初中八年級(jí)語(yǔ)文課件1 核舟記同課異構(gòu)_第1頁(yè)
初中八年級(jí)語(yǔ)文課件1 核舟記同課異構(gòu)_第2頁(yè)
初中八年級(jí)語(yǔ)文課件1 核舟記同課異構(gòu)_第3頁(yè)
初中八年級(jí)語(yǔ)文課件1 核舟記同課異構(gòu)_第4頁(yè)
初中八年級(jí)語(yǔ)文課件1 核舟記同課異構(gòu)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩12頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

11*核舟記老北京鼻煙壺象牙雕刻工藝品圖片核舟記魏學(xué)洢學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)抓住說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行有條理說(shuō)明的方法。2、品味準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言3、了解我國(guó)古代工藝美術(shù)的成就，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化的感情。小組合作，復(fù)習(xí)鞏固1、小組互相提問(wèn)重點(diǎn)翻譯、解詞2解詞：（1）舟首尾長(zhǎng)約八分有奇：

（2）蓋/簡(jiǎn)桃核/修狹者/為之：有同“又”，奇：零數(shù)挑選3、翻譯：（1）罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。

（2）嘻，技亦靈怪矣哉！

沒(méi)有一件不是依據(jù)木頭原來(lái)的樣子模擬那些東西的形狀，各有各的神情姿態(tài)。嘻，這技藝也真靈巧奇妙啊！百舸爭(zhēng)流探秘核舟1、找出文中統(tǒng)領(lǐng)全文、能概括核舟特點(diǎn)的“靈魂”詞語(yǔ)

2、從文中找出體現(xiàn)“奇巧”的句子，并說(shuō)說(shuō)作者怎樣表現(xiàn)核舟的“奇巧”的？奇巧蘇、黃/共閱/一/手卷。東坡/右手/執(zhí)/卷端，左手/撫/魯直/背。魯直/左手/執(zhí)/卷末，右手/指/卷，如有/所語(yǔ)。東坡/現(xiàn)/右足，魯直/現(xiàn)/左足，各/微側(cè)，其/兩膝/相比/者，各/隱/卷底/衣褶(zhě)中。佛印/絕類/彌(mí)勒，袒胸/露(lòu)乳(rǔ)，矯(jiǎo)首/昂視，神情/與/蘇、黃/不屬(zhǔ)。臥/右膝，詘(qū)

/右臂/支船，而/豎其/左膝，左臂/掛/念珠/倚之--珠/可/歷歷數(shù)/也。說(shuō)明對(duì)象：說(shuō)明對(duì)象的特征：體積上：小構(gòu)思上：巧雕刻的人、物、字?jǐn)?shù)量上：多奇巧核舟說(shuō)明順序：核舟總說(shuō)核舟的規(guī)格舟正面船艙船頭船尾舟背面(空間順序)整體局部邏輯順序

東安一士人善畫，作鼠一軸，獻(xiàn)之邑令。令初不知愛(ài)，漫懸于壁。旦而過(guò)之，軸必墜地，屢懸屢墜。令怪之，黎明物色，軸在地而貓蹲其旁。逮舉軸，貓則踉蹌逐之。以試群貓，莫不然者，于是始知其畫為逼真。

“南桃北柳”中國(guó)版畫史上的輝煌山西剪紙民間藝術(shù)教師寄語(yǔ)：同學(xué)們今天奇人王叔遠(yuǎn)的微雕“核舟”是一件藝術(shù)珍品，文人魏學(xué)洢的《核舟記》是一篇文學(xué)經(jīng)典，“與智慧結(jié)合的幻想是藝術(shù)之母和奇跡之源”。我們應(yīng)該為核舟的“奇巧”驚嘆不已，我們更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論