單擊此處添加副標題內容青春的心弦熱身游戲：真心話01游戲規則

請大家閉眼，老師會描述一些屬于你們的“小秘密”。大家按照真實感受回答：選擇“是”舉手，選擇“不是”不舉手。猜一猜：共同擁有這條“小秘密”的人數有多少？①喜歡照鏡子

②喜歡少男少女類節目③喜歡與異性同學打鬧④期待影視作品中的校園戀情⑤有喜歡的異性同學/朋友⑥心動的時候會想是不是遭遇了傳說中的愛情1隨著心理發育成熟，男女雙方的思維不斷開闊。現在是信息化時代，獲得性知識增加，對性有初步的理解。由于人性本能，異性之間可以產生彼此接近的欲望。當一個小女孩的男孩彼此有好感時，他愿意彼此接近，彼此之間的交往變得敏感和謹慎。同時也有很多初中生非常關心自己的外表，注意別人對自己的評價，喜歡創造各種機會，互相接觸，一起玩耍或者學習，同時也喜歡與有好感的異性接觸，其實這是正常的心理表現，也是健康的。2CONTENTS3異性接近期：在完全進入青春期之后，隨著生理機能的進一步發展，生活閱歷的日趨增加，青少年對異性之間的關系有了進一步的理解和認識，異性間羞澀心理較之前期大大減少。青少年男女結束了"異性疏遠期"，取而代之的是異性間的相互吸引顯著增強，樂意與異性一起參加活動，喜歡與異性相處，力求成為對異性頗有魅力的人。目錄主題活動：大冒險02你欣賞異性的特質是什么？擊鼓傳花

她

他思考：1.假如有這樣一個男生/女生，TA擁有大家說的那些特質，你喜歡TA嗎？

2.這種喜歡是愛情嗎？為什么？我們喜歡美好的人和事物，這種心理是正常、健康的。但是否要擁有或者以什么樣的方式擁有卻是我們需要謹慎選擇的。“喜”“愛”面對面03觀看視頻片段1——怦然心動你怎么看視頻中小水對學長阿亮的這種情感？你有過類似的情感體驗嗎？心情日記最近對自己真的很無語，感覺我的心已經不受大腦的控制。每次下課，我都會假裝路過他們班，只為了多看他一眼；上課的時候，腦海中不由自主就會浮現他的笑臉；看到他跟別的女孩說話我會忍不住難過，即使我知道那是再正常不過的聊天而已。期待每一次與他的見面，可真到面前時，卻緊張的一句話也說不出來。哎，我怎么會這樣？1.同學們，你怎么看這位同學日記中的情感呢？2.如果你是主人公，接下來你會怎么處理這份情感呢？觀看視頻片段2——小水的蛻變看到小水的處理方式，你有哪些新的感悟呢？愛就要勇敢說出口，避免以后后悔不說出來憋在心里會很忐忑給雙方一個進一步相互了解的機會表白學生的學業是學習，沒有時間和精力談戀愛年齡太小，還不夠成熟對自己不夠自信，覺得配不上她表白如果被拒絕，可能連朋友都做不成表白如果被接受，在一起也會面臨很多阻礙被其他同學知道了可能會起哄一旦表白，給對方太大壓力，造成對方的困擾不表白其他方式寫日記或者寫一封不會寄出的信，用不被對方知道的方式表達自己的情感和她約定一起努力，考上好高中和好大學向知心朋友或者心理老師傾訴多參加集體活動，轉移注意力接受喜歡就勇敢在一起，不留遺憾不忍心傷害對方給青春留下美好的回憶拒絕還沒有承擔這種責任的能力，談愛情還太早未來的路還很長，遇到的人還多，不要那么早做決定學生的身份就要以學習為重，戀愛會耗費很多的時間和精力被父母老師知道后果會很嚴重暫時不表示保持朋友關系，一起努力變得更好，上同一所高中鼓勵Ta努力追上我的步伐吧我對你也有好感，但我希望我們現在能把重心放在學習上，考上同一所高中再說一只瓶子的愛情04一只瓶子的愛情故事一只瓶子的愛情故事一只瓶子的愛情故事一只瓶子的愛情故事一只瓶子的愛情故事做一個“可愛”的人做一個值得被愛的人：意味著你有所長、有能吸引他人的閃光點，這些閃光點將讓你更容易與愛的人建立親密

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