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文檔簡介
2024屆物理八年級第二學期期末經典模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.關于平衡力,下列說法中正確的是A.物體在平衡力的作用下,一定保持靜止狀態B.運動物體在平衡力的作用下,一定保持運動狀態不變C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個力方向相反,它們一定是平衡力D.作用在物體上的兩個力三要素完全相同,這兩個力一定是平衡力2.如圖所示,用力快速打擊桌面上一摞相同棋子中間的某個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,則下列關于棋子的說法中正確的是A.沒動的棋子慣性較大B.沒動的棋子受到的重力較大C.棋子飛出過程中其慣性增大D.打擊力改變了飛出棋子的運動狀態3.如圖所示,彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,則彈簧秤A和B的示數分別為()A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N4.把籃球豎直拋向空中,忽略空氣阻力,哪一圖像能正確反映球從離手后至落回手前重力勢能E與時間t的關系A. B. C. D.5.如圖所示,某人用扁擔擔起兩筐質量為m1、m2的貨物,當他的肩處于O點時,扁擔水平平衡,已知l1>l2,扁擔和筐的重力不計。若將兩筐的懸掛點向O點移近相同的距離△l,則A.扁擔仍能水平平衡B.扁擔右端向下傾斜C.要使扁擔恢復水平平衡需再往某側筐中加入貨物,其質量為(m2-m1)D.要使扁擔恢復水平平衡需再往某側筐中加入貨物,其質量為(m2-m1)?6.關于如圖所示的四個情境,下列說法中正確的是()A.手用力推杯子,杯子沒動,手的推力對杯子做功B.手托著杯子長時間不動,手向上托的力對杯子做功C.手托著杯子水平向右移動,手向上托的力對杯子做功D.手托著杯子豎直向上移動,手向上托的力對杯子做功7.如圖所示的各種做法中,屬于用滾動代替滑動來減小摩擦的是()A.冰壺運動員用刷子刷冰面B.給門軸上的合頁加潤滑油C.自行車上的滾動軸承D.體操運動員手上涂有防滑粉8.有一個實心球形物體,用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的示數為14N;當把物體一半體積浸入水中時,測力計的示數6N.把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時,物體受到的浮力是()A.5N B.7N C.14N D.12N9.人體中的許多部位都具有杠桿的功能.如圖是人用手托住物體時手臂的示意圖,當人手托5kg的物體保持平衡時(g取10N/kg),肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小,下列說法正確的是A.大于5kg B.大于50NC.小于50N D.等于50N10.如圖所示,一小孩在教學樓前搓動質量為20g的竹蜻蜓,松開后竹蜻蜓能上升到三層樓房頂.竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中,竹蜻蜓的重力做的功約為A.0.6J B.1.2JC.1.8J D.2.4J11.如圖所示,在粗糙程度相同的水平面上,手推木塊向右壓縮輕質彈簧至圖甲所示位置,松手后,木塊最終停止在圖乙所示位置。下列說法正確的是()A.彈簧被壓縮過程中,長度變短,彈簧的彈性勢能減小B.木塊被彈簧彈離后的瞬間,如果它受到的力全部消失,木塊將立即停止不動C.木塊從被彈簧彈離至停止前的過程中,速度減小,縻擦力不變D.圖乙中,木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力是一對平衡力12.如圖所示,甲、乙兩物體在水平桌面上處于靜止狀態,下列說法正確的是()A.甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對平衡力B.乙物體受到的重力與桌面對它的支持力是一對相互作用力C.甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對相互作用力D.乙對甲的支持力和甲受到的重力是一對平衡力二、填空題13.如圖,臺秤上放置一個裝有適量水的圓柱形燒杯,已知燒杯和水的總質量為1000g,燒杯的底面積為100cm2.現將一個質量為600g,體積為500cm3的實心物體A用細線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中.(燒杯厚度不計.水未溢出).求:(1)物體A一半浸入水中后,物體A所受到的浮力;(2)物體A一半浸入水中后,水對燒杯底部壓強增大了多少?