營口大石橋市2023-2024學年七年級上學期期末數學檢測卷(含答案)_第1頁
營口大石橋市2023-2024學年七年級上學期期末數學檢測卷(含答案)_第2頁
營口大石橋市2023-2024學年七年級上學期期末數學檢測卷(含答案)_第3頁
營口大石橋市2023-2024學年七年級上學期期末數學檢測卷(含答案)_第4頁
營口大石橋市2023-2024學年七年級上學期期末數學檢測卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

絕密★啟用前營口大石橋市2023-2024學年七年級上學期期末數學檢測卷考試范圍:七年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(新人教版七年級上冊《第3章一元一次方程》2022年同步練習卷I(1))下列各式中,是方程的是()A.4x-1=2x+2B.x-2C.1+2=3D.0>x+12.(北京八中七年級(上)期中數學試卷)在5,-,0.56,-3,0.001,這六個數中,分數有()A.1個B.2個C.3個D.4個.3.(浙江杭州亭趾實驗學校八年級上期中考試數學試題())直四棱柱,長方體和正方體之間的包含關系是4.(江蘇無錫市七年級12月質量監測數學試卷())用M,N,P,Q各代表四種簡單幾何圖形(線段、正三角形、正方形、圓)中的一種.圖1~圖-4是由M,N,P,Q中的兩種圖形組合而成的(組合用“&”表示).那么,下列組合圖形中,表示P&Q的是()5.(2013屆寧夏銀川興慶區七年級學生學業水平檢測數學卷)已知∠A=58°,若∠B與∠A互余,則∠B=______.6.(江蘇省揚州市世明雙語學校七年級(上)第一次月考數學試卷)某天股票B的開盤價為10元,上午11:00下跌了1.8元,下午收盤時上漲了1元,則該股票這天的收盤價為()A.-0.8元B.12.8元C.9.2元D.7.2元7.(江蘇省蘇州市高新區七年級(上)期中數學試卷)下列去括號中,正確的是()A.a2-(1-2a)=a2-1-2aB.a2+(-1-2a)=a2-l+2aC.a-[5b-(2c-1)]=a-5b+2c-1D.-(a+b)+(c-d)=-a-b-c+d8.(2013?重慶)已知?∠A=65°??,則?∠A??的補角等于?(???)??A.?125°??B.?105°??C.?115°??D.?95°??9.(重慶市巴南區魚洞南區學校七年級(下)期末數學復習卷(二))下列說法正確的是()A.兩點之間的距離是兩點間的線段B.同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線平行C.與同一條直線垂直的兩條直線也垂直D.同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直10.(2012屆廣東珠海紫荊中學九年級中考三模數學試卷(帶解析))世界最長的跨海大橋——港珠澳大橋工程全部投資原來估算為729.4億元,后因香港老太逼停一案,導致預算增加88億元,用科學記數法表示現在的投資預算應為()A.元B.元C.元D.元評卷人得分二、填空題(共10題)11.(2021?江津區模擬)已知1納米?=0.000??000001米,用科學記數法表示1納米?=??______米.12.(江蘇省連云港市東??h平明鎮中學七年級(上)周考數學試卷(第6周))集隊時,我們利用了“”這一數學原理.13.(湖南省永州市江華縣橋頭鋪中學七年級(上)期中數學試卷)一套服裝,原價每件為x元,現7折(即原價的70%)優惠后,每件售價為84元,則列方程為.14.(2012屆江蘇鹽城九年級中考模擬考試數學試卷(帶解析))長城總長約為6700010米,用科學記數法表示為▲米(保留兩個有效數字).15.(2016?呼和浩特一模)北偏東30°與南偏東50°的兩條射線組成的角的度數為°.16.(山東省泰安市肥城市七年級(上)期末數學試卷)一個多項式,當減去2x2-3x+7時,因把“減去”誤認為“加上”,得5x2-2x+4,則這個多項式是.17.(湖北省黃岡中學七年級(上)期中數學試卷)已知四個互不相等的整數a,b,c,d滿足abcd=77,則a+b+c+d=.18.(2020年秋?廬陽區期末)已知∠A的度數為30°30′30″,則∠A的補角的度數為.19.