第二節化學能與電能第一頁，共二十八頁?！究季V及課標要求】教學目標1.掌握原電池基本工作原理2.掌握原電池基本組成條件3.能夠書寫簡單電池及電極反應方程式4.了解能量的轉化對生產和生活的影響

重點難點原電池的構成條件及工作原理第二頁，共二十八頁?；瘜W小史

格林太太開朗、樂觀。開懷大笑的時候，大家會發現她一口整齊潔白的牙齒中鑲有兩顆假牙。一顆金牙，一顆鋼牙，這是一次車禍后留下的痕跡。令人百思不得其解的是，自從鑲了這兩顆假牙后，格林太太經常頭痛失眠······醫生絞盡腦汁，病情也不見好轉······

第三頁，共二十八頁。思考為什么“兩顆假牙會引發頭痛”呢？第四頁，共二十八頁。閱讀教材39-40頁回答下列問題1、何為一次能源、二次能源？2、電能是一次能源還是二次能源？3、根據2001年我國發電總量構成圖，我國（）發電居于首位。第五頁，共二十八頁?；痣?1.2％水電17.6％其它1.2％2001年我國發電總量構成2006年我國發電總量構成第六頁，共二十八頁。一、化學能轉化為電能火力發電原理及過程思考：火力發電的過程能量是怎樣轉化的？化學能（燃料）燃燒熱能蒸汽機械能（渦輪機）發電機電能第七頁，共二十八頁。2、火力發電的化學深層本質分析燃燒氧化還原反應氧化劑與還原劑之間發生電子的轉移火力發電將化學能經一系列能量轉化為電能舊鍵斷裂和新鍵形成、體系能量變化過程關鍵本質本質引起第八頁，共二十八頁。【思考與交流】火力發電有什么缺點1.煤炭是非可再生資源，會造成能源危機2.煤炭燃燒會產生污染性氣體3.經多次轉換，能量損耗大，燃料的利用率低

化學能電能

直接？第九頁，共二十八頁。實踐活動自制電池——水果電池。如下圖：第十頁，共二十八頁。稀硫酸ZnCu將一Zn片、Cu片平行插入稀硫酸中，有什么現象？寫出有關反應的離子方程式。實驗探究第十一頁，共二十八頁。稀硫酸ZnCu現象(3)電流表指針有偏轉(2)銅片上有氣泡產生實驗2-4(1)鋅片不斷溶解第十二頁，共二十八頁。一、原電池（1）定義：將化學能直接轉變成電能的裝置，稱為原電池（電源）規定：負極：正極：電子流出（或電流流進）的一極電子流進（或電流流出）的一極第十三頁，共二十八頁。稀硫酸ZnCuZn2+e-e-H+H+－+Zn－2e-=Zn2+總反應：2H++2e-=H2↑Zn+2H+=Zn2++H2↑（氧化反應）（還原反應）鋅片：銅片：Cu-Zn原電池：負極：正極：第十四頁，共二十八頁。（2）工作原理：e-↑e-→e-↓⊕_外電路：內電路：陽離子→正極陰離子→負極負極→正極e-這樣整個電路構成了閉合回路，帶電粒子的定向移動產生電流第十五頁，共二十八頁?；貞浰伎迹和ㄟ^以上實驗想想原電池是由哪幾部分組成的，構成原電池的條件又有哪些？組成：兩電極、導線、電解質溶液以及容器怎樣才能構成一個原電池呢？第十六頁，共二十八頁。（可以）（可以）（可以）（不可以）形成條件一：活潑性不同的兩個電極負極：較活潑的金屬正極：較不活潑的金屬、石墨等第一組實驗實驗探究:形成原電池的條件第十七頁，共二十八頁。（可以）（不可以）形成條件二：電極需浸入電解質溶液中第二組實驗實驗探究:形成原電池的條件第十八頁，共二十八頁。第三組實驗形成條件三：必須形成閉合回路（不可以）實驗探究:形成原電池的條件（可以）第十九頁，共二十八頁。實驗探究:形成原電池的條件一

u（不可以）第四組實驗形成條件四：必須具備一個自發進行的氧化還原反應（可以）第二十頁，共二十八頁。（3）原電池組成條件

①兩種活潑性不同的金屬作電極

（或其中一種為能導電的非金屬，如“碳棒”）其中較活潑金屬為負極。較不活潑金屬（或非金屬）為正極

②電解質溶液

③形成閉合回路

④能自發地發生氧化還原反應兩極一液一線一反應第二十一頁，共二十八頁。病例回顧第二十二頁，共二十八頁。病例分析第二十三頁，共二十八頁。你能為她開一個藥方嗎？思考:???診療方案：拔掉一顆，換成和另一顆牙相同材料的假牙！學案學以致用5第二十四頁，共二十八頁。習題練習.把a、b、c、d四塊金屬片浸入稀硫酸中，用導線兩兩相連組成原電池。若a、b相連時，a為負極；c、d相連時，電流由d到c；a、c相連時，c極上產生大量氣泡，b、d相連時，電子由d流向b，則四種金屬的活動性順序由強到弱的為()A．a>b>c>dB．a>c>d>bC．c>a>b>dD．b>d>c>aB利用原電池電極判斷金屬性強弱第二十五頁，共二十八頁。你是如何判定裝置的正、負極？思考與交流正極

負極電子流入的極不活潑電極發生還原反應電子流出的極較活潑電極發生氧化反應第二十六頁，共二十八頁。作業自行設計原電池：

電池反應為Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2標注電子轉移方向，正負極，寫出電極反應方程式；并盡可能完整的闡述出它的