教導處范文教育教學質量管理考核評估總結_第1頁
教導處范文教育教學質量管理考核評估總結_第2頁
教導處范文教育教學質量管理考核評估總結_第3頁
教導處范文教育教學質量管理考核評估總結_第4頁
教導處范文教育教學質量管理考核評估總結_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

.::;教導處范文之教育教學質量治理考核評估總結為了引導和規范我校教育教學治理,保證素養教育的順利施行,不時進步辦學程度和辦學效益,進一步進步村完小工作的治理程度,進步小學教育教學質量,并對遠程教育設備以及現代化教育設備的使用情況進展理解。我校組織了由學校校委組成的教育教學工作檢查評估小組,于2020年6月16日—18日對我校各村完小的教育教學治理等工作進展了考核評估,現將考核評估情況總結如下:一、考核評估內容:此次檢查根據上饒縣第三小學2020/2020學年度第二學期教育教學質量治理考核評估方案對各校辦學目的;辦學條件;教師生長;教學教研;德育工作;平安工作;財務后勤等七方面的54項內容進展了評估檢查。同時,還對各校推行第三套中小學生播送操進展了評比檢查。二、考核評估程序:檢查組每到一所學校,首先聽取校長匯報,然后,依照分工查看有關資料〔過程中交流、指導和反響〕,師生咨詢卷,看校園環境和教室布置,查看電教設備及三室使用情況,現場檢查播送操推行情況。三、考核評估反響:1、通過為期三天的檢查,從各方面反映的情況來看,優點詳細表達在以下幾方面:〔1〕各校辦學目的比較明確,都制定了學校開展規劃。從資料來看,大多數學校都做了非常多工作,方案、制度、活動、教研、會議等資料豐富翔實,機構健全。特別是文家小學,資料的整理和分類比較詳細規范,各類資料能按要求分類存檔;在依法治教及師德師風建立方面,各校均無教師違法違紀、無違犯“八不準〞和“五條禁令〞的現象;各校指導學歷均達標,民意測評群眾滿意度達100%;各完小都能積極促進學生全面開展,積極組織學生參與三小組織的體育、文藝、科技等活動?!?〕辦學條件有了非常大的改善。校園、教室的美化,教學設備、電教裝備的備置,校園場地的平坦等有了明顯的改變。羅橋小學原有的綠化保管完好;下山小學的操場進展了硬化,樟村小學、橫山小學通過的改造,校園環境變化非常大,讓人耳目一新,校園的場地進展了平坦、綠化,教室走廊進展了美化,構成了較濃重的校園文化氣氛;文家小學由于危房撤除,校園略微有些零亂。各校的遠程教育設備使用比較正常?!?〕各校都對教師進展了考核,并建立了教師檔案;積極組織教師參與各種培訓,進步教師業務程度和才干。〔4〕在教學教研方面,各校在執行課程方案方面做的比較好,都能依照有關要求,開足、開齊各門課程,教師能依照課表上課。各校都能按方案正常開展教研活動,活動方式豐富多彩,有方案、有紀錄。文家小學在這方面做的比較好。大部份學校教導處對教師的常規工作按要求進展了檢查、登記。羅橋小學做的較好,每周都進展了檢查登記,并在教師備課本上進展了簽字蓋章。在執行教學常規時,各校都能依照三小的教學常規制度要求,規范教師的教學常規,在執行常規時,多數教師能認真撰寫方案、認真備課、認真上課、認真修改作業。做到備課每課有教后記,單元有反思,備課數量多,聽課節次滿,試卷全批全改。沒有隨意換課、曠課的現象。教師的教學“六個一〞根本完成。在這一方面羅橋小學的教師做的比較好?!?〕注重德育工作。各校都成立了德育指導小組,各項制度、方案、總結齊全。每學期的德育主題教育活動和每周的升旗典禮開展的較正常,同時還開展了一些日常行為規范教育,學生衣著得體、舉止文明、遵守社會公德。〔6〕平安工作落實到位。各校都成立了平安指導小組,責任落實到人,制定了各項平安制度,加強了平安施行建立,有防火、防盜等平安設備。文家小學本學期還撤除了一棟危房,使學校師生的平安得以保證。各校都實行了平安定期檢查制度,有檢查記錄、建立平安臺帳。本學期各校沒有發生一起嚴峻的平安事故?!?〕各校嚴格執行收費政策和財務政策,沒有發生亂收費現象。學校財富有專人治理,有財富治理制度和各種財富登記賬?!?〕各校都按要求在師生中推行了第三套中小學生播送操,全體學生和大局部教師都會做,特別是橫山小學、樟村小學在這方面做的比較好。2、存在缺乏〔1〕文家小學:各種教育活動有方案,但是,過程資料不全;教師考勤缺少匯總;教師讀書筆記量不夠;三類危房沒有加固。〔2〕下山小學:小局部資料有待健全,缺少真實性;德育主題教育活動單一,班會活動質量不高;沒召開家長會;法制常規教育不夠,日常行為規范教育要加強;播送稿數量少,質量不高;平安工作制度不全,平安臺帳不完好?!?〕橫山小學:各種制度、資料搜集整理不全,德育活動少;家訪記錄次數不夠,沒有按學期召開家長會;無文明班級評比;教研活動開展不正常,教師常規執行不到位,個別教師無教案,無教學工作“六個一〞;平安工作制度是上年的,只要應急預案;平安設備不齊,平安臺帳不完好。〔4〕羅橋小學:有些方案、總結等沒有紙質資料,說存在電腦中;德育活動單一,無創新;班刊未及時更換內容;沒有平安應急預案;平安設備陳舊。〔5〕樟村小學:資料較健全,但不夠規范;家訪次數不夠;班刊應及時更換內容;留守兒童檔案不健全。四、幾點建議:1、各校要結合本次的檢查反響情況,進展自查自糾,查漏補缺。2、要加強各項

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論