(3)物體A全部浸入水中后,燒杯對臺秤表面的壓強.14.當秋千從高處落下時,坐在秋千上的小宇同學相對于秋千是_______的(選填“靜止”或“運動”);不用力推秋千,秋千會逐漸停下來,此過程中小宇同學的慣性______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。15.如圖所示,2018年12月8日,中國成功發射“嫦娥四號”探測器。(1)進入月球軌道時,“嫦娥四號”向前噴出氣體制動,從而使探測器減速.說明力的作用是_______,同時也說明力能改變物體的_______。(2)“嫦娥四號”在著陸月球前,圍繞月球做勻速圓周運動,此時它處于_______(選填“平衡”或“非平衡”)狀態.(3)探測器在著陸月球后,它的質量與在地球上的質量相比將_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)16.圖為托里拆利實驗的裝置。向槽中繼續注入少量水銀,管內外水銀面高度差將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”);將該裝置從山下拿到山頂,管內外水銀面的高度差將_________(選填"變大”、“變小”或“不變”)。三、實驗題17.(8分)小明進行“探究杠桿平衡條件”的實驗。每個鉤碼都完全相同。實驗前,小明通過調節杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,消除了杠桿自重對實驗的影響。(1)當杠桿在水平位置平衡后,在實驗中就可以方便測量______。(2)要使圖甲中杠桿水平平衡,應在A處掛_____個鉤碼。(3)若在圖甲A處掛完鉤碼平衡后,將左右兩側所掛鉤碼分別向左和向右移動一個格,則杠桿將_____(選填“繼續平衡”、“向左傾斜”或“向右傾斜”)。(4)小明改變實驗方法,如圖乙所示,重心C點不再是支點,并在A點仍掛兩個鉤碼,對杠桿的拉力為FA,用校過零的彈簧測力計正確地測出B點使杠桿水平平衡時的拉力FB,則FB?LOB_____FA?LOA(選填“>”“=”或“<”)。18.(8分)在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中:(1)實驗前,如果杠桿左邊低,小明應將杠桿平衡螺母向__________調節(填“左”或“右”);(2)在本實驗中需要進行多次實驗的目的是_______________.(填序號)A.減小誤差B.求平均值C.使結論具有普遍性(3)如圖所示,當測力計由向A的方向變為向B的方向拉,并保持杠桿在水平位置平衡,此過程中測力計B的讀數將__________(填“變大”、“不變”或“變小”).19.(8分)某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如下表所示,實驗裝置如圖所示.(1)實驗中應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計,使鉤碼上升.(2)通過表中數據可分析出第2次實驗是用_________(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗.(3)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次試驗中空缺的數據應分別為:繩移動的距離S=______m,機械效率η=___________.四、作圖題20.(8分)畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向.21.(8分)請你在下圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2。(________)五、計算題22.(10分)質量為2千克的水經過加熱溫度從20℃升高到50℃。已知c水=4.2×103焦/(千克·℃)求:(1)水升高的溫度Δt;(2)水吸收的熱量Q吸。23.(12分)工人用如圖甲所示的滑輪組運送建材上樓,每次運送量不定。滑輪組的機械效率隨建材重量變化的圖像如圖乙所示,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計。g取10N/kg。(1)若某次運送建材的質量為50kg,則建材的重力是多少?(2)若工人在1min內將建材勻速豎直向上提升了12m,作用在鋼繩上的拉力為200N,求拉力的功率;(3)當滑輪組的機械效率為90%時,運送建材的重力是多大?
參考答案一、選擇題1、B【解題分析】
