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文檔簡介
2024屆內蒙古通遼市開魯八年級物理第二學期期末調研試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.起重機的鋼絲繩吊著一物體,第一次豎直靜止在空中,第二次豎直向上勻速運動,第三次豎直向下勻速運動。這三次起重機鋼絲繩的拉力分別為F1、F2、F3,不考慮空氣的阻力,關于這三個力的大小關系。下列說法正確的是A.F1>F2>F3 B.F1=F2=F3C.F1<F2<F3 D.F1=F2>F32.下列各種現象與其應用的物理知識之間的關系中,正確的是()A.飛機獲得升力起飛——流體壓強與流速的關系B.熱氣球升空——大氣壓與溫度的關系C.水下潛水艇能夠上浮——液體壓強與深度的關系D.航空母艦漂浮在海面——浮力與液體密度的關系3.如圖所示,在調節平衡后的杠桿兩側,分別掛上相同規格的鉤碼,杠桿處于平衡狀態.如果兩側各去掉一個鉤碼,則()A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.無法判斷4.如圖所示,三個相同的容器內水面高度相同,甲容器內只有水,乙容器內有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個小球,則下列四種說法正確的是()A.三個容器對水平桌面的壓力相等B.三個容器中,丙容器對水平桌面的壓力最大C.如果向乙容器中加人鹽水,木塊受到的浮力變大D.如果向丙容器中加人酒精,小球受到的浮力不變5.以下估測值中最符合實際的是A.防盜門鑰匙的長度約為5dmB.人步行的速度約為10m/sC.一本九年級物理教材的質量約為1.5kgD.人體感覺舒適的溫度約為23℃6.如圖所示的事例中,屬于防止慣性帶來不利影響的是A.跳高運動員助跑B.用木棒拍打腳墊C.旅行箱下裝有小輪D.司機開車應系好安全帶7.在提倡“低碳生活”的今天。自行車成為人們“綠色出行”的首選工具。下列有關自行車的實例中,利用增大接觸面間的壓力來增大摩擦的是A.給車軸加潤滑油 B.自行車車軸裝有滾珠軸承C.輪胎的表面做得凹凸不平 D.剎車時用力捏閘柄8.潛水艇為執行某任務,在水面下安全慢慢下潛的過程中,受到的浮力和壓強的變化情況是A.壓強逐漸變大B.壓強遂漸變小C.浮力遂漸變大D.浮力遂漸變小9.如圖所示,小明正用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,人和箱子均沒有運動.下列說法正確的是A.推力小于地面對箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力D.小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等10.如圖的四個場景,主要依靠空氣浮力而“飛天”的是:A.宇航員太空行走 B.飛機翻翔藍天C.放風箏 D.熱氣球升空11.在日常生產和生活中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強,如圖所示的事例中,屬于增大壓強的是A.書包背帶做得較寬B.菜刀刀刃很薄C.鐵軌鋪在枕木上D.穿滑雪板滑雪12.潛水艇為執行某任務,在水面下安全慢慢下潛的過程中,受到的浮力和壓強的變化情況是A.浮力逐漸變大 B.浮力逐漸變小C.壓強逐漸變大 D.壓強逐漸變小13.第一次準確的測量出大氣壓強值的科學家是A.牛頓B.伽利略C.托里拆利D.帕斯卡14.下列事件中,屬于防止慣性帶來危害的是A.為了節能,公交車進站時要提前關閉發動機,讓車緩緩進站B.汽車行駛時,要保持一定的車距C.錘頭松了,敲擊一下尾部就可使錘頭套緊D.用力拍打衣服,使衣服上的灰塵掉下來15.在下列物體中,重力約是1N的物體是()A.一只小狗 B.一個小學生 C.一袋方便面 D.一枝鉛筆16.用彈簧測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動,兩次運動的s﹣t圖象如圖所示..