2024屆山東省博興縣語文八年級第二學期期末調研模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用。（28分）1．（2分）下列詞語中，沒有錯別字的一項是A．妥貼涵養略勝一疇情郁于中B．怯懦蠱惑嚴陣以待如釋重負C．受窘肅殺長吁短嘆自曝自棄D．弊端瑣屑憂柔寡斷悲天憫人2．（2分）下列字形有錯誤的一項是（）A．無恥恐怖光明正大挑拔離間B．緬懷彷徨平易近人不知所措C．拙劣縈繞自圓其說相輔相成D．突兀喪亂分崩離析不修邊幅3．（2分）下列語句中，加點的詞語使用最不恰當的一項是（）A．“互聯網”上的大詩人杜甫在眾人鬼斧神工的“雕琢”下，時而騎著摩托車去購物，時而揮著刀子切西瓜，古今混搭迸發的詼諧，讓人忍無可忍。B．3月19日晚，國家發改委宣布油價上調。一部分才剛剛躋身“有車族”的北京市民，如今已經開始考慮賣車了。C．作為橡皮蛋流出地的河北平山縣，也責無旁貸，應從雞飼料生產到雞蛋保存運輸的全過程，進行認真篩查。D．建設文化強國，理應汲取傳統文化養分，弘揚傳統文化固有的精神價值，形成新的文化傳統，應與傳統握手言和。4．（2分）下列詞語中，書寫完全正確的一項是（）A．略勝一籌聞明遐邇海闊天空苦心孤詣B．長吁短嘆任重道遠孤注一致恍然大悟C．振耳欲聾自暴自棄見異思遷觸目傷懷D．鴉雀無聲唯命是從滔滔不絕不能自已5．（2分）下列詞語書寫正確的一項是（）A．雄辯告誡強詞奪理挑拔離間B．彷惶喧嘩陽奉陰違袖手旁觀C．阻礙蠻橫相輔相成招搖撞騙D．撿討瞭望出類拔萃怒不可遏6．（2分）下列字形和加點字注音全部正確的一項是（）A．腦畔（pàn）顛簸海枯石爛（làn）人情事故B．潺潺（chán）寒噤落英繽紛（bīng）水猶清冽C．亢奮（kàng）緘默蒹葭蒼蒼（jiān）蜂至踏來D．晦暗（huì）霧靄黃發垂髫（tiáo）窈窕淑女7．（2分）下面詞語中劃線的字，每對讀音都不相同的一項是（）A．悖論/蓬勃催眠/摧枯拉朽巍然屹立/迄今為止B．包扎/扎實巷道/街頭巷尾哄堂大笑/一哄而起C．狼藉/慰藉伺候/伺機而動日薄西山/薄利多銷D．撩撥/瞭望詬病/藏污納垢崇山峻嶺/工程竣工8．（2分）下列各句中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A．如果我們的學習負擔太重，學習的效果往往會適得其反。B．青少年要有不迷信權威的意識，只要是正確的就要敢于堅持，就要強詞奪理。C．專家指出，日常體驗式活動更能潛移默化地影響學生，幫助學生樹立珍愛生命的意識，鍛煉學生克服困難的意志。D．古城的建筑就這樣依止于自然，美麗了自然。9、（4分）請對下列病句提出修改意見。（1）這是一件珍貴的媽媽從北京買來的禮物。（2）南極洲恐龍化石的發現，強烈地證明地殼在進行緩慢但又不可抗拒的運動。10、填空。（8分）填空(1)辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，直接抒發收復中原、建功立業的愛國激情和雄心壯志的詩句：_________________，__________________________(2)濁酒一杯家萬里，_____________，(范仲淹《漁家傲·秋思》)(3)蘇軾的《江城子密州出獵》中借用典故，表達希望朝廷能夠重用自己的詩句是：_________________，__________________________？(4)_________________？英雄末路當磨折。二、閱讀理解。（42分）11、（10分）草木恩典李丹崖（1）草的香，似乎只有在兩個時間可以聞出來。（2）一是在草被割斷或碾壓的時候，這時候的草，像是慷慨就義，被鐮刀、被車輪，割斷、碾壓，散發出奇特的生命的香，這香味，讓人覺得有一種拿生命才換得來的美。我小時候喂過牛，給牛鍘過草，當祖母把成捆的青草放到鍘刀下，我奮力揮動胳膊，向下一壓，咔嚓，草被斬成了兩段，旋即散發出一股誘人的香。我迷戀這種香，似乎也在一定程度上驗證了，人是具有動物性的，格外愛這些草木滋味。