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文檔簡介
讀練測10周第5周周1讀時文神舟十一號發射成功:筑夢天宮望嫦娥墨峽“云母屏風燭影深,長江漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!碧拼钌屉[的一首《嫦娥》夢斷多少世人。很小的時候,就聽過“嫦娥奔月”的凄美故事,常常夢見美麗的嫦娥、玉兔還有吳剛和桂花酒。依然聽說20世紀70年代,科學家錢學森組織設計的“東方紅一號”豪邁地進入了太空軌道,泉水般的樂曲傳遍世界。木欣欣以向榮,情涓涓而始生。自1972年12月美國“阿波羅17號”飛船返回地球、美國結束“阿波羅”登月計劃后,40多年來,美國、蘇俄從此再未進行過任何登月活動。無限相思中,嫦娥淚光閃閃,無盡的心事在珠淚中熠熠生輝。知人者智,自知者明。天幕無邊,寂寞無邊,思念無邊。從“兩彈一星”開始,中華時光漸漸流淌至眼前,多少回神舟計劃的科學跨越,無不彰顯出當代中國“創新、協調、綠色、開放、共享”式地發展。21世紀的中國“天宮”與“嫦娥”,讓一個美麗的古老傳說不斷吸引著全世界的目光。締造世界速度,沉寂數十年的太空和月球將不再寂寞。由華人所描繪的千年公主“嫦娥”一定會帶去中國人面對面地“問候”?!?0、9、8……3、2、1”在西北酒泉衛星發射中心一片寧靜,所有的人都屏住呼吸?!包c火!”“起飛!”10月17日7時30分,中國載人航天再啟新征程。凌晨7時49分,執行與天宮二號交會對接任務的神舟十一號載人飛船,在發射升空后準確進入預定軌道,將景海鵬與陳冬兩名航天員送上太空。本次天宮二號和神舟十一號載人飛行,將首次實現中國航天員中期在軌駐留行動,從而開展一批彰顯國際科學前沿和高新技術發展方向的空間科學與應用任務,標志著中國載人航天工程取得新的重大進展。按照計劃,神舟十一號載人飛船在軌飛行期間將與天宮二號空間實驗室交會對接。兩名航天員將進駐天宮二號空間實驗室,并開展科學實驗和技術試驗。目前,在軌運行30多天的天宮二號空間實驗室已進入高度約393千米的近圓對接軌道,等待與神舟十一號載人飛船的對接。載人航天的成功進步,標志著中華民族偉大復興“中國夢”再次邁出堅實的步伐,譜寫了華夏兒女自強不息的絢麗篇章,在人類航天史上也留下了光輝的一頁?;叵胫星锬翘焱砩希L征二號F火箭已把天宮二號準確帶入軌道,瞬間的感覺,月亮就是中國人的眼。中國的機器人“玉兔”與“嫦娥”從廣寒宮不斷凝視著地球和中華大家園,感慨長江、長城,黃山、黃河的美麗無限。15號這天晚上,年年的中秋月光,如同嫦娥放飛的書信,連同當年阿姆斯特朗、奧爾德林的愛寄給“丘比特”,只愿天下有情人終成眷屬。中秋這天晚上,月華如水,無限的心事在茫茫廣宇中流淌。天河邊的嘩嘩流水,如同激動的淚雨濤聲依舊?!安伙w則已,一飛沖天。不鳴則已,一鳴驚人?!睆哪翘戽隙饌骰卦虑虻拿勒眨轿逍羌t旗定格于月球。這面紅旗,經歷了百年屈辱的戰火硝煙,崛起于列強打壓的自強不息。她凝聚了中華英烈的鮮血和生命,承載著民族復興的光榮和夢想。龍的傳人,龍的述說,龍的心思,龍的拼搏。今天,又一次讓千年地傳說,圓了千年的夢果。桂花樹下,嫦娥起舞,玉兔蹦跳,水球閃爍。走過五千多年的坎坷,走過睡獅漸醒的羸弱,神州飛越,東方凱歌,華夏雄起,國人探索。尚美德、傳薪火,飲水思源、千種謝忱、萬般感恩,千古自有后來人。晨鐘驚曉霧,鳥鳴伴書聲。一帶一路,呼喚漫天朝霞。東海漾波,喚起金磚之春。筑夢天宮,對酒當歌。玉兔搗藥,驅鬼降魔。十四億雙黑眼睛,閃耀成漫天星光。十四億身健康的黃皮膚,連綿成沃土。十四億國人凝聚成強國夢,十四億個共同的心愿,墨寫成洋洋灑灑的中國魂!(2016年10月17日齊魯網)“神十一”的騰空而起,不僅是對航天人的不怕犧牲、刻苦攻關的最大褒獎,而且是對自強不息民族精神的又一次深化。雖然和平開發太空,是國際社會的一致呼聲,但是要想使和平開發太空成為現實,不僅需要有大國擔當的意識,更應有開發太空的大國實力。作為新時代的青少年,我們又該做些什么呢?周2易錯高頻實詞100練(一)解釋下列句子中加點字的含義。(橫線標示處為專用名詞)1.治官如治家,古人常有是訓矣:____________________________________________________2.罪當誅,請按之:_______________________________________________________________3.侯(人名,指郭侯)居常(指常州)三年,升山東副使以去:________________________________________________________________________4.府省為奏,敕報許之:_________________________________________________________5.齊孝公伐我北鄙:_____________________________________________________________6.大敗李信,入兩壁,殺七都尉:____________________________________________________7.堯民之病水者,上而為巢,是為避害之巢:___________________________________________8.昔者楚欲攻宋,墨子聞而悼之:_________________________________________________9.師進,次于陘:_______________________________________________________________10.天下有大勇者,卒然臨之而不驚:________________________________________________11.王趣見(尊盧沙),未至,使者四三往:_____________________________________________12.存諸故人,請謝賓客:________________________________________________________13.若復失養,吾不貸汝矣:____________________________________________________14.楚莊王謀事而當,群臣莫能逮:______________________________________________15.