其對應的彈簧測力計示數分別為F1、F2,功率分別為P1、P2,則它們的關系正確的是()A.F1>F2P1>P2 B.F1<F2P1<P2C.F1=F2P1<P2 D.F1=F2P1>P217.人站在勻速上升的電梯中,下列的幾對力中屬于平衡力的是A.人對電梯的壓力與電梯對人的支持力 B.人受到的重力與電梯對人的支持力C.電梯受到的重力與電梯對人的支持力 D.電梯受到的重力與人對電梯的壓力18.甲、乙兩鐵球,吸收相同的熱量后,甲球把熱傳給乙球,則以下不可能的是()A.甲球質量較小,初溫較低 B.甲球質量較大,初溫較高C.甲球質量較小,初溫較高 D.甲球質量較大,初溫較低19.2018年2月12日13時03分,我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭,以“一箭雙星”方式成功發射第二十八、二十九顆北斗導航衛星,如圖所示的衛星沿橢圓軌道繞地球運行,離地球最近的一點叫近地點,最遠的一點叫遠地點,它在大氣層外運行,不受空氣阻力,則下列說法正確的是()A.衛星從遠地點運行到近地點,重力勢能減小,動能增大,機械能守恒B.衛星從遠地點運行到近地點,重力勢能增大,動能減小,機械能守恒C.衛星從近地點運行到遠地點,重力勢能增大,動能增大,機械能不守恒D.衛星從近地點運行到遠地點、重力勢能減小,動能減小,機械能不守恒20.電影《流浪地球》中太陽即將毀滅,為了推動地球最快離開太陽,人類在地球表面建起了上萬座核燃料驅動的噴射式行星發動機,當太陽和地球處于如圖所示的位置時,應該開啟的發動機位于地球的A.甲區域 B.乙區域 C.丙區域 D.丁區域21.如圖所示,一小孩在教學樓前搓動質量為20g的竹蜻蜓,松開后竹蜻蜓能上升到三層樓房頂.竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中,竹蜻蜓的重力做的功約為A.0.6J B.1.2JC.1.8J D.2.4J22.如圖所示,用左手掌壓在氣球上,右手的食指頂住氣球,處于靜止狀態的氣球發生了形變,以下說法正確的是A.右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力B.右手指對氣球的壓力小于左手掌對氣球的壓力C.右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強D.右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強23.如圖所示,如果忽略空氣阻力,由空中A處豎直拋向高處的小球經過B、C兩位置時,以下物理量中,不變的是A.速度 B.動能C.重力勢能 D.機械能24.關于壓力的說法中,正確的是A.壓力的大小總等于物體重力大小B.壓力的方向總是豎直向下C.壓力的方向總垂直于物體表面D.壓力的大小決定了壓強大小25.如圖,某人沿水平方向推裝滿沙子的車,小車水平勻速運動,下列說法正確的是A.車的重力不做功B.人對車的推力大于地面對車的摩擦力C.沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力D.人對車的作用力與車對人的作用力是一對平衡力26.下列物體中,處于平衡狀態的是A.在空中自由下落的蘋果B.豎直向上拋出的石子C.沿光滑斜坡滾動的小球D.在空中勻速直線下降的跳傘運動員27.汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運動,下列判斷正確的是()A.汽車的重力和汽車對地面的壓力是一對平衡力B.汽車受到的牽引力和摩擦力是一對相互作用力C.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力D.如果汽車所受外力突然完全消失,則汽車慢慢停下來28.如圖所示的各力中,不屬于彈力的是A.人推箱子的力B.繩對燈的拉力C.地球對蘋果的引力D.果蔬對秤的壓力29.