(四川省資陽市簡陽市城南九義校七年級(上)期中數學試卷)若x為正,y為負,則+=.20.(廣東省韶關市南雄市七年級(上)期末數學試卷)(2020年秋?南雄市期末)如圖,已知數軸上點A,B是數軸上的一點,AB=12,動點P從點A出發,以每秒6個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,設運動時間為t(t>0)秒.(1)寫出數軸上點B表示的數為,經t秒后點P走過的路程為(用含t的代數式表示);(2)若在動點P運動的同時另一動點Q從點B也出發,并以每秒4個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,問經多少時間點P就能追上點Q?(3)若M為AP的中點,N為BP的中點,點P在運動的過程中,線段MN的長度是否發生變化?若變化,請說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長.評卷人得分三、解答題(共7題)21.(初中第七屆“東方杯”七年級數學競賽試卷)已知某一鐵路橋長1000米,現有一列火車從橋上通過,小亮和小芳從不同的角度進行了觀察:小亮:火車從開始上橋到完全通過共用1分鐘.小芳:整個火車完全在橋上的時間為40秒鐘.請根據以上信息,求出火車的長度和火車的速度.22.如圖,已知線段AB=8,C是AB上的一點,BN=1,點M是AC的中點,點N是線段CB的中點.(1)求AM的長;(2)若平面內有一點P,且PA=5,試寫出PB的長度在什么范圍內.23.(江蘇省南京市高淳區八年級(上)期末數學試卷)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)作∠BAC的平分線,交BC于點D;(要求:尺規作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)的條件下,若BD=5,CD=3,求AC的長.24.(江蘇省南京師大附中樹人學校八年級(上)期末數學試卷)定義:如果兩條線段將一個三角形分成3個等腰三角形,我們把這兩條線段叫做這個三角形的“三階等腰線”.例如:如圖①,線段BD、CE把一個頂角為36°的等腰△ABC分成了3個等腰三角形,則線段BD、CE就是等腰△ABC的“三階等腰線”.(1)圖②是一個頂角為45°的等腰三角形,在圖中畫出“三階等腰線”,并標出每個等腰三角形頂角的度數;(2)如圖③,在BC邊上取一點D,令AD=CD可以分割出第一個等腰△ACD,接著僅需要考慮如何將△ABD分成2個等腰三角形,即可畫出所需要的“三階等腰線”,類比該方法,在圖④中畫出△ABC的“三階等腰線”,并標出每個等腰三角形頂角的度數;(3)在△ABC中,BC=a,AC=b,∠C=2∠B.①作出△ABC;(尺規作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)②畫出△ABC的“三階等腰線”,并做適當的標注.25.某船以每小時24海里的速度向東北方方向航行,另一艘船同時以每小時18海里的速度向某方向航行,2小時后兩船分別達相距60海里的地方,問另一艘船應向何方向航行.26.(2020年秋?句容市校級期末)(2020年秋?句容市校級期末)如圖,已知線段AB,①尺規作圖:反向延長AB到點C,使AC=AB;②若點M是AC中點,點N是BM中點,MN=3cm,求AB的長.27.(江蘇省八年級上學期期末數學試卷())(本題滿分9分)現有一個長、寬、高分別為5dm、4dm、3dm的無蓋長方體木箱(如圖,AB=5dm,BC=4dm,AE=3dm).(1)求線段BG的長;(2)現在箱外的點A處有一只蜘蛛,箱內的點G處有一只小蟲正在午睡,保持不動.請你為蜘蛛設計一種捕蟲方案,使得蜘蛛能以最短的路程捕捉到小蟲.(請計算說明,木板的厚度忽略不計)參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A、是含有未知數的等式,是方程,故本選項正確;B、不是等式,不是方程,故本選項錯誤;C、不含未知數,不是方程,故本選項錯誤;D、不是等式,不是方程,故本選項錯誤;故選A.【解析】【分析】根據方程的定義解答.2.【答案】【解答】解:在5,-,0.56,-3,0.001,這六個數中,分數有-,0.56,0.001,,共4個.故選D.