使裕(劉裕)勝也,必德我假道之惠:___________________________________________16.陛下登殺之,非臣所及:____________________________________________________17.(賈黃中)凡再典貢部,多柬拔寒?。篲__________________________________________18.衡(禰衡)攬筆而作,文無加點:_______________________________________________19.諸公多其行,連辟之,遂皆不應:_________________________________________________20.太祖知其心,許而不奪:______________________________________________________21.阿有罪,廢國法,不可:_______________________________________________________22.弁(宋弁)性好矜伐,自許膏腴:_________________________________________________23.聲色之多,妻孥之富,止乎一己而已:___________________________________________24.所犯無狀,干暴賢者:_________________________________________________________25.致知在格物:________________________________________________________________26.欲通使,道必更匈奴中:______________________________________________________27.瓚(公孫瓚)聞之大怒,購求獲疇(田疇):__________________________________________28.齊將馬仙埤連營稍進,規解城圍:_________________________________________________29.舅李常過其家,取架上書問之,無不通:___________________________________________30.湊(指傳主韋湊)按治,杖殺之(指州人孟神爽),遠近稱伏:_____________________________31.不去,羽(項羽)必殺增(范增),獨恨其去不早耳:__________________________________32.命下,遂縛以出,不羈晷刻:_________________________________________________33.臏(孫臏)至,龐涓恐其賢于己,疾之:__________________________________________34.(吳遵路)曾預市米吳中,以備歲儉:______________________________________________35.其簡開解年少,欲遣就師:____________________________________________________36.魯侯聞之大驚,使上卿厚禮而致之:____________________________________________37.(王景)遂銘石刻誓,令民知常禁:______________________________________________38.(吳起)明法審令,捐不急之官,廢公族疏遠者:____________________________________39.(朱并)告儉(張儉)與同郡二十四人為黨,于是刊章討捕:___________________________40.君(指傳主徐謙尊)友黃某父子死非所,遺二寡婦一女,君悉心護之,以其女字君從子,故黃氏終身不知有孤寡之苦:_____________________________________________________41.時雖老,暇日猶課諸兒以學:_________________________________________________42.上令朝臣厘改舊法,為一代通典:_____________________________________________43.然百姓離秦之酷后,參(曹參)與休息無為:______________________________________44.(魏國)公,相人也,世有令德,為時名卿:_________________________________________45.民不勝掠,自誣服:____________________________________________________________46.未及勞問,逆曰:“子國有顏子,寧識之乎?”:_______________________________47.漢數千里爭利,則人馬罷,虜以全制其敝:_____________________________________48.建炎三年,金人攻徐(指徐州),王復拒守,命立(指傳主趙立)督戰,中六矢,戰益厲:_______________________________________________________________________49.賜象昇尚方劍,督天下援兵:_________________________________________________50.以予之窮于世,貞甫獨相信:_________________________________________________答案1.教導,說教譯文:治理百官如同治理一個家庭,古人曾經有過這樣的教導。2.審理譯文:論罪應當處死,請審理他。3.任職,駐守譯文:郭侯在常州任職三年后,升任山東副使離開。4.回復譯文:有關部門為此上奏,(后主)下詔回復同意了這件事。5.邊境譯文:齊孝公進攻我國北部邊境。6.軍營譯文:大敗李信的軍隊,攻下兩座軍營,殺死七名都尉。7.擔心,憂慮譯文:堯的百姓擔心水患,因而在水上筑巢,這就是避免災害的巢。8.擔心譯文:過去楚國想要攻打宋國,墨子聽說以后很擔心這件事。9.臨時駐扎譯文:諸侯的軍隊前進,臨時駐扎在陘地。10.通“猝”,突然譯文:天下有一種真正勇敢的人,遇到突發狀況毫不驚慌。11.通“促”,趕快譯文:楚王趕快接見(尊盧沙),(尊盧沙)沒有到,(楚王派)使者多次前去(邀請)。12.問候譯文:問候那些老朋友,邀請拜謝賓朋。