能地愛護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。〔三〕課后效勞期間食物中毒事務(wù)1.課后效勞期間，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力、昏沉、嘔吐、水瀉等病癥，各班主任、值日老師應(yīng)立刻報(bào)告校長。2.馬上實(shí)行救援措施，快速撥打110、120，與醫(yī)院聯(lián)系，剛好診治，并馬上向教化局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告〔包括：時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等〕。3.快速排查食用致毒食物的師生名單，并查詢他們的身體狀況。4.依據(jù)事態(tài)開展?fàn)顩r，快速與家長聯(lián)系。5.照實(shí)匯報(bào)有關(guān)狀況，主動(dòng)協(xié)作有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理工作。6.課后效勞期間，效勞老師要嚴(yán)禁學(xué)生吃零食等或給學(xué)生發(fā)放食品。〔四〕課后效勞期間突發(fā)傳染性、流行性疾病1.做好課后效勞期間傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣揚(yáng)防治學(xué)問，防范突發(fā)事務(wù)的發(fā)生。2.在課后效勞的場(chǎng)所做好必要的消毒工作。對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師實(shí)行必要的限制措施。3.堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病參與課后效勞，必需由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害前方準(zhǔn)參與課后效勞。〔五〕自然災(zāi)難1.宣揚(yáng)有關(guān)臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)難學(xué)問，增加在校師生防災(zāi)意識(shí)，提高在自然災(zāi)難發(fā)生時(shí)的自救本事。2.定期和不定期排查校內(nèi)的房屋、電器設(shè)施、消防平安設(shè)施、樹木、窗戶等平安方面的隱患，發(fā)覺問題剛好補(bǔ)救。3.接到上級(jí)指令或天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、預(yù)警信號(hào)，應(yīng)馬上停頓效勞假。通知家長來接學(xué)生回家。4.暴風(fēng)、暴雨天氣，要有秩序地組織學(xué)生平安返家，對(duì)低年級(jí)學(xué)生、幼兒園幼兒做好必要的護(hù)送工作。5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師在接到臺(tái)風(fēng)、暴雨信息時(shí)，隨時(shí)待命，做好有關(guān)工作。發(fā)覺災(zāi)情時(shí)，效勞老師在下班前切斷電源，檢查和加固校內(nèi)懸掛物等，關(guān)好活動(dòng)場(chǎng)所門窗。〔六〕課后效勞期間防外來暴力侵害事故。1、課后效勞期間，鎖好大門，任何人不得進(jìn)入校內(nèi)。2、學(xué)校內(nèi)如發(fā)生不良分子行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先制止侵害，馬上對(duì)受傷人員進(jìn)展救治。同時(shí)剛好撥打110、120等懇求救濟(jì)。3.愛護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，剛好將事故信息上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒袒鞴懿块T。4.實(shí)行有效措施，做好善后處置工作。六、其他事項(xiàng)為了能在事故發(fā)生后，快速精確有效的進(jìn)展處置，必需嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)〞和各項(xiàng)規(guī)章制度。1.每月由學(xué)校突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開一次各小組負(fù)責(zé)人會(huì)議，總結(jié)上月工作，并針對(duì)存在的問題，實(shí)行有效措施加以改良。2.堅(jiān)持平安隱患排查制度。每天對(duì)校內(nèi)進(jìn)展平安檢查，發(fā)覺問題剛好整改。4.領(lǐng)導(dǎo)小組組長不在場(chǎng)，由副組長或現(xiàn)場(chǎng)最高行政職務(wù)者任現(xiàn)場(chǎng)指揮。5.事務(wù)處理小組成員在事務(wù)處理時(shí)必需各盡其責(zé)，不得推諉、扯皮。6.事故發(fā)生時(shí)，學(xué)校全部工作人員〔傷病員除外〕都負(fù)有緊急通知、匯報(bào)、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責(zé)。對(duì)于不盡責(zé)，尤其是見死不救的有關(guān)人員，必需予以肅穆處理。7.對(duì)接到重特大事務(wù)緊急報(bào)告后，因行動(dòng)緩慢、措施不力，致使事故擴(kuò)散、擴(kuò)大的相關(guān)人員要依法追究責(zé)任。8.事故發(fā)生后，學(xué)校教職工在快速組織搶險(xiǎn)救援工作的同時(shí)，要對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的愛護(hù)，防止與重特大事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失。須要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的，應(yīng)拍照并作出標(biāo)記，繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫出書面記錄，妥當(dāng)保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡、物證，以便以后