我們經常看到這樣的現象:在無風的天氣,汽車在馬路上快速駛過以后,馬路兩邊的樹葉會隨風飄動,如圖所示,汽車向左行駛,馬路兩邊的樹葉會沿著A、B、C哪一個方向飄動()A.向A方向飄動B.向B方向飄動C.向C方向飄動D.條件不足,無法判斷30.根據能量守恒定律,以下情形可能發生的是()A.出膛的子彈射穿木板,以更快的速度繼續前進B.電水壺里的水沸騰了,給該電水壺斷電,水的沸騰卻永遠不會停止C.兩個斜面相對接,小球從左斜面滾下后,繼續沖上右斜面D.孤島上被人們遺忘的一只機械表,默默地走了幾十年二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.小麗同學用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗,裝置如圖所示。在實驗過程中保持凸透鏡的位置不變。實驗前應首先調節蠟燭的焰心、_____、光屏的中心,在同一高度;改變蠟燭的位置,使其位于20cm刻度線外,再移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的倒立、_____的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”),將蠟燭和光屏互換位置,此時燭焰在光屏上成清晰_____的實像(選填“倒立”或“正立”);若在實驗中發現光屏上所成的燭焰的像偏上,為了能使燭焰的像能成在光屏的中央,應向_____調節燭焰的位置;改變蠟燭的位置,使其位于30cm刻度線處,移動光屏至_____cm刻度線處時看到清晰的像;改變蠟燭的位置,使其位于56cm刻度線處,小麗從透鏡的左側通過透鏡可以看到一個清晰的正立的像。利用這種成像規律可制成_____鏡。32.如圖所示,彈簧測力計的示數為________N.33.原子核是由帶正電的___和不帶電的中子組成,原子核周圍有帶負電的___在繞核運動.34.很久以前法國人做成的世界上第一個可載人的氫氣球,體積為620m1.這個氣球在地面附近受到的浮力為______N,它上升的過程中(若氣球體積不變)受到的浮力_____(選填“變大”“不變”或“變小”)(設地面附近空氣的密度為1.10kg/m1)35.用如圖所示滑輪組拉著重為30N的物體A勻速前進0.2m,若物體A與地面的摩擦力為9N,則克服摩擦力所做的有用功是_______J;若該滑輪組的機械效率為75%,則拉力F的大小為為_______N。36.由表可知,1千克煤油溫度升高10℃吸收的熱量Q為________焦;相等質量的水和煤油在相同的環境條件下同時加熱,水升溫比煤油____(選填“快"或“慢”);1千克銅溫度升高20℃,它的比熱容將______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。比熱容:焦/(千克?℃)煤油鋁水銅37.如圖為托里拆利實驗,可知當地的大氣壓相當于__________mmHg柱產生的壓強;若豎直提升玻璃管,管口未離開水銀面,則水銀面上方的水銀柱高度____________(選填“升高”、“降低”或"不變");標準大氣壓相當于760mmHg柱產生的壓強,在圖大氣壓下,水的沸點____________100°C(選填“大于”、“小于"或“等于”).38.生活中很多物品都包含有物理知識,如圖是一種指甲刀的結構示意圖,由圖知杠桿ABC是_____(選填“省力”或“費力”)杠桿,D處刀刃較薄是為了_____。39.如圖所示,0為輕質杠桿AC的支點,在B處掛一小球,小球的重力30N,AO=OB=BC,在杠桿上施加最小動力F,使杠桿在水平位置平衡.畫出F的示意圖________,此時F=________N.40.如圖所示,溫度計的測量范圍是_____℃,最小分度是_____℃,溫度計顯示的溫度為_____℃.若用該溫度計測量液體的溫度,在讀數時,溫度計的玻璃泡_____(選填“能”或“不能”)離開被測液體.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小娟和小寶在探究物體放熱多少與哪些因素有關的實驗時,先在兩只完全相同的燒杯中分別放入100克和200克的溫水,然后讓它們自然冷卻(設兩杯水每分鐘放出的熱量相等),并將觀察到的數據記錄在表一中。