13.寬恕譯文:如果再不贍養母親,我就不寬恕你了。14.及,達到譯文:楚莊王謀劃事情很得當,群臣沒有人能比得上。15.感激譯文:假如劉裕取勝,一定會感激我們借道給他的好處。16.當即譯文:陛下(如果)當即殺掉他,(就)不是我的職權管得了的了。17.主管譯文:(賈黃中)先后兩次主管貢部,多次選拔出身寒微而又才能杰出的人。18.刪改譯文:禰衡揮筆就寫,一氣呵成,一個字也沒有刪改。19.稱贊譯文:許多人都稱贊他的品行,接連幾次征召他,他都沒有答應。20.強行改變譯文:太祖了解他的志向,允許他而沒有加以強行改變。21.偏袒譯文:偏袒有罪之人,廢棄國法,是不能容許的。22.夸耀譯文:宋弁生性喜好自我夸耀,自認為門第高貴。23.眾多譯文:音樂和女色的繁多,妻室子女的眾多,都不過是供自己一個人享受罷了。24.冒犯,沖犯譯文:我們所做的太無理,冒犯了賢良。25.推究譯文:豐富知識的方式就在于推究事物的道理和規律。26.經過譯文:漢朝想派使者去聯絡月氏,但通往月氏的道路必定經過匈奴統治區。27.重賞征求譯文:公孫瓚聽說這件事非常憤怒,重賞捉拿田疇,最后將他捕獲。28.謀劃譯文:齊將馬仙埤讓各座營寨相連逐步向前推進,謀劃解除對義陽城的圍困。29.造訪,探望譯文:他舅舅李常造訪他家,取出架上的書問他,他沒有不知道的。30.佩服譯文:韋湊查問懲辦,用廷杖打死了孟神爽,遠近的人都稱贊佩服。31.遺憾譯文:不離去,項羽必定會殺掉范增,只是遺憾他沒有及早離開罷了。32.停留譯文:命令一下達,就(把死罪案犯)綁上押出來,片刻也不停留。33.忌妒譯文:孫臏來到魏國,龐涓擔心他才能超過自己,忌妒他。34.年成不好譯文:(吳遵路)曾經預先在吳地買米,用來防備年成不好。35.選拔譯文:你可以選拔聰明有知識的年輕人,派他們去從師學習。36.招引,引來譯文:魯侯聽到這事,大為驚奇,派上卿帶上厚禮去招引他。37.禁令譯文:(王景)于是讓人在石碑上刻下誡辭,使百姓知曉法典禁令。38.撤除譯文:(吳起)申明法度,賞罰分明,撤除冗余官員,廢除疏遠的王族的爵祿。39.刪除譯文:(朱并)控告張儉和同郡二十四人結為朋黨,朝廷于是(下詔)刪除告發人朱并的名字發下捕人文書搜捕張儉等人。40.許嫁譯文:徐君的朋友黃某父子早早死去,留下兩個寡婦、一個女兒,徐君全心全意照顧她們,把黃某的女兒許配給自己的侄子,所以黃氏終身不知道孤寡的苦楚。41.督促譯文:當時雖然年事已高,但閑暇的時候還督促孩子們學習。42.訂正,改正譯文:皇上命令朝臣改正舊的法令,作為一朝通用的典章制度。43.通“罹”,遭遇譯文:但是百姓遭遇秦國的殘暴統治后,曹參給了他們休養生息的機會,無為而治。44.美好譯文:(魏國)公,是相州人,世代有美好品德,都是當時有名的大官。45.拷打譯文:那個州民經受不住拷打,自己捏造事實服罪了。46.迎著譯文:沒有問候(袁閎),迎著便說:“你們地方有位顏子,你認識嗎?”47.通“?!?,疲乏譯文:漢軍到幾千里以外去爭奪利益,就會人馬疲乏,敵人就會憑借全面的優勢對付我們的弱點。48.勇猛譯文:建炎三年,金人進攻徐州,王復負責抵御守衛,命令趙立前去督戰,趙立中了六箭,作戰更加勇猛。49.統率,指揮譯文:賜予象昇尚方寶劍,統率全國各地來增援的部隊。50.困厄,不得志譯文:因為我當時處境困厄,只有貞甫相信我。周3品美文對組委會主席的一次采訪吉林一考生編者按:日前,中國“當代風采人物”評選活動圓滿結束,在最后的三個候選人中,愛崗敬業、平凡而不平庸的老王,眾望所歸,摘得桂冠。為此,本報記者專程采訪了中國“當代風采人物”評選委員會主席?,F把采訪內容摘要發出,以饗讀者。記者:尊敬的主席先生,請您先簡要介紹一下本次“當代風采人物”評選活動的目的。主席:舉辦本次活動的目的很簡單,就是希望通過評選當代風采人物,褒獎那些為當代中國做出突出貢獻的人,為社會提供正能量,以激勵更多人自覺投身到國家的偉大建設中去。記者:您覺得這個目的達到了嗎?主席:應該說很好地達到了。別的不說,就看最后這三個候選人,都展現了當代風采,都充滿了正能量,大李,篤學敏思,成就巨大,展現了創新的風采;老王,愛崗敬業,在平凡中創造偉大,展現了踏實勤勉的風采;小劉,追求美,傳遞美,從精神層面鼓舞社會,展現了奉獻的風采。記者:是的,這三人確實是名副其實的當代風采人物??墒牵瑸槭裁蠢贤踉谧詈蟮脑u選中能脫穎而出,成為三人中更有風采的當代中國人呢?請您簡要談談老王勝出的原因,好嗎?主席:好的。對老王的勝出,我們組委會有兩點看法:第一點看法,老王成為更有風采的當代人物,是民眾投票選擇的結果,是民意,實至名歸,無可爭議。記者:為什么老王能得到大多數民眾的認可和喜愛?主席:這主要和他的事跡有關。作為一個普普通通的高職生,經過自己的努力,最終成為一名備受社會尊重的“大國工匠”,老王的這種“化蛹為蝶”的巨變,怎能不讓眾多同樣身為普通人的投票者佩服呢?佩服之余,認可和喜愛就是自然而然的事情了。記者:您講得很有道理。那么你們組委會的第二點看法是——主席:第二點看法:老王當選為更有風采人物,不僅僅是對他個人工作成就的認可,更是對如老王一樣的千千萬萬個為國家做出貢獻的普通人的認可,特別是激勵。老王的成功,會讓千千萬萬個普通人看到成功的希望,會激勵他們在平凡的崗位上做出不平凡的業績。記者:嗯,贊同你們的觀點。除了這兩點,您還有什么要補充的嗎?主席:有的,有一個意思一定要給記者朋友們說清楚。這次,老王被評選為更有風采的人物,千萬不能因此而貶低或否定大李和小劉的風采,大李和小劉都以自己不同的方式為國家做出了巨大貢獻,他們依然是值得尊敬的人物。記者:謝謝主席先生能接受我們的采訪,謝謝。主席:不客氣。本文是一篇構思巧妙的佳作。呈現出以下三個亮點:第一,文體新穎。本文采用新聞采訪稿文體,與眾不同,令人眼前一亮。第二,結構嚴謹。本文主體部分是新聞采訪稿的形式,記者的問,主席的答,層次清晰,文意連貫,環節緊湊。第三,語言得體。比如記者的問話,語言少而精,主席的答話,雖言多但點到為止,符合人物身份。周4易錯高頻實詞100練(二)解釋下列句子中加點字的含義。(橫線標示處為專用名詞)1.屬與賊期,義不可欺:_______________________________________________2.親不以為子,昆弟不收,賓客棄我:___________________________________3.出水處猶未可耕,奏寢前議:_________________________________________4.每讀書至治亂得失:_________________________________________________5.