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文檔簡介
七年級歷史第一學期學期期末試題第Ⅰ卷(選擇題共50分)
注意事項:
1.第Ⅰ卷共25小題,每小題2分,共50分。在每題所列出的四個選項中,只有一個是最符合題目要求的。
2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。答案寫在試卷上無效。
1.下面的圖片共同反映的是我國境內哪一原始人類
A.元謀人B.北京人
C.山頂洞人D.藍田人
2.2017年3月,世界頂尖學術期刊美國《科學》雜志發表論文稱,人類演化研究取得突破性進展:10多萬年前生活在河南省許昌市靈井遺址的“許昌人”,可能是中國境內古老人類和歐洲尼安德特人的后代。考古學家得出這一結論的主要依據是
A.化石B.史書
C.邏輯推理D.民間傳聞
3.西安半坡博物館舉辦半坡文化的展覽,下列能作為展覽內容出現的是
①干欄式房屋②半地穴式房屋③彩陶④水稻
A.①②③B.②③④
C.①④D.②③
4.2017年丁酉年清明公祭軒轅黃帝的主題確定為“黃帝陵是中華文明的精神標識”。這主要是因為黃帝
A.發明了文字、編制了樂譜B.是中華民族的“人文始祖”
C.他曾經打敗過炎帝和蚩尤D.治水有功,三過家門而不入
5.二里頭是中華民族從多元走向一體的第一個節點,從滿天星斗的沒有概念的狀態走向王權國家形態,最早的“中國”在這里出現。那么,中國歷史上第一個王朝是
A.夏朝B.商朝
C.周朝D.秦朝
6.《荀子》載:西周“兼制天下,立七十一國。”與“立七十一國”相關的制度是
A.世襲制B.禪讓制
C.分封制D.郡縣制
7.在參觀殷墟時,導游指著右圖中的一段殘片告訴同學:“這些
文字記錄和反映了商王的活動和有關商朝的政治、經濟情況,
對研究商朝的歷史具有重要的價值。”這些文字應該是
A.甲骨文B.金文
C.小篆D.楷書
8.從下面兩幅圖片中,你能得出關于春秋戰國時期的歷史信息是
春秋護頭銅胄戰國銅壺(壺身刻有水陸攻戰的圖案)
A.鐵農具和牛耕開始使用B.諸侯爭霸戰爭十分頻繁
C.思想家紛紛著書立說D.各諸侯國變法圖強
9.毛澤東曾寫道:“商鞅之法,良法也。……其法懲奸宄(奸宄,指犯法作亂的人)以保人民之權利,務耕織以增進國民之富力,尚軍功以樹國威……”這段話中體現商鞅變法的內容不包括
A.鼓勵耕織B.建立縣制
C.獎勵軍功D.嚴明法度
10.“東流不盡秦時水,潤澤天府兩千年”稱贊的是戰國時期哪項工程
A.鄭國渠B.靈渠
C.都江堰D.長城
11.梁啟超說:“天下之統一,勢也。不統于秦,亦統于他國”。天下“統于秦”是下列哪個人物的重要貢獻
A.孔子B.周武王
C.秦始皇D.漢武帝
12.陳勝吳廣起義在中國農民戰爭史上具有重要地位。這次起義爆發并得到各地農民紛紛響應的原因是
①秦朝的徭役繁重②秦朝的賦稅沉重③秦朝統一度量衡④秦朝嚴酷的刑罰
A.①②③④B.①②④
C.①③D.②④
13.《西漢開國》是一部歷史文化題材的宏圖巨制。西漢開國者是
A.秦始皇嬴政B.漢高祖劉邦
C.漢武帝劉徹D.漢光武帝劉秀
14.漢朝在漢文帝和漢景帝時出現了“京師之錢累巨萬,貫朽而不可校;太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食”的局面,歷史上稱為
A.“文景之治”B.“光武中興”
C.“大一統”D.“王與馬,共天下”
15.小明在學習完一節歷史課后,制作了這樣的知識線索“光武中興外戚宦官交替專權黃巾起義”,小明學習的內容是
A.秦朝B.西漢
C.東漢D.西晉
16.2017年,中歐班列新疆烏魯木齊集結中心共開行700列班列,超額完成年初計劃開行
500列的目標任務,交上了一份漂亮的答卷。歷史上,新疆正式歸屬中央政權開始于
A.張騫通西域B.西漢出擊匈奴
C.西域都護的設置D.班超出使西域
17.“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的司馬遷的代表作是
A.《論語》B.《史記》
C.《齊民要術》D.《水經注》
18.中國的傳統醫學有著悠久的歷史,在兩漢時期已發展到較高的水平。被后世稱為“醫圣”的是
A.張騫B.蔡倫
C.張仲景D.華佗
19.學會歸納歷史發展的階段特征是學習歷史的重要方法之一。下列對秦漢時期階段特征的歸納描述,正確的是
A.早期國家的產生與社會變革B.統一國家的建立和鞏固
C.政權分立與民族交融D.繁榮與開放的社會
20.“借東風”、“草船借箭”等故事反映了為三國鼎立局面奠定基礎的一場戰役是
A.巨鹿之戰B.官渡之戰
C.赤壁之戰D.淝水之戰
21.七年級某同學繪制了魏晉南北朝時期的朝代或政權更替示意圖,空格處應該填的朝代名稱是
十六國北朝
三國
東晉南朝
A.東漢B.西晉
C.前秦D.北魏
22.右圖反映了江南地區得到開發的哪一原因?
