第頁共頁中班下學(xué)期美術(shù)教案《會(huì)變的水果》教學(xué)目標(biāo)：1.了解水果的種類和形態(tài)2.培養(yǎng)觀察力和想象力3.提高繪畫技巧和創(chuàng)作能力教學(xué)重點(diǎn)：1.觀察水果的外形特點(diǎn)和顏色2.繪制水果的形態(tài)和紋理3.創(chuàng)作出變形的水果形象教學(xué)難點(diǎn)：1.如何觀察并捕捉水果的形態(tài)特點(diǎn)2.如何繪制出水果的紋理和顏色3.如何創(chuàng)造出變形的水果形象教學(xué)準(zhǔn)備：1.水果圖片和真實(shí)水果2.彩色鉛筆、顏色鉛筆、水彩筆等繪畫工具3.繪畫紙、畫板和畫筆等教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.師生交流：用什么方式可以了解水果的種類和形態(tài)？2.學(xué)生回答：通過觀察真實(shí)水果和圖片可以了解水果的種類和形態(tài)。3.教師出示水果圖片，讓學(xué)生觀察并說出水果的名稱。二、呈現(xiàn)（15分鐘）1.教師讓學(xué)生一起觀察幾種水果，例如蘋果、橙子、香蕉等。2.教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注水果的形態(tài)特點(diǎn)和顏色，并用簡(jiǎn)單的幾何圖形來描繪水果的基本形狀。3.教師示范如何使用繪畫工具繪制水果的形態(tài)，并讓學(xué)生跟隨練習(xí)。三、探究（20分鐘）1.教師提醒學(xué)生觀察水果的外形和紋理，并想象水果的變形形象。例如，蘋果變成了方形、橙子變成了長(zhǎng)條形等。2.學(xué)生利用想象力創(chuàng)作出自己心中的變形水果形象，并運(yùn)用繪畫工具將其繪制出來。3.教師在學(xué)生繪畫過程中提供幫助和指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力。四、展示（10分鐘）1.教師組織學(xué)生互相展示自己的作品，并邀請(qǐng)他們描述自己創(chuàng)作的變形水果形象。2.教師評(píng)價(jià)每位學(xué)生的作品，肯定他們的努力和創(chuàng)造力。五、總結(jié)（5分鐘）1.教師和學(xué)生共同總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容和體會(huì)。2.學(xué)生講述自己的收獲和感受，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。六、布置作業(yè)（5分鐘）1.學(xué)生以家里的水果為對(duì)象，用繪畫工具繪制出變形的水果形象。2.鼓勵(lì)學(xué)生加入自己的想象和創(chuàng)造力，不拘泥于實(shí)際形象，發(fā)揮自己的想象力。參考評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1.準(zhǔn)確觀察和描繪水果的形態(tài)特點(diǎn)和顏色2.創(chuàng)造出想象中的變形水果形象3.運(yùn)用繪畫工具繪制出具有立體感和紋理的水果形象4.表達(dá)自己對(duì)水果的理解和想象能力擴(kuò)展活動(dòng)：1.請(qǐng)學(xué)生將自己繪制的變形水果形象制作成立體模型，展示給全班同學(xué)。2.學(xué)生可以在班級(jí)和家庭展覽或演出中展示自己的