(天會)十年,舉進士第一,授右拾遺,權翰林修撰:______________________6.勉順時政,勸督農桑:_______________________________________________7.議者皆然固(竇固)奏:________________________________________________8.高祖舉兵將入洛,留暹(崔暹)佐琛(高琛)知后事:________________________________________________________________________________________________9.彥章武人不知書:____________________________________________________10.仆才能勇敢不如韓退之,君子無以韓責我:_____________________________________________________________________________________________________11.(子常)是之不恤,而蓄聚不厭,其速怨于民多矣:_________________________________________________________________________________________________12.受欺于張儀,王必惋之:______________________________________________13.絳侯望袁盎曰:“吾與而兄善,今爾廷毀我!”:________________________14.眾皆夷踞相對,容(茅容)獨危坐愈恭:___________________________________15.(呂后)見周昌,為跪謝曰:“微君,太子幾廢?!保篲______________________16.未嘗見其喜慍之色,乃知古人為不誣耳:_________________________________17.誠得至,反漢,漢之賂遺王財物,不可勝言:____________________________18.性剛嫉惡,與物多忤:_________________________________________________19.汝既不田,而戲賊人稻:_______________________________________________20.大業中,倫(封倫)見虞世基幸于煬帝而不閑吏務:_________________________________________________________________________________________________21.彧(柳彧)據案而立,立素(楊素)于庭,辨詰事狀。素由是銜之:______________22.季文子相魯,妾不衣帛。以約失之者鮮矣:_______________________________23.皆頓首謝,及期無敢違:_______________________________________________24.王氏諸少并佳,然聞信至,咸自矜持:___________________________________25.乾寧三年,充武寧軍留后,行潁州刺史:_________________________________26.變不形于方言,真臺輔之器也:_________________________________________27.階(桓階)疾病,帝(曹丕)自臨?。篲_______________________________________28.既往,未及反,于是遂斬莊賈以徇三軍:_________________________________29.尋給鼓吹一部,入直殿?。篲___________________________________________30.文長既雅不與時調合:________________________________________________31.公(秦孝公)與語,不自知膝之前于席也,語數日不厭:______________________32.方(趙方)遣孟宗政、扈再興以百騎邀之,殺千余人:________________________________________________________________________________________________33.一時富貴翕嚇,眾所觀駭,而貞甫不予易也:_____________________________34.性至孝,居父憂過禮,由是少知名:_____________________________________35.叔(田叔)為人刻廉自喜,喜游諸公:_____________________________________36.觀者見其然,從而尤之,其亦不達于理矣:______________________________37.忠義滿朝廷,事業滿邊隅:_____________________________________________38.國家無虞,利及后世:_________________________________________________39.數決疑獄,庭中稱平:_________________________________________________40.(朱筠)為學使時,遇教官諸生賢者,親若同輩,勸人為學先識字,語意殷勤:________________________________________________________________________41.輪扁,斫輪者也,而讀書者與之:_______________________________________42.時始詔民墾荒,閱三年乃稅:___________________________________________43.公琰托志忠雅,當與吾共贊王業者也:___________________________________44.我則天而行,有何不可:_______________________________________________45.至朝時,惠帝讓參(曹參)曰:“胡治奮(曹奮)乎?”:_______________________________________________________________________________________________46.