(1)小娟仔細觀察表一后發現,第一列第三行的項目名稱“放出的熱量(焦)”與實際測量的事實不符,便將它修改為“_____________”。表一質量(克)100200100200100200放出的熱量(焦)2448612降低的溫度(℃)112233(2)為了便于分析物體放出熱量與降低溫度的關系,小寶將表一拆成表二和表三,并將表一中的數據對應著填入表二和表三中,請你幫她補充完整。_____表二m1=100克水放熱時間(分)0降低溫度(℃)0123表三m2=200克水放熱時間(分)0降低溫度(℃)0123(3)分析比較表二(或表三)中第一行和第二行的數據及相關條件,可得的初步結論是:__________。(4)進一步綜合分析表二和表三的數據及相關條件,可得的初步結論是:同種物質,放出熱量與質量和降低溫度乘積的比值是______。(5)小娟和小寶發現上面的數據不能分析歸納得到“放出熱量與_________的關系”。為了進一步研究,他們又合作設計了實驗方案,以及用于填寫實驗數據的表四。表四_______________放熱時間(分)0降低溫度(℃)0123(a)請完成表四表頭的填寫。(b)完成表四數據的實驗采集后,他們應該將這組數據與表_________對應數據進行比較,從而能分析得出這兩者間的關系。42.為了探究物體動能大小與哪此因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景;圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放然后分別撞擊到放在是同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景.(1)實驗中所探究的"物體的動能"是指________(填“小球”或“木塊”)的動能.(2)若探究動能大小與質量的關系,每次實驗時,都要將小球從斜面的________由靜止釋放,其目的是________.(3)小球動能的大小是通過________來反映的.(4)該實驗在操作時很難操控的是________.(5)若要探究動能大小與速度的關系,應選擇圖________實驗(填:“甲”或“乙”)進行試驗.木塊在水平面上滑動時,受到水平面的摩擦力________(填“變大”“變小”或“不變”),克服摩擦力做功的功率________(填“變大”“變小”或“不變”).(6)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結論嗎________?原因是________.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,建筑工人用滑輪組將重為480N的物體勻速提升5m,所用的拉力為300N,不計繩重及摩擦力,求這個過程中:(1)工人做的有用功;(2)滑輪組的機械效率。44.中國首艘國產航母于2017年4月26日正式下水,設計滿載排水量為7×10t.問:(g取10N/kg,海水密度取1.0103kg/m3)(1)它滿載時受到的浮力是多少牛?(2)水面下3m處海水產生的壓強是多少?(3)一位質量為70kg的殲15艦載機飛行員來到航母的水平甲板上,若雙腳與甲板的接觸面積是0.04m2,則他雙腳站立時對甲板的壓強是多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解題分析】
物體每次都是處于靜止或勻速直線運動狀態(即平衡狀態),因此,物體受到的是平衡力,不考慮阻力,則拉力與重力平衡,二力的大小相等,物體的重力不變,所以拉力都相等,即F1=F2=F3,故B正確,ACD錯誤。2、A【解題分析】
A.飛機飛行時獲得升力,是因為飛機的機翼的特殊形狀,使下方空氣流速小,壓強大,獲得升力,故A正確;B.熱氣球浸在空氣中時,浮力大于氫氣球自身的重力,從而升空,故B錯誤;C.水下潛水艇能夠上浮,是因為浮力大于潛水艇的重力,故C錯誤;D.航空母艦漂浮在海面是由于此時的浮力等于自身的重力,故D錯誤;3、A【解題分析】