（3）二是在草被熬煮的時候。父親是一位中醫，小時候，我常常愛在他的中藥櫥邊轉悠，就好像這些中藥材的香味糾纏在一起，我置身其中，便可以免除疾病的侵擾一樣。遇到病人前來抓藥，父親把那些或葉、或花、或根、或果的中藥材用紗布包起來，放到砂鍋內熬煮，滿屋子的中藥香。在100度的高溫作用下，我覺得草才能徹徹底底地釋放出香味。（4）秋天到了，草木走向成熟，似一個男孩走向青年，一個女人發育成熟。舊時，在鄉間，我喜歡睡在小溪邊的草甸子上，一邊看藍天白云，一邊嚼草根，我覺得，這簡直是神仙般的日子。小時候，身小力薄的我干不了農活，放羊是我唯一的活，我把羊拴在溪邊的小樹上，確保它們只吃草，不會啃食莊稼，我就往地上一躺，看著羊羔吃奶，母羊反芻，我呢，則效仿羊的樣子，去嘗一嘗草根。（5）羊吃草，在我看來，簡直是一件藝術。用舌頭把草攬到嘴里，“嚓嚓”而食，羊毛潔白似雪，羊的嘴唇粉紅似桃，青草如翡翠一樣耐看，整幅畫面簡直太有感覺了。（6）草木的根深深扎進土地，通過葉面來進行光合作用，它是最能吸納天地靈氣的。所以，維生素多蘊含在很多青菜當中，牛羊通過青草來攝取營養，我們再通過牛羊的肉來攝取營養，然后，牛羊和人的糞便又可作為肥料給青草帶去營養。這是多么巧妙的一個輪回。（7）青草，在這樣的一個輪回中，無疑扮演了“雙面人生”。成全人畜，又替人畜打掃垃圾，還這個世界天藍水碧，它們的一生近乎偉大。（8）我有一位詩人朋友，他有種奇怪的習慣，每次在城市居住久了，吃得大魚大肉，詩性會逐漸消退，會寫不出東西，這個時候，他都會到山區的寺院里，找一處周遭長滿茂密樹木的禪房來住，日日食素，這樣，就能詩性重返。他說，他獲獎最多的詩作，一般都是寺院里的那些草木和蔬菜給予的。（9）這是何其美妙的草木恩典！（10）有時候，我實在羨慕那些古人，居住的全部是木材架構的房子，戴的帽子是斗笠，披的是蓑衣，穿的是木屐或草鞋，這樣，才有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑，現如今，你披著滿是塑料味道的雨衣，穿著不透氣的膠鞋，能“任平生”嗎？任腳氣滋生倒還有些可能。（11）我不是過激。只是想表達，人一親近草木，就滋補了身體，就培育了高雅，就構建了和諧。草木的恩典，也許是它們自己都不知曉的義舉，但，一歲一枯榮，它們一直在這樣做。也多虧了草木的這份堅守，才讓我們有機會——食素，升華思想；聞香，愉悅心智；觀色，養眼醒神。1．作者在文中說：“我迷戀這種香，似乎也在一定程度上驗證了，人是具有動物性的，格外愛這些草木滋味?！边@句話中的“動物性”具體指什么?2．閱讀全文，說說草木給了人哪些恩典。3．請從表達方式和修辭手法兩個角度，賞析第（5）段。4．通讀全文后，說說最后一段的作用。5．通讀本文后，你有什么感想？請寫出來與大家分享。12、（16分）閱讀下文，完成各題。青山不老梁衡①窗外是參天的楊柳。院子在山溝里，山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。②我知道這條山溝所處的大環境。這是中國的晉西北，是西伯利亞大風常來肆虐的地方，是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地。過去，這里風吹沙起，能一直埋到城頭?？h志載：“風大作時，能逆吹牛馬使倒行，或擎之高二三丈而墜。”就在如此險惡的地方，我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創造了這塊綠洲。③我還知道這個院子里的小環境。一排三間房，就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮飯，帶上干糧扛上鐵鍬進溝上山；晚上回來，吃過飯，抽袋煙睡覺。65歲那年，他組織了七位老漢開始治理這條溝，現在已有五人離世。他可敬的老伴，與他風雨同舟一生；一天他栽樹回來時，發現她已靜靜地躺在炕上過世了。他已經81歲，知道終有一天自己也會爬不起來。他唯一的女兒三番五次地從城里回來，接他去享清福，他不走。