時邑多盜,群丐間作偵探,是以屢屢破獲重要案件:_______________________47.中國之人以億計,地方萬里,居天下之膏腴,人眾車輿,萬物殷富:________________________________________________________________________48.催科不擾,是催科中撫字:_____________________________________________49.往年春,漢族淮陰:___________________________________________________50.上聞(歌謠)而遣之(梁彥光),竟坐免:____________________________________答案1.約定譯文:我剛才已經跟賊人約定好了,根據道義不能欺騙他們。2.父母譯文:父母不把我當兒子看,兄弟不接納我,賓客拋棄我。3.止,息譯文:已經退水的田地還不能耕種,上奏要求停止先前的奏議。4.太平譯文:每次讀書讀到有關國家太平、禍亂、成功、失敗的經驗教訓。5.暫代官職譯文:(天會)十年,考中狀元,被授予官右拾遺的官職,暫時代理翰林修撰。6.勉勵譯文:勸勉順應時代變化,勉勵督促從事農桑。7.認為……對譯文:議事的人都認為竇固的上奏是對的。8.主持譯文:高祖起兵將入洛陽,把崔暹留下來輔佐高琛主持后方的政務。9.文字譯文:王彥章是一個軍人,不識字。10.要求譯文:我的才能與膽量比不上韓退之,你不要用他來要求我。11.招致譯文:(子常)對這些都不去救濟,卻聚斂不已,他招致百姓怨恨的事情太多了。12.悔恨譯文:受到張儀的欺騙,大王一定會悔恨的。13.埋怨,責怪譯文:絳侯埋怨袁盎說:“我與你兄長交好,如今你卻在朝廷上毀謗我!”14.端正譯文:那些人都很隨便地蹲坐互相面對,茅容獨自端正地坐著更加恭謹。15.沒有譯文:(呂后)見到周昌時,為此跪下感謝(周昌)說:“沒有你,太子差點就被廢掉了?!?6.欺騙譯文:從沒有看見他把喜怒哀樂掛在臉上,才知道古人是不欺騙(我們)的。17.贈送譯文:如果我真能到那里,返歸漢朝后,漢王贈送給大王的財物,會多得無法說盡。18.別人譯文:生性剛烈,嫉惡如仇,與別人多有抵觸。19.毀害譯文:你既然不種田,竟然還輕慢毀害別人的稻谷!20.通“嫻”,熟習譯文:大業年間,封倫見虞世基被煬帝寵幸卻不熟習為官的政務。21.懷恨譯文:柳彧手按幾案站立,讓楊素站在庭院中,審問楊素的犯罪事實。楊素從此懷恨在心。22.少譯文:季文子輔佐魯君,妾不穿絲綢衣服。因節儉而犯錯的人少啊。23.謝罪譯文:大家都叩頭謝罪,到期沒有敢違約的。24.信使譯文:王家子弟都很好,但是聽到信使到來,都顯得拘謹。25.代理譯文:乾寧三年,充任武寧軍留后,代理潁州刺史。26.表現譯文:內心變化不表現在言語上,真有做高官的氣量。27.問候,探視譯文:桓階患病,曹丕親自前往問候。28.示眾譯文:已經派人前去報告景公,還沒來得及回來,(穰苴)就斬了莊賈來向三軍示眾。29.不久譯文:不久賜給他一支鼓吹樂隊,并宣召他入宮值班。30.向來,平素譯文:文長既然向來不與時風調和。31.滿足譯文:秦孝公與他交談,不知不覺地將雙腿移到席前,兩人長談幾天還不滿足。32.半路攔截譯文:趙方派遣孟宗政、扈再興率領一百騎兵去半路攔截敵軍,殺敵一千多人。33.輕視譯文:我一時間失去了富貴,眾人看了驚駭不已,但貞甫卻不因此而輕視我。34.父母的喪事譯文:他的品性最講孝道,在家為父親守喪超過了常禮,因此年輕時就有了名聲。35.交往譯文:田叔為人苛刻廉潔,并以此自得,喜歡和德高望重的人交往。36.指責譯文:看的人見到情況這樣,就來指責那個地方,那也太不通曉事理了。37.邊疆譯文:(文正公的)忠義譽滿朝廷,事業布滿邊疆。38.憂患譯文:國家沒有憂患,利益延及后世。39.案件譯文:多次判決疑難案件,在朝廷中以公平著稱。40.誠懇殷切譯文:(朱筠)當學政時,遇到賢能的老師和學生,跟他們說話談論就好像同輩人一樣,勸別人為學要先從識字開始,語氣神情誠懇殷切。41.結交譯文:輪扁,是斫車輪的人啊,可是讀書人結交他。42.經歷譯文:當初皇帝下令百姓開墾荒地,經歷三年才收稅。43.輔佐譯文:公琰志向忠誠儒雅,應當是能與我一起輔佐君王成就帝業的人。44.效法譯文:我效法上天做事,有什么不可以!45.責備譯文:到了上朝的時候,惠帝便責備曹參說:“為什么要懲罰曹奮呢?”46.悄悄地,偷偷地譯文:當時邑中有很多盜寇,乞丐們悄悄地偵查刺探,因此能屢屢破獲重要的案件。47.眾多譯文:中原的人口以億來計算,土地方圓萬里,處于天下最富饒的地域,人眾車多,物產豐富。48.養育譯文:催租不騷擾,這是催租中的安撫養育。49.滅族譯文:去年春天,漢王將淮陰侯滅了族。50.獲罪譯文:皇上聽到歌謠就責備梁彥光,最終獲罪被免官。周5約名人馬三立(1914.10—2003.2),相聲表演藝術家。祖籍甘肅永昌,回族。他自幼受親友影響,酷愛相聲。12歲隨父馬德祿學藝,后拜周德山(周蛤蟆)為師專攻相聲。抗日戰爭時期曾參加兄弟劇團,兼演笑劇,后一直在北平(即北京)、天津等地演出。新中國成立后參加天津市曲藝團。他表演認真,長于刻畫人物心理,善于鋪墊情節,于平淡中見新奇,樸素中見巧妙,雅而不謔,諧而不俗,幽默、冷雋、自然、諧趣,對中國相聲藝術的發展有重要貢獻。我叫馬三立20世紀90年代,已經步入耄耋之年的馬三立依然保持著健旺的活力。一向低調的馬三立,被尊為相聲藝術的一面旗幟。1992年,后期為馬三立捧哏的合作者王鳳山也去世了。風格獨特、技藝爐火純青的大師級演員,能夠找到一位功力相當、與之配合默契的搭檔是非常不容易的,痛失臂膀,馬三立的痛心、惋惜可想而知。但那時的馬三立沒有多少閑余傷感,相聲、觀眾都需要他。王鳳山逝后,他就只說單口的小段節目了。他以老者的神態、語氣講笑話,往往從大家熟悉的生活瑣事說起,乍聽起來絮叨細碎,毫無頭緒,可就在你不知不覺間流水無痕地轉入正題了,他仍舊不慌不忙,直至“包袱”設就,從容“抖”開,讓你先一怔,才幡然醒悟,忘情失笑,而且越笑越有味道,有時還會依稀咀嚼出一絲哲理來,這就是大師的功力和境界。大師的幽默又是不受舞臺限制的。去勞教所,剛下汽車就有兩位女警察從兩邊攙扶,記者一路追隨照相,馬三立忽然溫和地對女警察說:“能不能由一位扶著我?”女警察不解。“可你們看這么多記者照相,明天一準兒見報,群眾看見我讓倆警察架著往里走,會說馬三立這么大年紀還犯案,這不,被警察押著進監獄了!”