A.江南社會相對穩定
B.江南自然條件優越
C.北方人口大量南遷
D.南方統治者重視農業
23.“三國鼎立”“十六國”“北方游牧民族內遷”“北
魏孝文帝改革”共同反映了魏晉南北朝時期的特征
是
A.早期國家的產生和社會變革
B.統一多民族國家的建立和鞏固
C.政權分立和民族交融D.繁榮與開放的時代
24.古書中蘊含著中華文化精髓,想要學習了解北方農作物、蔬菜和果樹的栽培方法,應查閱的古代書籍是
A.《傷寒雜病論》B.《九章算術》
C.《齊民要術》D.《水經注》
25.世界上第一次把圓周率的數值,計算到小數點以后第7位數字的數學家是
A.蔡倫B.賈思勰
C.王羲之D.祖沖之
第Ⅱ卷(非選擇題共50分)
注意事項:
1.第Ⅱ卷為非選擇題。請考生用藍、黑色鋼筆(簽字筆)或圓珠筆在答題紙上作答。
2.答卷前,請考生先將考點、姓名、準考證號、座號填寫在試卷規定的位置。
一、閱讀材料,回答問題。(17分)
材料一戰國時代,諸子百家之學異常活躍,極富創造力,被公認為中國思想文化史上燦爛輝煌的時代。中國兩千年封建社會此伏彼起的各種學術思想,除了外來的佛學,幾乎都淵源于春秋戰國時代,都受到諸子之學的深遠影響。
——顏世安《從“稷下學宮”看戰國百家爭鳴》
26.材料一反映出戰國時期在思想文化領域出現了什么局面?(3分)請寫出“百家”中的兩家。
(4分)
材料二馮友蘭先生說:“孔子的仁,它的主要內容是‘愛人’。忠是‘己欲立而立人,已欲達而達人’,恕是‘己所不欲,勿施于人’。忠恕是實行仁的方法。”
——《孔子討論文集》第1集
27.材料二體現出孔子的核心思想是什么?(3分)結合所學,再寫出孔子的一項主張。(不得照抄材料)(3分)
28.十九大報告提倡文化自信。為推動中華傳統文化發展,請你提出自己的合理化建議。(4分)
二、閱讀材料,回答問題:(16分)
材料一秦兼天下,建皇帝之號,立百官之職。漢因循而不革。
——《漢書﹒百官公卿表》
29.材料一反映出秦朝在政治上創立了什么制度?(3分)
材料二:
左:中央人口左:中央轄郡
右:封國人口右:封國轄郡
圖一圖二
30.材料二中圖一反映出西漢初期面臨什么問題?(3分)圖二反映出漢武帝采取什么措施解決這一問題?(4分)
材料三
31.材料三反映的是西漢在對外交往方面取得的哪一成就?請寫出為這一成就做出突出貢獻的一個代表人物。(6分)
三、閱讀材料,回答問題。(17分)
材料一遷居洛陽的鮮卑族人,經過三十年,大體上已經漢化。一個統治民族僅僅經過三十年時間,就與被統治民族相融合,不能不說是孝文帝漢化政策的極大成功。
——樊樹志《國史十六講》(中華書局)
32.材料一反映的是歷史上的哪次改革?(4分)
材料二
鮮卑姓改為漢姓鮮卑姓改為漢姓
拓跋元步六弧陸
拔拔長孫賀蘭賀
達奚奚獨孤劉
乙旃叔孫勿忸于于
丘穆陵穆尉遲尉
33.依據材料二,寫出此次改革的具體措施。(9分)
材料三:
“可以這樣說,在融入漢文化的同時,鮮卑文化的精華成了漢文化的一部分。鮮卑文化主動漢化的結果,卻在一定程度上使漢文化鮮卑化或胡化了。”
----葛劍雄:《蓋世英雄還是千古罪人---元(拓跋)宏及其遷都和漢化》
34.依據材料三并結合所學知識,請你簡要寫出此次改革的影響(4分)。
七年級歷史參考答案
一、選擇題
1-5BADBA6-10CABBC
11-15CBBAC16-20CBCBC
21-25BCCCD
二、材料題
26.“百家爭鳴”(3分);儒家、道家、墨家、法家(任意兩個即可)(
溫馨提示
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