他覺得種樹是命運的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿。④他敲著旱煙鍋不緊不慢地說著，村干部在旁邊恭敬地補充著……15年啊，綠化了8條溝，造了7條防風林帶，3700畝林網，這是多么了不起的奇跡。去年冬天，他用林業收入資助每戶村民買了一臺電視機——他還有宏偉設想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止。⑤在屋里說完話，老人陪我們到溝里去看樹。楊樹、柳樹，如臂如股，勁挺在山洼山腰。看不見它們的根，山洪涌下的泥埋住了樹的下半截，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來的坡形，依著一層層的樹形成一層層的梯。老人說：“這樹下的淤泥有兩米厚，都是好土啊?！笔堑模Ｗ×诉@黃土，我們才有這綠樹；有了這綠樹，我們才守住了這片土。⑥看完樹，我們在村口道別。老人拄著拐杖，慢慢邁進他那個綠風蕩漾的小院。我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了。作為一個山野老農，他就這樣來實現自己的價值。他已經將自己的生命轉化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。⑦這位普通老人讓我領悟到：青山是不會老的。（有刪改）1．第⑤段劃線句運用______的修辭手法，其表達效果是_____________。2．第②③段屬于______（記敘順序），在文中的作用是__________。3．對文中主旨理解最恰當的是（）A．揭示晉西北險惡的自然環境，表現長期以來人類淡薄的生態保護意識。B．贊美老人與惡劣環境作斗爭的不屈精神，評判年輕人不作為無擔當。C．歌頌老農民以艱辛的勞動所創造的巨大成就，激發人們的環境保護意識。D．歌頌老農民以艱辛的勞動所創造的巨大成就，告訴人們人定勝天的道理。4．課題以“青山不老”在文中的含義是_____________。5．本文多處采用對比寫作手法，請選擇一組作簡要分析。13、（12分）閱讀下面三則材料，回答問題。（A）四個“中國首次”來襲（節選）在4月24日的“中國航天日”，2019年中國航天大會在湖南長沙盛大開幕。中國豪華SUV領導者WEY品牌與中國航天基金會、中國運載火箭技術研究院正式簽署戰略合作協議。此次戰略合作還一舉開創四個“中國首次”：汽車品牌首次成為中國航天事業合作伙伴；達成中國首次海上發射合作伙伴關系；國家級火箭首次與企業品牌聯合命名；中國航天與中國汽車首次聯手打造“聯合技術創新中心”，助力WEY品牌鑄就中國制造新名片。（B）我國今年將首次在海上發射火箭，火箭命名為“CZ-11WEY”（節選）國務院國資委5月10日發布消息，中國航天科技集團有限公司一院、中國航天基金會近日與WEY品牌正或簽署戰略合作協議，將今年進行海上發射的驗證火箭命名為“CZ-11WEY”號，這也是長征系列運載火箭首次與企業品牌聯合命名。作為我國長征系列運載火箭家族第一型固體運載火箭，由航天科技集團一院抓總研制的長征十一號（CZ-11）運載火箭具有發射準備時間短、發射成本低等優勢，是我國商業航天的一支“生力軍”火箭。自2015年首飛以來，連續取得6次發射成功，展示了火箭的高質量和可靠性，贏得了市場的一致認可。（C）“CZ-11WEY”號運載火箭介紹（節選）作為首個以企業品牌聯合命名的火箭，“CZ-11WEY”號上端整流罩部位以中國五星紅旗和“CZ-11WEY”為標識；在下端多級固體發動機部位，分別印有“CZ-11”“中國航天”及WEY品牌LOGO?！癈Z-11WEY”號是中國的四級國體運載火箭，發射準備時間短，發射成本低，享有“快響利箭”的美譽。此次海上發射，無疑將開創中國航天發展的新紀元。而作為鼎力支持的合作伙伴，WEY品牌也將開啟屬于中國品牌的歷史性時刻，攜手中國航天，向上領航。