此話一出,據說扶著他的兩位女警察笑得彎下了腰,半天沒直起來!馬三立在臺上說相聲時經常自稱“馬大學問”,生活中的他確實愛讀書,到老仍手不釋卷,并且興趣廣泛,博聞強記。他讀書涉獵的面很廣,從古詩文到演義、評話、野史、傳奇、志異、“笑林”以至科普讀物都讀。他認為相聲演員“肚子是雜貨鋪”,為此他一直忙中偷閑見縫插針勤讀不已。除了讀書,他還喜歡看戲。戲曲和曲藝歷來不分家,看戲是他的老愛好,他因此結交了許多梨園行的朋友,還能粉墨登場,晚年偶爾在慶典或聯歡性的戲中“客串”角色。他還愛好國畫、書法,愛看足球。馬三立的記憶力堪稱訓練有素,而且到老不衰。他說的段子經常有大段的“貫口活”,文字很長,還要背誦如流、朗朗上口,都是靠早年的苦讀強記。到晚年一直沒有放松對記憶力的鍛煉。他曾在紙上寫下:“風前之燭瓦上的霜,珍惜聲望,莫追時尚。”晚年的馬三立始終律己甚嚴,曾經自擬“養心安神十一條不該”和為人處世的“三別、三不、三對、三要”。盛名之下的相聲大師,老來給自己立下這么多嚴格的規矩!2001年,他接受第一次手術。他在住院期間仍然樂觀、豁達,笑口常開。術后傷口疼痛,醫生說實在太疼就打止疼針,他知道杜冷丁類麻醉藥容易上癮,忍著疼痛不讓多打,還告訴醫生:“少打這樣的針,回頭病好了出院沒回家,從醫院直奔戒毒所就麻煩了!”在場醫護人員都忍不住笑了。2001年12月8日晚,今晚報等單位聯合舉辦“相聲藝術大師馬三立從藝80周年暨告別舞臺晚會”。馬三立仍是那身灰色中山裝,那副鍍金框架的秀郎架眼鏡,身材修長,還夾有灰色的銀發梳理得一絲不茍,面含微笑,一派儒雅的長者風范。他依然照例向觀眾作揖示意。待如潮掌聲止息下來,大廳里鴉雀無聲,人們都靜靜地等著大師開口,卻誰也沒想到,那沙啞、溫和的嗓音說出的第一句話是:“我叫馬三立……”他用這種小學生報到式的自報家門,輕輕消除了與幾千名觀眾的距離,也緩和了現場繃得過緊的氣氛。人們很難察覺他的表演是何時開始的。他還在不慌不忙地和觀眾聊天,似乎有意沖淡晚會的隆重、嚴肅氣氛。他嫻熟自然地即興抓哏,妙語連珠。相聲就是讓人們笑的,他要把笑進行到底。他原為讓人笑的,他堅持到了最后。笑口常開,是馬三立先生從事相聲事業的真諦,也是他樂觀心態的最好體現。即使去勞教所,還不忘與女警察幽默一番;就是在病房里,也以調侃的語氣讓醫生少打麻醉劑。這種幽默不是嘩眾取寵,而是智者的專利。當然,在給別人帶去笑聲的背后,是自己為了發揚相聲藝術而苦讀強記,遍讀經史的努力。周618個高頻文言虛詞專練(而、乃、其、且、為、焉、以、因、與、則、者)一、文言虛詞課內語句練習請解釋下列句子中加點的文言虛詞。1.君子博學而日參省乎己。(《勸學》)答:________________________________________________________________________答案表示遞進關系,可譯為“而且”。2.籍吏民,封府庫,而待將軍。(《鴻門宴》)答:________________________________________________________________________答案表示目的關系,可譯為“來”。3.設九賓于廷,臣乃敢上璧。(《廉頗藺相如列傳》)答:________________________________________________________________________答案表示前后兩事在情理上的順承或時間上的緊接,可譯為“才”。4.度我至軍中,公乃入。(《鴻門宴》)答:________________________________________________________________________答案表示前后兩事在情理上的順承或時間上的緊接,可譯為“就”。5.今其智乃反不能及。(《師說》)答:________________________________________________________________________答案表示轉折關系,可譯為“卻”“竟(然)”。6.項王乃復引兵而東,至東城,乃有二十八騎。(《項羽本紀》)答:________________________________________________________________________答案可表示對事物范圍的一種限制,可譯為“只”“僅”。7.而予亦悔其隨之,而不得極夫游之樂也。(《游褒禪山記》)答:________________________________________________________________________答案第一人稱代詞,可譯為“我(自己)”。8.今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。(《鴻門宴》)答:________________________________________________________________________答案表示第三人稱的領屬關系,根據語境可譯為“他的”。9.其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。(《師說》)答:________________________________________________________________________答案第三人稱代詞,根據語境可譯為“他(她)”“他(她)們”。10.以其境過清,不可久居,乃記之而去。(《小石潭記》)答:________________________________________________________________________答案指示代詞,相當于“那”“那些”。11.其真不知馬也。[《雜說(四)》]答:________________________________________________________________________答案副詞,表示推測、估計,可譯為“恐怕”“大概”。12.其孰能譏之乎?(《游褒禪山記》)答:________________________________________________________________________答案表示反問語氣,可譯為“豈”“難道”。13.臣死且不避,卮酒安足辭!(《鴻門宴》)答:________________________________________________________________________答案連詞,表讓步關系,可譯為“尚且”。14.窮且益堅,不墜青云之志。