由圖示可知,杠桿右邊的力臂大于左邊的力臂,當同時去掉一個鉤碼時,兩邊所去掉的力大小相等,但是由于右邊的力臂較大,所以右邊的力和力臂的乘積減小的就多,所以會造成左端下降、右端會上升.4、A【解題分析】考點:浮力壓強分析:依據阿基米德原理,物體所受浮力等于排開水所受的重力,把木塊和小球都換成等質量的水,則三者裝的水一樣多。所以對水平桌面壓力相等,A正確。B錯誤。如果向乙中加入鹽水導致液體密度變大,根據,導致浮力變大,木塊上浮減少排開水的體積直到浮力等于重力平衡,因此C錯誤。最后一項加入酒精導致液體密度變小,小球下沉,浮力由等于重力變為小于重力,浮力變小。5、D【解題分析】
A.中學生大拇指的長度在5cm左右,防盜門鑰匙的長度與此差不多,在5cm=0.5dm左右,故A不符合實際;B.人步行的速度約為1m/s,故B不符合實際;C.一本九年級物理教材的質量約為300g=0.3kg,故C不符合實際;D.人體感覺舒適的溫度在25℃左右,故D符合實際。6、D【解題分析】
A、跳高運動員助跑起跳是為了利用慣性,從而會跳的更高,利用了慣性,故A不符合題意;B、用木棒拍打腳墊,腳墊運動,而灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態,于是與腳墊脫離,利用了慣性,故B不符合題意;C、旅行箱裝有小輪,是變滑動為滾動減小摩擦力,與慣性無關,故C不符合題意;D、司機開車系好安全帶是為了防止剎車時,人由于慣性向前傾而造成傷害,屬于防止慣性帶來不利影響,故D符合題意.7、D【解題分析】
A.給車軸加潤滑油,是通過使接觸面分離來減小摩擦力,不符合題意;B.自行車車軸裝有滾珠軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦,不符合題意;C.輪胎的表面做得凹凸不平,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,不符合題意;D.剎車時用力捏閘柄,是在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力,符合題意。8、A【解題分析】
AB.下潛的過程中,由于潛水艇所處的深度h變大,由p=ρgh知道,潛水艇受到的水的壓強變大。CD.當潛水艇在水面下不斷下潛的過程中,水的密度不變,排開水的體積不變,由F浮=ρV排g知道,潛水艇受到的浮力不變,故CD錯誤;9、D【解題分析】
A.根據題意知道,箱子沒有運動,說明箱子處于靜止狀態,受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力與靜摩擦力是一對平衡力,所以,摩擦力等于推力的大小,故A錯誤;B.箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物體上,是一對平衡力,故B錯誤;C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C錯誤;D.由于小明的推力與靜摩擦力是一對平衡力,小明受到的阻力與腳所受到的摩擦力是一對平衡力,而小明的推力與小明受到的阻力是一對相互作用力,故小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等,即D正確。10、D【解題分析】
太空中沒有空氣,宇航員在太空中不受浮力;飛機翱翔藍天和放風箏是利用流體壓強與流速的關系;熱氣球升空是由于浮力大于重力.故選D11、B【解題分析】
A.書包帶子做的寬一些,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強,不符合題意;B.切菜刀磨得鋒利,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,符合題意;C.軌道鋪在枕木上,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強,不符合題意;D.滑雪時穿上滑雪板,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強,不符合題意.故選B.12、C【解題分析】