A.物體在平衡力的作用下,還可能保持勻速直線運動狀態,故A錯誤;B.運動物體在平衡力的作用下,一定保持運動狀態不變.故B正確;C.作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,這兩個力才平衡,故C錯誤;D.作用在物體上的兩個力三要素完全相同,則這兩個力的方向相同,一定不是平衡力;故D.錯誤;故選B.【題目點撥】兩個力同時作用在同一物體同一直線上,如果物體保持靜止或勻速直線運動狀態,則這兩個力對物體運動狀態的作用效果相互抵消(合力為0),我們就說這兩個力平衡.平衡力滿足的條件是:作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上.2、D【解題分析】
A.慣性只與質量有關,相同的棋子質量相同,慣性大小相同;B.由公式可知相同的棋子質量相同,重力相同;C.慣性只與質量有關,質量不變,慣性不變;D.用力快速打擊桌面上的棋子,棋子在力的作用下由靜止開始運動,說明力改變了物體的運動狀態。3、D【解題分析】
甲圖中彈簧測力計右端由于物體的重力,受到了一個水平向右的1N的拉力.彈簧測力計的左端也受到了一個力的作用,因為重力通過繩子對彈簧測力計施加了一個1N的向右的拉力,彈簧測力計就會通過繩子對左端固定點施加了一個1N的拉力,由于物體間力的作用是相互的,所以固定點也會對彈簧測力計施加一個1N的向左的拉力;乙圖中物體由于重力的作用會對彈簧測力計分別施加一個向左和一個向右的1N的拉力,彈簧測力計受到的力和甲圖是一樣的,彈簧測力計的示數也就是相等的.4、B【解題分析】
鉛球離手后,鉛球在上升過程中,質量不變,高度增加,重力勢能不斷增大;鉛球在下降過程中,質量不變,高度減小,重力勢能不斷減小;所以在整個運動過程中,鉛球的重力勢能先變大后變小。所以選項ACD不符合題意,選項B符合題意。5、D【解題分析】
AB.原來平衡時,m1gl1=m2gl2,由圖知,l1>l2,所以m1<m2,設移動相同的距離?l,則左邊:m1g(l1?△l)=m1gl1?m1g△l,右邊:m2g(l2?△l)=m2gl2?m2g△l,因為m1<m2,所以m1△lg<m2△lg,則m1(l1?△l)g>m2(l2?△l)g,則杠桿的左端向下傾斜,故AB錯誤;CD.因為m1(l1?△l)g>m2(l2?△l)g,故往右邊加入貨物后杠桿平衡,即:m1(l1?△l)g=(m2+m)(l2?△l)g,且m1gl1=m2gl2,得m=(m2?m1),故C錯誤,D正確。6、D【解題分析】
AB.手用力推杯子和手托著杯子兩種情況下杯子都沒動,即杯子沒有在力的方向移動,所以手的推力對杯子不做功,故AB不符合題意;C.手托杯子的力方向豎直向上,杯子水平移動,沒有在托力方向上移動,所以手對杯子不做功,故C不符合題意;D.手托著杯子的力方向豎直向上,杯子豎直向上移動,所以手向上托的力對杯子做功,故D符合題意。7、C【解題分析】
A.冰壺運動員用刷子刷冰面,是在壓力一定的情況下,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,故A不符合題意;B.給門軸上的合頁加潤滑油,是使接觸面脫離來減小摩擦力。故B不符合題意C.自行車上的滾動軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦力。故C符合題意;D.體操運動員手上涂有防滑粉,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D不符合題意。8、C【解題分析】
把物體一半體積浸入水中時,測力計的示數為6N,浮力:F浮=G?F示=14N?6N=8N;根據阿基米德原理F液=ρ水gV排可知,物體全部浸沒水中時浮力:F′浮=2F浮=2×8N=16N;浮力F浮大于物體的重力G,故物體上浮,直至漂浮,物體此時受到的浮力:浮=G=14N.故C符合題意。9、B【解題分析】
人用手托住物體時,相當于一個費力杠桿,5kg物體的重力為:G=mg=5kg10N/kg=50N,肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小一定大于50N,故B選項正確,ACD選項錯誤.故選B.10、C【解題分析】
一層樓的高度大約是3m,三層樓房頂至地面的高度是3×3m=9m,竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中,竹蜻蜓的重力做的功W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×9m=1.8J。11、C【解題分析】
A.彈簧被壓縮過程中,長度變短,形變變大,所以彈簧的彈性勢能增大,故A錯誤;B.木塊被彈簧彈離的瞬間具有一定的速度,如果它受到的力全部消失,由牛頓第一定律可知,木塊將做勻速直線運動;故B錯誤;C.木塊從被彈簧彈離至最終靜止的過程中,木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變,所以摩擦力的大小是不變的,故C正確;D.木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力作用在不同物體上,是相互作用力,不是一對平衡力,故D錯誤。12、D【解題分析】
