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文檔簡介

初中歷史九年級下冊第10課《凡爾賽條約》和《九國公約》1.巴黎和會和華盛頓會議的相同之處有()①是第一次世界大戰(zhàn)后帝國主義國家重新瓜分世界的會議②由少數(shù)帝國主義大國操縱③暫時緩和了帝國主義之間的矛盾,但又埋下了新的矛盾④促使日本放棄對中國山東問題的要求A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④2.下列有關(guān)“凡爾賽—華盛頓體系”的表述不正確的是()A.根據(jù)巴黎和會和華盛頓會議而建立B.無法根除帝國主義國家間的矛盾C.建立了第一次世界大戰(zhàn)后國際關(guān)系的新秩序D.顧及弱小國家和民族的利益3.閱讀下列材料,回答問題。材料一在巴黎和會上,作為戰(zhàn)勝國之一的中國,提出了取消帝國主義在中國的一切特權(quán)……美國總統(tǒng)威爾遜在和會上說:“讓中國領(lǐng)土完整的問題使美國糾纏在國際的困境中是極端虛妄的事。”材料二1922年2月6日,與會九國代表簽訂了《九國公約》……尊重中國之主權(quán)與獨立及領(lǐng)土與行政之完整……施用各種之權(quán)勢,以期切實設(shè)立并維持各國在中國全境之商務(wù)實業(yè)機會均等之原則。(1)材料一中所說的“中國領(lǐng)土完整的問題”具體指的是什么?(2)材料二中的條約是在哪次會議上簽署的?此次會議是由哪個國家倡議召開的?其直接目的是什么?(3)從材料二可以看出美國對華政策的實質(zhì)是什么?(4)結(jié)合材料及所學(xué)知識,說說你對“弱國無外交”這句話的認識。

【參考答案】1.【答案】A【解析】巴黎和會上,列強將德國在中國山東的權(quán)益全部轉(zhuǎn)給日本,④錯誤,故選A項。2.【答案】D【解析】第一次世界大戰(zhàn)后,在巴黎和會和華盛頓會議的基礎(chǔ)上,戰(zhàn)后國際新秩序得以重建,形成了凡爾賽—華盛頓體系,這一體系犧牲了弱小國家和民族的利益,不能消除帝國主義國家之間的矛盾,因此,不能保持長久的和平。故選D項。3.(1)【答案】中國對山東的主權(quán)問題。【解析】根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識可知,“中國領(lǐng)土完整的問題”具體指的是中國對山東的主權(quán)問題。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,中國作為戰(zhàn)勝國,派代表參加了巴黎和會。會上,中國代表提出收回德國在中國山東的一切權(quán)益。(2)【答案】華盛頓會議。美國。協(xié)調(diào)帝國主義國家在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾。【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,《九國公約》是在華盛頓會議上簽署的。巴黎和會暫時調(diào)整了戰(zhàn)勝國在歐洲的關(guān)系,但它們在東亞和太平洋地區(qū)仍然矛盾重重。日本實力增強,幾乎獨霸中國,英、美對此極度不安,力圖遏制日本的擴張,三國之間展開了激烈的海軍軍備競賽。為了調(diào)整帝國主義國家在這一地區(qū)的關(guān)系,由美國倡議,1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國等9個國家的代表在華盛頓舉行會議。(3)【答案】擴大美國在中國的侵略權(quán)益,打破日本獨霸中國的局面。【解析】根據(jù)材料二“施用各種之權(quán)勢,以期切實設(shè)立并維持各國在中國全境之商務(wù)實業(yè)機會均等之原則”可以看出,美國對華政策的實質(zhì)是擴大美國在中國的侵略權(quán)益,打破日本獨霸中國的局面。(4)【答案】實力是外交的基礎(chǔ),中國雖然是第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國,但巴黎和會損害了中國的利益;中國是華盛頓會議的參與國,卻被迫接受了“機會均等”的原則,仍未擺脫被幾

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