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文檔簡介
2022重慶中考語文A卷試卷分析1、考試范圍:七-九年級所有知識點2、考點分析及難易程度分析:難易程度:★簡單,★★較簡單,★★★中檔,★★★★較難,★★★★★難語文知識與運用題號題目類型考點難易分值1字音考查千字表,學生對于基礎字音的掌握程度,以選擇題的形式考察,只需學生能夠正確判斷即可。★32字形考查千字表,學生對于基礎字形的掌握,以看拼音寫字的形式進行考查,也是常見的詞語渠、苞、晌。★33字義考查七-九年級所有成語意思,學生能否在語境當中判斷成語的用法,選擇的成語也是較為簡單常見的成語。★34標點符號考查標點符號的使用,學生能否判斷句子中的標點符號,依舊采用選擇題的形式,考查常用的標點符號。★★35仿寫考查語言表達,學生按照要求自選意象進行仿寫,句式不限,學生也能夠有足夠的發揮空間。;★★46名著閱讀《朝花夕拾》考查名著閱讀,主要是對書中的人物以及主題的把握,考查形式也比較開放,只要結合相關情節說明理由即可,但是在總結短語時一定是兩個短語。★★★67綜合性學習考查“我的語文生活”主題,這一部分考查的主要是學生的綜合運用能力以及學生的表達能力,涉及活動設計以及廣告語賞析:主要是引用詩詞。相對來說比較靈活。★★★8古詩文積累與閱讀8古詩文默寫考查課內古詩默寫,主要對學生的背誦以及詩歌理解的考查,今年沒有考查文言文默寫,相對于學生來說也較為簡單,只要不寫錯別字,細心都能夠拿到分。★★109-12文言文閱讀考查《小石潭記》,注釋、句子翻譯、內容理解、鏈接材料分析,今年注釋的考法依舊是選擇題的形式,但只要細心判斷就能夠正確選擇,翻譯也較為簡單,內容理解依舊是選擇題形式,選項不難,依舊是細心程度。鏈接材料比較好理解,但要求就是能夠大致理解內容,才能完成答題。★★★15現代文閱讀13-15記敘文閱讀整篇閱讀不算難,13-15題都是常規考法。13題是分析文本之前的因果關系,只用補寫兩例。14題考句子的含義,題目已經說了從表層和深層兩方面答,深層含義就是我們平時講的從主旨情感或者人物品質性格特征答。前面兩道題都簡單,15題考句子賞析,考的修辭非以前的比喻擬人。而且反復,學生答題時可能很容易漏掉要點。★★1316-1716題是為一段文字配一副圖,要注意從細節要突出,而且要說清楚畫面布局,失分點是學生不知如何敘述。17題是開放性題,答題是要結合語段中尾段的作用。這兩道相對來說要難點,★★★9非連續性文本18.1918題是對材料一的歸納整理,19題是選擇題。要求細心,仔細比對原文,都是常規考法。簡單★★720.2120題結合材料三自下而上的找結構談對我們寫作的啟示,答題是既要寫好處又要總結。也是容易答不全。21題用樹狀圖梳理九年級上冊第二單元的單元說明,提供了參考圖不算太難。★★★11寫作22寫作考查語言表達能力,以及學生平時的積累,今年的作文題還是二選一。第一個作文是理解“濟”字含義,自擬題目;第二個題目是“畢業晚會發言稿”,相較于第一個題目較為簡單。★★★55綜述本次考試試卷總體來說是不難,知識點的考察的方式更加的靈活,特別是基礎知識運用,是以新題型形式考的。文學類文本這次是考的記敘文,但是內容比較簡單。除了第十五和十六題和第一個作文稍難一點,其他都很常規,很簡單。總體來說,本次考試除文言文的鏈接和記敘文15.16題易失分,其他板塊都比較簡單,寫作表達也容易得高分,情景作文比較簡單,一般能夠達到在43.44分左右。與去年相比,今年在語文知識與運用板塊上,將病句換為了標點符號,仿寫與去年一樣考得比較靈活,名著閱讀與綜合性學習與去年的難度差不多,今年選擇的主題比較靈活。古詩文言文板塊都與去年難度差不多;閱讀理解上,第一篇去年考查散文,今年考查的童話,是從未考過的題材,但學生都有練習,主旨也比較好理解,并且考查的也是一些常規題型以及內容理解,只有學生認真讀文章,做題問題就不大;第二篇非連難度也不大,比較去年,加入了畫樹形圖,但只要把內容理解,就很簡單;作文上今年考查比較靈活,更多的考查學生的素材積累以及自己的想法。分段類型失分原因學習建議低分段(90以下分)1.課下要加強基礎知識的復習,包括字詞以及需要背誦的文言文都要進行鞏固,每天有計劃地進行復習,計劃自己背幾首古詩,聽寫幾個字詞;2.閱讀理解先將答題技巧背熟再做題進行鞏固3.作文上,課下要進行素材積累,可以先從仿寫開始,但不是照搬較低分段(90-105)基礎較弱,對于背誦的知識點可以掌握,但是并不能夠將所有知識點準確地用上,還需要加強;閱讀上的理解能力還比較弱,部分答題技巧不能掌握,尤其是理解主旨有所欠缺;同樣基礎知識要有計劃地進行鞏固閱讀理解上,將技巧再進行鞏固,之后在完成每篇練習之前,先按照方法進行主旨分析,這樣有助于提高理解文本的能力作文這一部分,先從優秀文章中學習如何豐富自己的文章,再通過老師的講解,將各種描寫手法用到自己文章,讓自己的文章不再平淡中分段(100-115)基礎知識掌握地教牢;閱讀理解能力還需要加強;3.寫作依舊存在太過平淡,沒有新意基礎知識依舊是鞏固的重點,不能放過;閱讀理解上通過大量的做題來進行鞏固,可以規劃一周練3-4篇的閱讀,再進行反思、總結。作文需要大量的積累,練習,完成一篇作文反復進行修改,這樣才能達到有效的積累。高分段(120以上)基礎知識無
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