低緯度海上發射有兩方面優勢：由于赤道區城擁有地球最高自轉線速度，發射距離赤道越近，就能更好地利用地球自轉的力量，增加火箭的運載能力，從而降低發射成本；在發射軌道小傾角的同步軌道衛星時，在赤道附近區城進行發射，可以顯著提高火箭的運載能力和衛星壽命。目前長征十一號火箭海上發射的關鍵技術已經突破，并完成具體的實施方案，計劃于今年進行海上發射驗證試驗。此外，長征十一號改進型火箭發動機的研制工作也有可喜進展。長征十一號與長征十一號改進型火箭發動機由就天科技集團四院抓總研制。與長征十一號運載火箭相比，改進型火箭的一級發動機可由直徑2米提升到2.65米，推力可由120噸提升到200噸，裝藥量可由35噸提升到71噸，發動機的殼體可由原先的鋼殼體發展為高性能纖維纏繞復合材料殼體，發動機綜合性能更為先進，可實現我國固體火箭運載能力的大幅提升，預計火箭700公里太陽同步軌道的運載能力可從400公斤左右提升到1.5噸左右。今年3月5日，200噸推力先進固體火箭發動機地面熱試車獲得圓滿成功，可提供更強勁、性價比更高的先進動力，有力地增強固體運載火箭在商業航天發射市場的競爭力。1．閱讀材料（B）和（C）的相關段落，說說長征十一號“CZ-11WEY”運載火箭的優點和研發意義。2．簡要分析材料（C）中畫線部分的語言特點。3．閱讀材料（C），說說長征十一號改進型火箭著重在哪一個部件上下功夫？有哪些突出特點？4．閱讀材料（A），談談你對四個“中國首次”的感悟。三、寫作。（50分）14、按要求作文歲月如歌，初中生活中，因為有他（她、它）的一路陪伴，我們迎著風雨，步入陽光，走向成功。其間的苦與樂、淚與笑、委屈與鼓勵、叛逆與警醒……這都將成為我們美好的記憶，永遠銘刻在心。請以“感謝有你相伴”為題目，寫一篇文章。要求：①內容具體，有真情實感；②字數不得少于600字；③文中不得出現真實的人名、校名。

參考答案一、積累與運用。（28分）1、B【解題分析】試題分析：考查字形的正確識記。A.妥貼－妥帖略勝一疇－略勝一籌；B.正確；C.自曝自棄－自暴自棄；D.憂柔寡斷－優柔寡斷。據此，答案為B。2、A【解題分析】

A.挑拔離間——挑撥離間。故選A。3、A【解題分析】本題考查運用詞語的能力。A項中“忍無可忍”的意思為“再也忍受不下去了”。用在此處不符合語境。4、D【解題分析】試題分析：字形題從表象上看主要考核雙音節詞語和成語，有時會考核三字的專業術語和熟語。A聞名遐邇。B孤注一擲。C震耳欲聾。5、C【解題分析】

A.挑拔離間——挑撥離間。B.彷惶——彷徨。D.撿討——檢討。故選C。6、D【解題分析】

A.人情事故——人情世故。B.水猶清冽——水尤清冽，落英繽紛（bīn）。C.蜂至踏來——紛至沓來。7、B【解題分析】

A.bèi/bó，都讀cuī，yì/qì。B.zā/zhā，hàng/xiàng，hōng/hòng。C.jí/jiè，cì/sì，都讀bó。D.liáo/liào，都讀gòu，都讀jùn。故選B。8、B【解題分析】

A.適得其反：恰恰得到與預期相反的結果。B.強詞奪理：指無理強辯，明明沒理硬說有理。貶義詞。用錯了對象。C.潛移默化：指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。D.依止：依托；依附。故選B。9、（1）把“媽媽從北京買來的”與“一件珍貴的”調換順序。（2）把“強烈”改為“有力”【解題分析】

本題考查病句辨析及修改，學生要學會從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬热萁嵌确治鲈~義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。（1）句語序不當，應為“這是媽媽從北京買來的一件珍貴的禮物。”（2）句“強烈”與“證明”搭配不當，將“強烈”改為“有力”。10、（1）了卻君王天下事贏得生前身后名（2）燕然未勒歸無計（3）持節云中何日遣馮唐（4）俗子胸襟誰識我【解題分析】