【解析】【分析】根據分數的分類即分數包括正分數和負分數,即可得出答案.3.【答案】【答案】A【解析】【解析】試題分析:正方體是特殊的長方體,長方體又是特殊的直四棱柱,故選A.考點:認識立體圖形.4.【答案】【答案】B【解析】【解析】試題分析:因為所求是P&Q,我們能從圖1和圖2中得出相同元素存在的是P,也就是圓形,所以排除A而從圖3和圖4中得出相同元素存在的Q是一條線段,所以P&Q是選項B??键c:平面圖形的認識5.【答案】【答案】32°【解析】6.【答案】【解答】解:由題意可得:該股票這天的收盤價為:10-1.8+1=9.2(元).故選:C.【解析】【分析】根據題意結合下跌了1.8元又上漲了1元,進而得出該股票這天的收盤價.7.【答案】【解答】解:A、a2-(1-2a)=a2-1+2a,故本選項錯誤;B、a2+(-1-2a)=a2-l-2a,故本選項錯誤;C、a-[5b-(2c-1)]=a-(5b-2c+1)=a-5b+2c-1,故本選項正確;D、-(a+b)+(c-d)=-a-b+c-d,故本選項錯誤;故選C.【解析】【分析】根據去括號法則對四個選項逐一進行分析,要注意括號前面的符號,以選用合適的法則.8.【答案】解:?∵∠A=65°??,?∴∠A??的補角?=180°-65°=115°??.故選:?C??.【解析】根據互補兩角之和為?180°??求解即可.本題考查了補角的知識,屬于基礎題,掌握互補兩角之和為?180°??是關鍵.9.【答案】【解答】解:A、兩點之間的距離是兩點間的線段的長度,故此選項錯誤;B、同一平面內,過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,故此選項錯誤;C、與同一條直線垂直的兩條直線平行,故此選項錯誤;D、同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,故此選項正確.故選D.【解析】【分析】根據兩點之間的距離,平行公理,垂直的定義,同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直的概念判斷即可.10.【答案】A【解析】二、填空題11.【答案】解:1納米?=0.000??000001米?=1×1?0故本題答案為:?1×1?0【解析】絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為?a×1?0-n?12.【答案】【解答】解:集隊時,我們為了站成一條直線,應利用兩點確定一條直線,故答案為:兩點確定一條直線.【解析】【分析】根據直線的性質:兩點確定一條直線進行解答.13.【答案】【解答】解:根據題意列出方程為:0.7x=84,故答案為:0.7x=84,【解析】【分析】利用售價=原價×折扣率列出方程解答.14.【答案】6.7×106【解析】15.【答案】【解答】解:如圖:北偏東30°與南偏東50°的兩條射線組成的角的度數為180-30-50=100°,故答案為:100.【解析】【分析】根據方向角的表示方法,可得答案.16.【答案】【解答】解:這個多項式=5x2-2x+4-(2x2-3x+7)=5x2-2x+4-2x2+3x-7=3x2+2x-3.故答案為:3x2+2x-3.【解析】【分析】根據加數=和-另一個加數列出代數式,然后化簡即可.17.【答案】【解答】解:77=7×11=1×1×7×11=-1×1×(-7)×11=-1×1×7×(-11).由題意知,a、b、c、d的取值為-1,1,-7,11或-1,1,7,-11.從而a+b+c+d=±4.故答案為:±4.【解析】【分析】根據題意可得出這四個數的值,繼而可以確定這四個數的和.18.【答案】【解答】解:180°-30°30′30″=149°29′30″,故答案為:149°29′30″.【解析】【分析】根據如果兩個角的和等于180°(平角),就說這兩個角互為補角.即其中一個角是另一個角的補角進行計算.19.【答案】【解答】解:∵x為正,y為負,∴|x|=x,|y|=-y.∴原式=+=1-1=0.故答案為:0.【解析】【分析】根據絕對值的性質進行化簡,然后依據除法法則計算即可.20.【答案】【解答】解:(1)設B點表示x,則有AB=8-x=12,解得x=-4.∵動點P從點A出發,以每秒6個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,∴經t秒后點P走過的路程為6t.