北京八中烏蘭察布分校人教版八年級物理下冊9.3大氣壓強 導學案_第1頁
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文檔簡介

北京八中烏蘭察布分校人教版八年級物理下冊9.3大氣壓強導學案一、引入本節課我們將學習物理下冊第9.3節內容，主題為大氣壓強。大氣壓強是我們生活中不可忽視的一個物理概念，它對于我們的日常生活、天氣預報、長城、氣球和飛機等都起著至關重要的作用。在本節課中，我們將了解大氣壓強的基本概念、計算方法以及與海拔高度的關系。在開始學習之前，請自行思考以下問題：你曾經遇到過與大氣壓強相關的情況嗎？你認為什么因素影響大氣壓強？大氣壓強隨著海拔高度的增加，是增加還是減小？通過思考這些問題，我們可以引入今天的學習內容，為我們的學習奠定基礎。二、理論部分1.大氣壓強的定義大氣壓強指的是大氣對于單位面積上的壓力。我們知道，地球的大氣層不論垂直方向還是水平方向都存在壓強差。大氣壓強的單位是帕斯卡（Pa）。2.大氣壓強的計算大氣壓強的計算公式為：P=F/A其中，P表示大氣壓強，F表示作用在面積A上的力。3.大氣壓強與海拔高度的關系隨著海拔高度的增加，大氣的密度和溫度都會下降，從而導致大氣壓強逐漸減小。這是因為海拔越高，大氣的分子數越少，大氣分子的平均自由程越大，碰撞的頻率和壓強就會相應減小。三、實踐活動請同學們根據以下步驟進行實踐活動。步驟一：觀察大氣壓強計的示數結對合作，每小組準備一個大氣壓強計。分別將大氣壓強計放置在教室不同位置，觀察大氣壓強計的示數。記錄示數之間的差異。問題：你觀察到了什么？大氣壓強計的示數是否隨著位置的不同而發生變化？步驟二：大氣壓強與海拔高度的關系在教室內準備一個大氣壓強計和一個測量海拔高度的儀器（如氣壓計、海拔儀等）。將大氣壓強計放置在教室的不同高度處，并記錄下大氣壓強計示數和高度之間的對應關系。分析數據，并得出結論：大氣壓強與海拔高度是增加還是減小的關系。步驟三：小結討論結合實際體驗和實驗數據，回答以下問題：大氣壓強計的示數是否隨著高度的增加而減小？為什么？為什么說大氣壓強與海拔高度是具有一定關系的？四、拓展練習請同學們嘗試解答以下問題：為什么登山者在登山過程中會出現缺氧的情況？大氣壓強與溫度之間有什么關系？為什么冬季的大氣壓強一般比夏季的大氣壓強要高？通過拓展練習，我們可以進一步加深對于大氣壓強的理解，并建立起物理知識與實際應用之間的聯系。五、總結反思通過今天的學習，我們了解了大氣壓強的基本概念、計算方法以及與海拔高度的關系。同時，我們還通過實踐活動和拓展練習加深了對于大氣壓強的理解和應用。在學習過程中，

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