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文檔簡介
藏書票人民美術出版初中美術八年級下冊制作:張俠第一頁,共十七頁。認識藏書票師出示一本書,師打開扉頁:這是我買的書,寫上了名字和購買的時間、地點作為標記。你是怎樣區別自己書和同學的書呢?(找學生回答)當我們打開一本喜愛的圖書,伴隨著書香和墨香感受讀書的樂趣你是否注意到在書的第一頁上有一枚小小的圖案,方寸之間精巧秀美,這就是作為讀書人的標記----藏書票藏書票究竟是什么呢?。今天,就讓我們一起了解藏書票方寸之間的豐富內涵。師板書課題:第6課藏書票第二頁,共十七頁。一認識藏書票一.了解藏書票1.藏書票除了具有實用功能,還有什么功能?開卷相見,能油然平添幾分愛書之情和求知之欲,反映了讀書人的修養與品位。藏書票有欣賞功能。第三頁,共十七頁。了解藏書票2.
藏書票被譽為“袖珍版畫”“紙上珍珠”,猜一猜它的規格是多少?國際上對藏書票的規格要求是邊長不超過15厘米。常見規格為8厘米—12厘米。第四頁,共十七頁。3.你了解制作藏書票常用的版畫類別嗎?
同學們思考一下找名同學回答:木板、石膏板、吹塑板、紙板、銅板等。第五頁,共十七頁。你了解制作藏書票常用的版畫類別嗎?
銅板和木板套色
第六頁,共十七頁。了解藏書票的構成:例如:李平凡《洋洋之書》1圖形(長方形、正方形、三角形、圓形等)
圖案設計題材可以是人物、動物、風景、花鳥等。可寫實可抽象。2字母EX.LIBRIS
這是拉丁文,有“我的藏書”的含義。這是藏書票的國際通用符號。3藏書票的簽名下邊緣用鉛筆從左到右標注:
XX版、印數、姓名、年份。第七頁,共十七頁。二欣賞藏書票德國藏書票《刺猬》。這枚藏書票是至今為止世界上發現最早的藏書票。畫面上是一只活靈活現的刺猬,腳下踩著幾棵折斷的花草,口中銜著一朵折下的花,飄動的緞帶上寫著“慎防刺猬給你一吻”。
藏書票表現內容豐富,方寸之間小中見大,構思巧妙獨具匠心,充滿著生活情趣。表現了持有者愛書的心情。第八頁,共十七頁。欣賞藏書票中國至今發現的第一枚藏書票,它是中國臺灣藏書票收藏家吳興文發現并收藏的。該枚藏書票貼在1913年版的《圖解法文百科辭典》上,印有“關祖章藏書”字樣,畫面為一位頭戴方巾的書生在一大堆書中,秉燭夜讀。票面設計精巧,充滿中國古典文化氣息。縱:6.5厘米,寬:9.5厘米。。第九頁,共十七頁。欣賞名家藏書票《冬雪》《洋洋之書》《風車》第十頁,共十七頁。師問:你認為《風車》《冬雪》藏書票適用于哪類書籍?(教本18頁)
第十一頁,共十七頁。師問:你認為《風車》《冬雪》藏書票適用于哪類書籍?
學生分組討論:《風車》藏書票適用于民間美術、或者是童年記憶。《冬雪》藏書票適用于回家、或者是冬天的故鄉。第十二頁,共十七頁。學做藏書票做藏書票的步驟:1藏書票的取材很廣泛。2將自己的想法表現在字和圖形的組合中。3結合前面學過的版畫知識選擇材料,如吹塑版,紙板,石膏板等。4印刷時嘗試不同的紙張和方法,看看會出現哪些意想不到的效果。第十三頁,共十七頁。課堂小結
藏書票是連接書籍與讀書人的紐帶,為讀書、愛書、藏書者所使用、喜愛和收藏。只有在閱讀過程中積累知識、激發靈感,才能了解藏書票方寸之間的豐富內涵,完成藏書票的構思、設計與制作。第十四頁,共十七頁。作業:1.為自己喜歡的圖書設計制作一枚藏書票。第十五頁,共十七頁。下節課讓我們繼續學習藏書票的制作過程。
謝謝大家!第十六頁,共十七頁。內容總結藏書票。你是怎樣區別自己書和同學的書呢。2.藏書票被譽為“袖珍版畫”“紙上珍珠”,猜一猜它的規格是多少。常見規格為8厘米—12厘米。同學們思考一下找名同學回答:。吹塑板、紙板、銅板等。下邊緣用鉛筆從左到右標注:XX版、印數、姓名、年份。這枚藏書票是至今為止世界上發現最早的藏書票。中國至今發現的第一枚藏書票,它是中國臺灣藏書票收藏家吳興文發現并收藏的。師問:你認為《風車》《冬雪》藏書票適用于哪類書籍。2將自
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