潛水艇在水面下不斷下潛的過程中,海水的密度ρ海水不變,∵F浮=ρ海水v排g,排開水的體積不變,∴潛水艇受到的浮力不變;∵p=ρ海水gh,潛水艇所處的深度h變大,∴潛水艇受到的海水的壓強變大;故C正確。13、C【解題分析】
A.牛頓發現了萬有引力定律;故A不符合題意;B.伽利略用實驗證實了日心說;故B不符合題意;C.托里拆利第一個測出了大氣壓的值;故C符合題意;D.帕斯卡的桶裂實驗發現了液體對容器底部(或側壁)產生的壓力可以遠大于液體自身所受的重力;故D不符合題意.14、B【解題分析】
A.公交車關閉發動機后,由于車具有慣性,還要保持原來的運動狀態,繼續前進,這是利用慣性,故A不合題意;B.汽車行駛要保持一定車距是為了防止在遇到緊急情況時,無法及時剎車,發生追尾現象,屬于防止慣性帶來危害.故B符合題意;C.敲擊尾部,使錘柄受力開始運動,而錘頭由于慣性還要保持原來的靜止狀態,結果就可以使錘頭套緊在錘柄上,這是利用慣性,故C不合題意;D.灰塵原來靜止,衣服運動后,灰塵由于慣性仍保持靜止狀態,故灰塵脫離出來,這是利用了慣性,故D不合題意.15、C【解題分析】
根據物體的重力可求出其質量;;A.一只小狗的質量在3kg左右,絕不會等于100g;A錯誤;B.一個小學生的質量在40kg左右,遠遠大于100g;B錯誤;C.一袋方便面的質量在100g左右,符合題意;C正確;D.一枝鉛筆的質量在10g左右,遠小于100g.D錯誤;【題目點撥】本題考查了對重力的估計,可根據重力計算出物體的質量,對照各選項中的物體的質量,找出接近題干質量的物體即可.16、D【解題分析】
由圖像知道,木塊兩次都進行勻速直線運動,所以拉力等于滑動摩擦力,又因為兩次拉著同一物體在同一水平面上運動,所以滑動摩擦力相等,即兩次彈簧測力計示數F1=F2;由圖象知道,第②次的運動速度v較小,由P=Fv知道,在當拉力相等時,速度越大,拉力的功率越大,所以,P1>P2,故選D.17、B【解題分析】
A.人對電梯的壓力與電梯對人的支持力,作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是平衡力;B.人受到的重力與電梯對人的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上,是一對平衡力;C.電梯受到的重力與電梯對人的支持力,作用在不同的物體上,大小也不相同,不是平衡力;D.電梯受到的重力與人對電梯的壓力,方向相同,不是平衡力。18、D【解題分析】
甲、乙兩鐵球,吸收相同熱量后,甲球把熱量傳給乙球,說明甲的末溫比乙的末溫高;AC.當甲球質量較小時,由Q=cm△t可知,吸收相同的熱量,質量小的溫度變化大,因此此時甲球的初溫不能確定.故AC可能.BD.當甲球質量較大時,由Q=cm△t可知,吸收相同的熱量,質量大的溫度變化小,因此此時甲球的初溫高;故B可能,D不可能;19、A【解題分析】AB、在大氣層外運行,不受空氣阻力,機械能是守恒的;衛星從遠地點運行到近地點時,相對高度減小,所以勢能減小,同時速度增大,動能增大,故A正確、B錯誤;CD、在大氣層外運行,不受空氣阻力,機械能是守恒的;衛星從近地點運行到遠地點時,相對高度增大,所以勢能增大,同時速度減小,動能減小,機械能守恒,故CD錯誤。故選:A。點睛:影響動能的因素是物體的質量和物體運動的速度;影響重力勢能的因素是物體的質量和物體的高度。根據動能、重力勢能影響因素的情況得出動能和重力勢能的大小情況。再根據能量變化的規律:減小的能量轉化為增大的能量得出答案。20、B【解題分析】
由圖知道,當太陽和地球處于如圖所示的位置時,應該開啟位于地球乙處的發動機,利用了物體間的作用是相互的,地球發動機向太陽噴射“火焰”,從而獲得一個反作用力,使地球離開太陽,故只有B正確。21、C【解題分析】