A.甲對乙壓力的大小等于甲重力的大小,桌面對乙支持力的大小等于甲乙的重力之和,因此二力大小不相等,不是一對平衡力,故A錯誤;
B.桌面對乙支持力的大小等于甲乙的重力之和,與乙受到重力的大小相比,二力大小不相等,且作用在同一個物體上,因此不是一對相互作用力,故B錯誤;C.甲對乙的壓力的大小等于甲物體的重力的大小,桌面對乙支持力的大小等于甲乙的重力之和,這兩個力大小不相等,作用在同一物體上,因此二力不是相互作用力,故C錯誤;D.乙對甲的支持力和甲受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個物體上,是一對平衡力,故D正確。二、填空題13、(1)2.5N(2)25(3)1100【解題分析】
(1)知道物體的體積,浸沒水中排開水的體積,利用阿基米德原理求受到的浮力;(2)利用G=mg求出A的重力,細線拉力等于重力減去浮力;根據力的作用是相互的,燒杯底受到增大壓力等于A受到的浮力,由p=計算水對燒杯底部增大的壓強;(3)燒杯對臺秤的壓力等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和,知道底面積,利用p=計算燒杯對臺秤的壓強.【題目詳解】(1)物體A的一半浸入水中時受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××500×10-6m3=2.5N;(2)物體的重力:GA=mAg=0.6kg×10N/kg=6N,細線對物體A的拉力:F拉=GA-F浮=6N-2.5N=3.5N,由力的作用是相互的,水對A有向上的浮力,物體A對水有向下壓力,所以水對燒杯底部增大的壓力:△F=F浮=2.5N,所以水對燒杯底部增大的壓強:△p==250Pa;(3)燒杯對臺秤的壓力等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和,物體A全部浸入水中受到的浮力:F浮全ρ水gV排1.0×103kg/m3×10N/kg×500×10-6m3=5N;即:F=G杯和水+F浮=6N+5N=11N,燒杯對臺秤的壓強:p==1100Pa.14、靜止不變【解題分析】
第一空.秋千從高處落下,小宇相對于秋千位置沒有發生變化,此時他是靜止的;第二空.慣性是物體本身的一種基本屬性,慣性大小只與物體的質量有關,小宇的質量不變,慣性不變。15、相互的運動狀態非平衡不變【解題分析】
第一空.在進入月球軌道時,“嫦娥四號”探月器向前噴出氣體,氣體給飛船向后的力,這說明力的作用是相互的,第二空.飛船受力,減速制動,說明力能改變物體的運動狀態;第三空.“嫦娥四號”在著陸月球前,圍繞月球做勻速圓周運動,此時“嫦娥四號”的運動方向不斷變化,它處于非平衡狀態.第四空.質量是物體的屬性,不隨位置改變而改變,探測器在著陸月球后,它的質量不變。16、不變變小【解題分析】
第一空.同一位置的大氣壓是不變的,向槽中繼續注入少量水銀時,大氣壓對槽中水銀面向下的壓強不變,則槽中水銀對管中水銀柱底部向上的壓強也不變,所以能支撐管中的水銀柱高度也不變。第二空.大氣壓與海拔高度有關,海拔越高,大氣壓越低。將該裝置從山下拿到山頂,外界大氣壓減小,能支撐管中的水銀柱高度減小,所以管內外水銀面的高度差將變小。三、實驗題17、力臂1向左傾斜>【解題分析】
第一空.當杠桿在水平位置平衡后,因為重力的方向是豎直向下的,所以鉤碼對杠桿的拉力方向垂直于杠桿,結合力臂的定義可知,此時的力臂可以直接從杠桿尺上的刻度讀出,即方便測量力臂;第二空.設杠桿的一大格為為L,一個鉤碼的重為G,根據杠桿平衡條件:F1L1=F2L2,可得2G×2L=nG×4L,解得n=1(個),即應在A處掛1個鉤碼;第三空.圖甲A處掛完鉤碼平衡后,將左右兩側所掛鉤碼分別向左和向右移動一個格,杠桿左側為:2G×3L=6GL;杠桿右側為:G×5L=5GL,由于6GL>5GL,所以此時杠桿向左傾斜;第四空.如圖乙中,杠桿的重心遠離支點,杠桿自身的重力將對杠桿平衡產生影響,且重心在支點的左側,導致拉力F比忽略杠桿的重時由杠桿平衡條件計算出來的數值要大,所以FB?LOB>FA?LOA。18、右C變大【解題分析】
(1)調節杠桿兩端的平衡螺母,使平衡螺母向上翹的一端移動,使杠桿在水平位置平衡;(2)實驗中需多次實驗,得出平衡條件,使結論更具普遍性;(3)拉力的方向是傾斜的,力的方向與杠桿不垂直,力臂不能從杠桿上讀出,此時力臂變小,根據杠桿的平衡條件分析彈簧測力計示數變化【題目詳解】(1)實驗前,如果杠桿左邊低,右端上翹,應將平衡螺母(左端和右端的均可)向右調節;(2)實驗中多次實驗,是為了得出普遍性結論,避免偶然性,故AB錯誤、C正確;(3)當彈簧測力計傾斜拉動杠桿在水平位置平衡,力臂不在杠桿
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