本題考查詩詞默寫，注意不要多字、錯字、漏字。本題需要注意“生前身后”、“勒”等字詞。二、閱讀理解。（42分）11、1．“動物性”的原意是“動物原始的殘忍性”；在文中具體指通過用鐮刀割斷草、用車輪碾壓草、用鍘刀把草“斬首”的手段來聞到草香的殘酷行為。2．食素，升華思想；聞香，愉悅心智；觀色，養眼醒神；除此之外，草木還可以凈化環境，滋補身體，培養高雅，構建和諧。3．本段運用了議論和描寫相結合的表達方式，把羊吃草和“我”看羊吃草的感受寫得淋漓盡致、細致感人；本段運用了排比和擬人的修辭手法，把羊吃草的情景描寫得美麗如畫。4．總結全文，深化主題，表達了作者對草木的喜愛、崇敬和贊美之情。5．示例：草木平凡而偉大，它們奉獻給人的是物質和精神層面的恩典，它們具有無私奉獻的精神，值得我們學習和效仿。我們要像草木一樣為社會和人民做出自己的貢獻?！窘忸}分析】1．本題考查對關鍵詞語的含義的理解。解釋某句話或某句話中關鍵詞的含義，是中考閱讀試題中常見的題型。解答這類試題，既要緊扣目標段，又要聯系上下文進行合理推斷，結合作者運用的比喻、夸張、象征、襯托等手法，理解其深層含義?！皠游镄浴痹谖闹芯唧w指通過用鐮刀割斷草、用車輪碾壓草、用鍘刀把草“斬首”的手段來聞到草香的殘酷行為。2．本題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標準，其次要對原文語句進行加工概括，用凝練準確的語言來作答。草木給人的恩典包括：食素，升華思想。聞香，愉悅心智。觀色，養眼醒神。草木還可以凈化環境，滋補身體。點睛：本題考查學生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關鍵是要統觀全文，注意提示性語言，把握中心句?？吹筋}目首先要在審題后確定答案范圍，提取答案時要精讀相應語段，找到關鍵語句，然后根據這些語句將最關鍵的核心的扣題的語句提取出來做答。3．本題考查段落的賞析。鑒賞文章中富有表現力的語句，一般遵循“方法+效果+情感”這六個字的原則，但是，無論運用什么寫作方法，在分析效果時，都必須與人物的形象與情感聯系起來，同時還要有全局意識，即聯系全文來鑒賞要分析的句子。本段運用了議論和描寫相結合的表達方式，排比和擬人的修辭手法。4．本題考查文章結尾的作用。文章結尾往往有照應開頭的作用，另外使文章戛然而止，意味綿長，發人深思，有卒章點題，意味深長等作用。本文結尾總結全文，深化主題，表達了作者對草木的喜愛、崇敬和贊美之情。5．本題考查學生思維的拓展能力。解答此類題需要學生在深入把握文章主旨的基礎上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。對于主觀題，表達上的優劣會成為關鍵因素。要加強語言的系統訓練。對主觀題的基本要求是：第一，簡明；第二，條理清晰；第三，表達要富于美感，自然流暢，有感染力。如：草木平凡而偉大，它們具有無私奉獻的精神，值得我們學習和效仿。12、1．比喻生動形象地寫出了楊樹、柳樹的粗壯勁挺，突出了老人種樹取得的成就2．插敘表現當地環境的惡劣，交代老人種樹的意義和價值3．C4．淺層：種滿了樹的大山郁郁蒼蒼，永遠充滿生命的活力；深層：甘于奉獻的老人會被世紀銘記，他的精神永垂不朽。5．找出對比，分析作用即可。【解題分析】1．考查對修辭手法的辨析與理解。常用的修辭手法有，比喻、擬人、反復、排比、設問、反問等等?！皸顦?、柳樹，如臂如股，勁挺在山洼山腰?！边\用比喻修辭手法，將楊樹、柳樹比作臂、股，生動形象地寫出了樹的粗壯挺拔。2．考查對插敘寫法的理解。插敘，是在記敘的過程中，由于表達的需要，暫時中斷敘述的線索，插入另一個或幾個與中心事件有關的情節的敘述方式。第③段插敘晉西北的環境特點與縣志的記載，讓人們了解了這里環境的惡劣，突出了植樹的必要性，從側面表現了老人多年堅持在這樣的險惡之地造林的艱辛。補充交代老人種樹的意義和價值。3．課文講述的是一個山野老農，他將畢生的精力用于植樹造林工作，以此來實現自己的人生價值，同時造福子孫后代。C項是最符合文章主旨的。4．本題考查標題含義的理解。