一層樓的高度大約是3m,三層樓房頂至地面的高度是3×3m=9m,竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中,竹蜻蜓的重力做的功W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×9m=1.8J。22、D【解題分析】
A、B.氣球處于平衡狀態,一定受平衡力的作用,在水平方向上,受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力,氣球處于平衡狀態,說明這兩個力是一對平衡力,所以大小相等,故A.B均錯誤;C、D.由壓強的計算公式可知:在壓力相同的情況下,S越大,壓強越小,右手指與氣球的接觸面積小于左手掌與氣球的接觸面積,所以右手指對氣球的壓強大于左掌對氣球的壓強,故D正確、C錯誤。23、D【解題分析】
小球上升過程中,忽略空氣阻力,機械能守恒。小球質量不變,高度增加,重力勢能增加;動能減小,小球質量不變,速度減小。故ABC錯誤,D正確。24、C【解題分析】試題分析:A、水平面上的物體對支持物的壓力大小等于物體的重力,不在水平面上的物體對支持物的壓力小于物體所受的重力,故A錯誤;B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面,并不一定豎直向下,故B錯誤;C、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面,故C正確;D、影響壓強大小的因素是壓力和受力面積的大小,故D錯誤;故選C.25、A【解題分析】
A.重力的方向總是豎直向下的,小車在豎直方向上沒有發生移動,因此車的重力不做功;B.因為小車水平勻速運動,所以水平方向上受力平衡,人對車的推力等于地面對車的摩擦力;C.沙子受到的重力小于地面對小車和沙子的支持力,因此不是平衡力;D.人對車的作用力與車對人的作用力是相互作用力。26、D【解題分析】
解答此題的關鍵是把握什么狀態是平衡狀態,靜止狀態和勻速直線運動狀態是平衡狀態。【題目詳解】物體受到平衡力作用時能保持平衡狀態,即靜止狀態或在空中勻速直線下降的跳傘運動。A、在空中自由下落的蘋果,下落速度越來越快,不是平衡狀態;B、豎直向上拋出的石子,上升速度越來越小,不是平衡狀態;C、沿光滑斜坡滾動的小球,速度越來越快,不是平衡狀態;D、在空中勻速直線下降的跳傘運動員,處于勻速直線運動狀態,是平衡狀態。故選:D。【題目點撥】此題主要考查學生對平衡狀態的理解和掌握。判斷方法:靜止狀態和勻速直線運動狀態都是平衡狀態;物體受到的力平衡時,物體處于平衡狀態。27、C【解題分析】試題分析:汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運動,則汽車受到平衡力的作用,A汽車的重力是汽車受到的,而汽車對地面的壓力的受力物體是地面,因為平衡力的受力物體是同一個物體,這兩個力的受力物體不同,所以一定不是平衡力,A的說法錯誤,不符合題意;B汽車受到的牽引力受力物體是汽車,汽車受到的摩擦力受力物體仍是汽車,因為相互作用力的受力物體是相互作用的兩個物體,所以這兩個力絕不是絕不是作用力,B的說法是錯誤的;不符合題意;C相互作用力是兩個物體之間的相互作用,而汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力就是兩個物體之間的相互作用,即這兩個力符合相互作用力的定義,C的說法正確,符合題意;D牛頓第一定律告訴我們一切物體在不受外力作用時,總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,所以運動的汽車所受外力完全消失后,汽車將保持勻速直線運動狀態,D說法錯誤;不符合題意;故答案選C。【考點定位】平衡力、相互作用力、力與運動的關系28、C【解題分析】