(《滕王閣序》)答:________________________________________________________________________答案連詞,表示轉折關系,可譯為“反而”。15.四體康且直!(《孔雀東南飛》)答:________________________________________________________________________答案連詞,表示并列關系,可譯為“并且”。16.不者,若屬皆且為所虜!(《鴻門宴》)答:________________________________________________________________________答案副詞,可譯為“將”“將要”。17.不者,若屬皆且為所虜!(《鴻門宴》)答:________________________________________________________________________答案介詞,表被動,有時跟“所”結合,構成“為所”或“為……所”,譯為“被”。18.如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為。(《鴻門宴》)答:________________________________________________________________________答案句末疑問語氣詞,可譯為“呢”。19.積土成山,風雨興焉。(《勸學》)答:________________________________________________________________________答案兼詞,相當于“于之”“于此”,可譯為“從這里”“在其中”。20.不闕秦,將焉取之?(《燭之武退秦師》)答:________________________________________________________________________答案疑問代詞,可譯為“哪里”。21.盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知乎幾千萬落。(《阿房宮賦》)答:________________________________________________________________________答案形容詞詞尾,可譯為“……的樣子”。22.武以始元六年春至京師。(《蘇武傳》)答:________________________________________________________________________答案介詞,表示時間、處所,可譯為“于”“在”“從”。23.臣以險釁,夙遭閔兇。(《陳情表》)答:________________________________________________________________________答案介詞,表示原因,可譯為“因為”“由于”。24.斧斤以時入山林。(《寡人之于國也》)答:________________________________________________________________________答案介詞,表示依據,可譯為“按照”“根據”。25.以五十步笑百步,則何如?(《寡人之于國也》)答:________________________________________________________________________答案介詞,表憑借,根據語境可譯為“憑”“以……身份”。26.而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。(《六國論》)答:________________________________________________________________________答案連詞,表示目的關系,表目的或結果,根據語境可譯為“來”“用來”“以致”。27.以其無禮于晉,且貳于楚也。(《燭之武退秦師》)答:________________________________________________________________________答案連詞,用在表原因的分句前,可譯為“因為”。28.古人秉燭夜游,良有以也。(《春夜宴從弟桃花園序》)答:________________________________________________________________________答案名詞,可譯為“原因”。29.不如因而厚遇之。(《廉頗藺相如列傳》)答:________________________________________________________________________答案介詞,可譯為“由此”“趁此”。30.君因我降,與君為兄弟。(《蘇武傳》)答:________________________________________________________________________答案介詞,可譯為“通過”“經由”。31.蒙故業,因遺策。(《過秦論》)答:________________________________________________________________________答案動詞,可譯為“沿襲”。32.留待作遺施,于今無會因。(《孔雀東南飛》)答:________________________________________________________________________答案名詞,可譯為“機會”。33.以是人多以書假余,余因得遍觀群書。(《送東陽馬生序》)答:________________________________________________________________________答案連詞,可譯為“于是”。34.臣嘗從大王與燕王會境上。(《廉頗藺相如列傳》)答:________________________________________________________________________答案介詞,根據語境可譯為“和”“跟”“同”。35.客亦知夫水與月乎?(《赤壁賦》)答:________________________________________________________________________答案連詞,根據語境可譯為“和”“跟”“同”。36.于其身也,則恥師焉。