河北教育出版社小學數學五年級下冊 綜合與實踐“十校聯賽”一等獎_第1頁
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文檔簡介

綜合與實踐第一頁，共十五頁。

明天學校有大型活動,老師需要通知合唱隊的15名同學來參加演出,如果用打電話的方式通知,每分鐘通知1人,怎樣能通知到每個隊員呢?第二頁，共十五頁。

明天學校有大型活動,老師需要通知合唱隊的15名同學來參加演出,如果用打電話的方式通知,每分鐘通知1人,怎樣能

通知到每個隊員呢?

盡快地

第三頁，共十五頁。人教版小學數學五年級下冊綜合與實踐秦皇島北戴河新區都寨小學張莉雅第四頁，共十五頁。學習提示：1、獨立思考，設計方案。2、組內交流，整理方案。3、每組提交一份省時方案。第五頁，共十五頁。144444444333322用時4分鐘生9生8生15生13生10生11生14生12師生2生4生5生6生7生3生1第六頁，共十五頁。省時最優方案：

讓所有知道消息的人每分鐘都不空閑，同時打給不知道消息的同學，就能做到用時最少。第七頁，共十五頁。144444444333322生9生8生15生13生10生11生14生12師生3生4生5生6生7生2生1時間（分）知道消息的總人數知道消息的隊員人數1212433874161556第八頁，共十五頁。生12144444444333322生9生8生15生13生10生11生14師生3生4生5生6生7生2生1時間（分）知道消息的總人數知道消息的隊員人數12124338741615561.觀察表格，你有什么發現？2.按照這樣的規律，7分鐘最多能通知多少個隊員？3.如果一個合唱隊有50人，最少花幾分鐘就能通知到每個隊員？7128127………………32316463第九頁，共十五頁。第十頁，共十五頁。

著名科學家愛因斯坦認識到倍增的驚人力量，把它稱為“世界第八大奇跡”，其威力甚至超過原子彈。愛因斯坦第十一頁，共十五頁。

細胞的分裂與生長：每次分裂都是成倍增長第十二頁，共十五頁。水中浮萍

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