本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2022消防安全學習心得范文集錦：全民消防，防治火災【篇一】

什么是火災？火災是在時間和空間上失去掌握和燃燒所造成的災難。在全部的自然災難中，發生頻率的莫過于火災。

一、消防工作的重要性

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是進展社會主義市場經濟不行缺少的保障條件。當前，消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都親密，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果；是對國家財產和人民生命平安不負責任的表現

二、發生火災怎么辦

發生火災時，同學們肯定要保持冷靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋，就能使初起的火災熄滅。假如火熱較大，正在燃燒或可能擴散，切勿試圖撲救，應當立即逃離火場，打119火警熱線，通知消防救火。

1、牢記火警熱線119。沒有熱線或沒有消防的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。2、報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門牌或鄉村地區。3、說明什么東西著火，火勢怎樣。4、講清報警人姓名、熱線號碼和住址。5、報警后要支配人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于奇怪???，喜愛圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的平安。7、不能亂打火警熱線。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發覺有人假報火警，要加以制止。

三、發生火災如何逃命

現代教學樓由于樓層漸漸增高，結構越來越簡單，同學密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃命：1、當發覺樓內失火時，切忌驚慌、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未擴散前，朝逆風方向快速離開火災區域。2、起火時，假如樓道被煙火封死，應當馬上關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透亮?????塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采納彎腰的低姿態，逃離煙火區。3、千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高，可以在老師的愛護和組織下，用繩子從窗口降到平安地區。4、發生火災時，不能乘電梯，由于電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；應沿防火平安疏散樓梯朝底樓跑；假如中途防火樓梯被堵死，應馬上返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的準確位置，以便營救。

【篇二】

通過對消防法規和消防有用學問講座的學習與理解，對消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防平安工作的基本理論學問，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防掌握室及消防設施的使用和維護，平安疏散設施的設置，消防平安培訓的重要性等等。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防平安管理應做到“平安第一，預防為主”

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

二、加強消防平安學問培訓，提高防范意識

通過這次培訓，發覺現有防范意識程度不夠。不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危急崗位人員還是其他人員，都應當定期接受相關專家的消防平安教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防平安制度、保障消防平安的操作規程;各部門各崗位的火災危急性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃命的學問和技能等。

三、消防平安工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要常常組織進行防火檢查，發覺火災隱患，要記錄在案并準時討論整改。組織建立義務消防組織，不僅可以準時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防組織的組織，將消防意識和技能深化到重點部門的各方各面。

其次是要“抓薄弱”。相對消防平安隱患少的地方往往是最簡單被忽視的地區，但相對平安隱患少并不代表沒有平安隱患。消防平安隱患和生產平安隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能消失在崗位的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應當從小處做起。細節不簡單引人留意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不留意”、“不當心”引起的，這些簡單被忽視的細節很簡單成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

在工作中，應當以消退火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防平安工作。

【篇三】

在課堂上，教官通過劇烈震撼的火災圖片、生動的案例，條理清楚地從四個方面進行了具體講解：

1、從發生火災的起因強調提高平安防范意識的重要性;

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防學問的必要性;

3、把握使用滅火器材的方法及其性能;

4、火災現場自救逃命的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃命學問，并具體介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

在1個多小時的學習培訓中，大家對消防有了更深一步的了解，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以準時訂正，為今后順當開展消防平安工作奠定了扎實的基礎。對此，主要有以下幾點體會：

1、消防平安管理應以“預防為主”，把消防平安作為頭等大事來抓。

2、加強消防常識的學習以及實戰演練，提高緊急狀況下的自救互救力量。

3、保持良好的心態。

當真正火災到來時，我們肯定要記住以下的原則：

1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條珍貴的閱歷。

2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要準時撲滅初起之火。

3、“先掌握，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次勝利。

4、“先救人，后救物”在發生火災時，假如人員受到火災的威逼，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。

隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。綜合性的場所，客流量比較大，做好消防工作更是重中之重，肯定要增加消防意識，做好防范工作。我們只有懂得學問，留意平安，樂觀的加以防范，才會準時發覺和消退隱患，才能使我們的餐廳平安，員工自身平安，用餐客人平安得到保障。

【篇四】

我有幸參與了單位舉辦的“消防平安學問培訓”。此次培訓講座由消防官兵為主講。講座由理論學問培訓、實際案例分析和總結三部分組成。參與培訓的學員樂觀做筆記、聽案例、虛心請教主講老師在工作、生活中遇到突發大事該如何準時處理等問題。

一下午的培訓課程學習使我受益匪淺。使我對消防學問有了新的了解，并且進一步鞏固了消防平安工作的基本理論學問。例如：怎樣識別消防平安標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃命自救的方法等。假如發生火災，這些消防學問將是對我們愛護個人生命和財產的一種方法。

假如發生火災，我肯定要用上所學的六個詞：報警、滅火、逃命。

老師為大家講解一些基本滅火的方法，如：火勢較小時，依據燃燒物的性質選擇不同的滅火器。火勢較大時，不要慌張，可撥打火警熱線119并準時逃命。并且學會運用手電筒進行求救。

在生活中家庭平安常識有：1、家庭用的插座，不能同時插多個電器進行使用。2、在家庭中外出時關閉家中全部電源開關。3、平常要留意電視機不能一次開機時間太長。4、濕手不能摸開關、插頭。5、煤氣爐在開火使用時，假如煤氣用完了不能去搖一搖煤氣罐，否則會引起煤氣罐爆炸6、在火災之中，實行必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災區。假如火勢較大，想方法進入衛生間或廚房。假如的確要跳樓逃命，用身愛護著墻壁往下滑，以免發生意外。7、假如在一幢樓的中間層著火了，應往樓下逃命。

當看到一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，我久久不能安靜。火災的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理取代，往往要等到的確發生了事故、造成了損失，才會回過頭來警醒

因此，火災的防范要從大處著眼，但應當從小處做起。細節不輕易引人注意，但幾乎全部的重大事故都是由于起