(《師說》)答:________________________________________________________________________答案連詞,表示轉折關系,根據語境可譯為“可是”“卻”。37.項王曰:“壯士!賜之卮酒!”則與斗卮酒。(《鴻門宴》)答:________________________________________________________________________答案連詞,表示承接關系,可譯為“就”“便”。38.入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。(《生于憂患,死于安樂》)答:________________________________________________________________________答案連詞,表示條件、假設關系,根據語境可譯為“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。39.小則獲邑,大則得城。(《六國論》)答:________________________________________________________________________答案連詞,表示并列關系,可譯為“就”或者不譯。40.此則岳陽樓之大觀也。(《岳陽樓記》)答:________________________________________________________________________答案副詞,用在判斷句中,起強調和確認作用,可譯為“是”“就是”。41.求人可使報秦者,未得。(《廉頗藺相如列傳》)答:________________________________________________________________________答案助詞,定語后置的標志。42.奪項王天下者,必沛公也!(《鴻門宴》)答:________________________________________________________________________答案助詞,指上文所說的人、事、物等,根據語境可譯為“……的人”。43.師者,所以傳道受業解惑也。(《師說》)答:________________________________________________________________________答案助詞,用在主語后面,引出判斷,不必譯出。44.今者有小人之言。(《鴻門宴》)答:________________________________________________________________________答案助詞,用在“今”“昔”等時間詞后面,不必譯出。45.何者?嚴大國之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)答:________________________________________________________________________答案語氣助詞,用在疑問句句末,表示疑問語氣。二、文言虛詞語境趣味練習46.請解釋下面加點的“而”在文段中的意義和用法。兵者,危道也。須戮力同心,切勿如蟹六跪①而二螯,否則,何以勝?故馮婉貞曰:“諸君②而有意,瞻予馬首可也。”馮氏雖小,然青,取之于藍③而青于藍,更勝其父。婉貞博學④而日參省乎己,非只效書生終日⑤而思也。三思⑥而后行,故有抗敵之大捷。非⑦而所謂小女子也,乃巾幗英杰⑧而。答:________________________________________________________________________答案①連詞,表并列;②連詞,表假設,如果;③連詞,表轉折,然而;④連詞,表遞進,而且;⑤連詞,表修飾,地;⑥連詞,表承接,才;⑦代詞,通“爾”,可譯為“你”;⑧語氣助詞,放在句末,表感嘆語氣,可譯為“吧”“啊”。47.請解釋下面加點的“乃”在文段中的意義和用法。嘗聞放翁志節,畢現《示兒》,①乃讀之。至“王師北定中原日,家祭無忘告②乃翁”一句,大為感佩,其真③乃忠貞之士也!然亦有人不齒,④乃曰:“此徒沽名耳。”眾人質之以理,其辭窮,⑤乃不得已而謝。答:________________________________________________________________________答案①副詞,表承接,于是,就;②代詞,你的,你們的;③副詞,是;④副詞,竟然,卻;⑤副詞,才。48.請解釋下面加點的“其”在文段中的意義和用法。人言,藺相如徒以①其口舌之功垂于竹帛,以吾觀之,則非徒口舌耳。相如觀秦王無意償趙城,則卻立睨柱,秦王恐②其破璧,遂許之齋戒,因得以完璧歸趙,③其僅口舌哉?若與庸人議之,④其必曰:“吾⑤其與之?!毖筛胰绱??歸國,將相失和。途遇廉頗,即轉退避,當⑥其時,何人能如此?門客詢以因,相如則言:“先國家之急而后私仇?!庇^古今英杰之所為,⑦其皆出于此乎?故吾以為,汝⑧其勿以他人之言為訓。且吾意相如之才,罕有其匹,古今英杰僅⑨其一二。⑩其是耶,其非耶??其若是,則雖見霰雪紛?其無垠,亦無恨矣,吾亦無“悔?其隨之而不得極夫游之樂”之嘆也。答:________________________________________________________________________答案①代詞,作定語,他的;②代詞,他;③副詞,表示反問語氣,難道;④代詞,他們;⑤副詞,表示商量語氣,還是;⑥指示代詞,那;⑦副詞,表示推測語氣,大概;⑧副詞,表示祈使語氣,一定;⑨指示代詞,其中;⑩連詞,表示選擇關系,可譯為“是……還是……”;?連詞,表示假設關系,如果;?助詞,補足音節,可不譯;?代詞,可譯為“我”“自己”。49.請解釋下面加點的“且”在文段中的意義和用法?!按嬲撷偾彝瞪勒唛L已矣”,此豈石壕一地,唐王朝盡然耳。若此,帝尚每日聲歌,②且委政非人。則李唐③且亡,必矣。于斯世,河水清④且漣矣,尚可;朝中人若如此,則必危。縱有“死⑤且不避,卮酒安足辭”之豪氣,無用武之地,亦有何用?答:________________________________________________________________________答案①副詞,暫且,姑且;②連詞,并且;③副詞,將,將要;④連詞,并且;⑤連詞,尚且,還。50.請解釋下面加點的“為”在文段中的意義和用法?!疤煨杏谐?,不①為堯存,不為桀亡。
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