故答案為:-4;6t.(2)設經t秒后P點追上Q點,根據題意得:6t-4t=12,解得t=6.答:經過6秒時間點P就能追上點Q.(3)不論P點運動到哪里,線段MN都等于6.分兩種情況分析:①點P在線段AB上時,如圖1,MN=PM+PN=PA+PB=(PA+PB)=AB=×12=6;②點P在線段AB的延長線上時,如圖2,MN=PM-PN=PA-PB=(PA-PB)=AB=×12=6.綜上可知,不論P運動到哪里,線段MN的長度都不變,都等于6.【解析】【分析】(1)設出B點表示的數為x,由數軸上兩點間的距離即可得到x的方程,解方程即可得出x,由路程=速度×時間可得出點P走過的路程;(2)設經t秒后P點追上Q點,根據題意可得,關于t的一元一次方程,解方程即可得出時間t;(3)由P點位置的不同分兩種情況考慮,依據中點的定義,可以找到線段間的關系,從而能找出MN的長度.三、解答題21.【答案】【解答】解:設火車的長度為x米.則有=,解得:x=200,=20(米/秒).答:火車的長度是200米,火車的速度是20米/秒.【解析】【分析】設火車的長度為x米.根據火車的速度不變列出方程并解答.22.【答案】【解答】解:(1)∵點N是線段CB的中點,BN=1,∴BC=2,∵AB=8,∴AC=AB-BC=8-2=6.∴AM=AC=×6=3;(2)點P在直線AB上,①點P在點A的左邊,則PB=PA+AB=13,②點P在線段AB上,則PB=AB-AP=3,點P在直線AB外,AB-AP<PB<AB+AP,即3<PB<13.綜上所述:PB的長度的取值范圍:3≤PB≤13.【解析】【分析】(1)根據線段中點的性質得到BC的長,根據線段的和差,可得AC的長,根據線段中點的性質,可得AM的長;(2)分兩種情況:點P在直線AB上,①點P在點A的左邊,則PB=PA+AB=13,②點P在線段AB上,則PB=AB-AP=3,點P在直線AB外,根據三角形的三邊關系得到3<PB<13,即可得到結論.23.【答案】【解答】解:(1)如圖:(2)過點D作DE⊥AB,垂足為E.則∠AED=∠BED=90°.∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=∠EAD.在△ACD和△AED中,,∴△ACD≌△AED(AAS).∴AC=AE,CD=DE=3.在Rt△BDE中,由勾股定理得:DE2+BE2=BD2.∴BE2=BD2-DE2=52-32=16.∴BE=4.在Rt△ABC中,設AC=x,則AB=AE+BE=x+4.由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,∴x2+82=(x+4)2.解得:x=6,即AC=6.【解析】【分析】(1)首先以A為圓心,小于AC長為半徑畫弧,交AC、AB于H、F,再分別以H、F為圓心,大于HF長為半徑畫弧,兩弧交于點M,再畫射線AM交CB于D;(2)過點D作DE⊥AB,垂足為E,首先證明△ACD≌△AED可得AC=AE,CD=DE=3,在Rt△BDE中,由勾股定理得:DE2+BE2=BD2,進而可得BE長,然后再在Rt△ABC中,設AC=x,則AB=AE+BE=x+4,利用勾股定理可得x2+82=(x+4)2,再解即可.24.【答案】【解答】解:(1)如圖2所示,線段DE、CD就是三階等腰線,(2)如圖4所示,圖中線段DE、AD就是三階等腰線,(3)①作法:以a-b、b、b為邊作△BEF,再作邊長為b的菱形EFAC(FA∥BE),圖5中△ABC就是所求的三角形.②如圖6所示,△ABC的“三階等腰線”就是線段CE、AF,【解析】【分析】(1)根據三階等腰線的定義,可以分成的三個等腰三角形三個內角度數分別是45°、45°、90°;22.5°、22.5°、135°;67.5°、67.5°、45°;(2)根據三階等腰線的定義,可以分成的三個等腰三角形三個內角度數分別是20°、20°、140°;40°、40°、100°;30°、30°、120°;(3))①以a-b、b、b為邊作△BEF,再作邊長為b的菱形EFAC(FA∥BE),圖5中△ABC就是所求的三角形;②)根據三階等腰線的定義,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論