解答此題關鍵要理解文章內容，標題中的關鍵詞往往為一種具體事物，具有多層含義，除了表面上意義之外，文章還賦予了它更深刻的內涵，要深入思考結合主旨挖掘出來。結合本文內容來看，““青山不老”表面指大山因為有蒼翠樹木的覆蓋而呈現綠色。深層含義指老人懷著強烈的主人翁精神自愿承擔了改變家鄉環境的重任，并早已把自己的生命注入到他所進行的事業中，精神永垂不朽。5．考查對對比寫法的理解。從文中找出一處對比，分析即可。如第②段“這是中國的晉西北，是西伯利亞大風常來肆虐的地方，是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地。過去，這里風吹沙起，能一直埋到城頭。”與“就在如此險惡的地方，我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創造了這塊綠洲。”這么險惡、艱苦的環境與老人創造出這樣的奇跡對比，更讓人對視植樹造林如生命一樣重要的老人產生由衷的敬意。13、1．優點：發射準備時間短；發射成本低；享有“快響利箭”的美譽。意義：開創中國航天發展的新紀元；（WEY品牌將）開啟屬于中國品牌的歷史性時刻，攜手中國航天，向上領航。2．示例：畫線部分主要列舉了一系列數字，介紹了長征十一號改進型火箭發動機研制工作的進展，體現了說明文語言的準確性。3．發動機。特點：①提升發動機直徑，提升推力，提升裝藥量；②改進發動機的殼體，使用高性能纖維纏繞復合材料，其綜合性能更為先進，實現了我國固體火箭運載能力的大幅提升。4．示例：要有大膽開拓、勇于創新、敢于嘗試合作的精神?！窘忸}分析】1．本題考查學生對信息的提取及理解能力。解答本題要在全文大意的基礎上，找到相關的語句，進一步精讀，確定哪些語句與題干要求相符，把這些語句提取出來并在理解后得出切題的詞語或句子，概括作答。從B材料的“由航天科技集團一院抓總研制的長征十一號（CZ-11）運載火箭具有發射準備時間短、發射成本低等優勢”和C材料的“‘CZ-11WEY’號是中國的四級國體運載火箭，發射準備時間短，發射成本低，享有‘快響利箭’的美譽”就可找到“CZ-11WEY”運載火箭的優點；從“此次海上發射，無疑將開創中國航天發展的新紀元。而作為鼎力支持的合作伙伴，WEY品牌也將開啟屬于中國品牌的歷史性時刻，攜手中國航天，向上領航”就可找到“CZ-11WEY”運載火箭的研發意義。找出后考生提取要點回答即可。2．本題考查說明文語言的準確性。在說明文中，能體現說明文語言準確性的主要有兩方面：一是數字的運用；二是表限制或修飾性的詞語的運用。C材料畫線語句列舉了大量數字，“直徑2米”“2.65米”“120噸”“200噸”“35噸”“71噸”“400公斤左右”“1.5噸左右”具體介紹了長征十一號改進型火箭發動機研制工作的進展情況，表明發動機的綜合性能越來越先進，運載能力得到大幅提升，體現了說明文語言的準確性。3．本題考查理解并分析文中重要信息的能力。答題時注意仔細閱讀文章，找準有效答題區間，然后認真對讀，尋找細微的差別。從C材料的劃線句就可知道，長征十一號改進型火箭著重在發動機上下功夫，改變它的直徑，推力，裝藥量以及它的殼體，“直徑2米提升到2.65米，推力可由120噸提升到200噸，裝藥量可由35噸提升到71噸，發動機的殼體可由原先的鋼殼體發展為高性能纖維纏繞復合材料殼體”，從而“實現我國固體火箭運載能力的大幅提升，預計火箭700公里太陽同步軌道的運載能力可從400公斤左右提升到1.5噸左右”。找到答案后考生用簡潔的語言概括出來即可。4．本題為開放性試題?；卮饡r結合文章內容和自身感悟，抓住題干中的要求，言之成理即可。示例：中國航天取得令世界矚目的偉大成就，主要在于我國廣大航天科技工作者始終以國家利益為最高利益、以人民需要為最高需要，勤于探索、勇于創新、不懈奮進，因此，要實現偉大中國夢，需我們每一個人大力弘揚航天精神，改革創新，求真務實，堅持走自主創新道路。三、寫作。（50分）14、參考例文感謝有你相伴只有經歷過，才會明白感謝的含義?！}記感謝有你，使我明白了什么是堅強;感