彈力是由于物體發生彈性形變,并且要恢復原狀時,對與之接觸的物體產生的力,包括推力、拉力、壓力、支持力等,地球的對蘋果引力,物體沒有發生形變.故C符合題意.29、A【解題分析】根據流體壓強與流速的關系有:流體在流動時,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大.汽車在馬路上快速駛過,馬路中間空氣流速快壓強小,馬路兩邊的流速小壓強大.壓強差向馬路中間,所以馬路兩邊的樹葉會沿著A方向飄動.點睛:從汽車經過后帶動馬路中央的空氣流動快入手,結合流體壓強與流速的關系即可解決此題.30、C【解題分析】
A.子彈射穿木板,說明子彈運動的速度快,子彈具有動能的動能大,子彈在運動的過程中由于摩擦生熱會使一部分動能轉化為內能,故子彈運動的速度會越來越慢,故A錯誤;B.液體沸騰的條件是:達到沸點繼續吸熱.在電水壺的使用過程中,消耗了電能,而水的溫度升高,內能增加,斷電后,水不再吸收熱量,水的沸騰會停止,故B錯誤;C.兩個斜面相對接,小球從左斜面滾下后,重力勢能轉化為動能,到達最低點動能達到最大值,由于具有動能,會繼續沖上右斜面將動能轉化為重力勢能,故C正確;D.機械表工作靠表內彈簧的彈性勢能轉化為動能,幾天后彈性勢能就會消耗完畢,不會默默地走了幾十年,故D錯誤.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、凸透鏡中心縮小倒立上70放大【解題分析】
在進行實驗時,為了使像成在光屏上,首先要調整三者的高度,使其中心位于同一高度上。當物體位于20cm刻度線外,此時的物距大于二倍焦距,根據凸透鏡成像規律可知,此時物體成倒立縮小的實像。原來當物體位于20cm刻度線外成像時,像距在一倍焦距和二倍焦距之間,兩者位置互換后,此時的物距大于一倍焦距小于二倍焦距,根據凸透鏡成像的規律、光路可逆可知,此時物體成倒立放大的實像。由于凸透鏡此時成的是倒立的實像,也就是說,物體最下面的部分成像到了最上面,因此要使像向下移動,就要使物體向上移動。當物體位于30厘米時,物距恰好等于二倍焦距,根據凸透鏡成像的規律可知,此時的像距與物距相等,都等于二倍焦距。所以此時的光屏應在70厘米的位置。由于看到的是一個正立的像,根據凸透鏡成像的規律可知,此時成的是虛像,在凸透鏡成像規律的實際應用中,只有放大鏡是利用這種情況制成的。32、2.2【解題分析】
由圖知:在彈簧測力計上,1N之間有5個小格,一個小格代表0.2N,即彈簧測力計的分度值為0.2N,指針在“3”后1個小格處,所以彈簧測力計的示數為3N+1×0.2N=3.2N.【題目點撥】使用彈簧測力計測量力的大小時,首先要明確彈簧測力計的量程和分度值,讀數時視線與指針所指刻線相垂直;33、質子電子【解題分析】
第一空.原子核是由質子和中子組成的,質子帶正電,中子不帶電;第二空.原子核周圍有帶負電的電子繞原子核運動。34、8060變小【解題分析】
這個氣球在地面附近受到的浮力為:它上升的過程中,海拔升高,空氣的密度減小,排開空氣的體積不變,所以根據得,受到的浮力變小.35、1.84【解題分析】
第一空.克服摩擦力所做的有用功:W有用=fs物=9N×0.2m=1.8J;第二空.拉力做的功(總功):W總===2.4J;由圖知繩子股數n=3,則繩子自由端移動的距離:s=3×0.2m=0.6m,拉力的大小:F===4N。36、慢不變【解題分析】
[1]由表可知,煤油的比熱容為J/(kg?℃),則1千克煤油溫度升高10℃吸收的熱量為:Q=cm△t=J/(kg?℃)×1kg×10℃=J;[2]水和煤油的質量相等,在相同的環境條件下加熱相同時間吸收的熱量相同,由于水的比熱容大于煤油的比熱容,由Q=cm△t得△t=可知,水升高的溫度比煤油升高的溫度低,即水升溫比煤油慢;[3]比熱容是表示物質吸熱或放熱本領的大小,只與物質的種類和狀態有關,所以1千克銅溫度升高20℃,它的比熱容將不變。37、755不變小于【解題分析】
第一空.利用托里拆利實驗測量大氣壓時,氣壓等于管內外水銀柱的高度差產生的壓強,即大氣壓與此水銀柱產生的壓強相等,所以由圖知當地的大氣壓相當于755mmHg柱產生的壓強;第二空.外界大氣壓不變時,支持管內的水銀柱高度不變,所以在管口未離開水銀面前,豎直提升玻璃管,水銀面上方的水銀柱高度不變;第二空.標準大氣壓相當于760mmHg柱產生的壓強,圖中大氣壓小于標準大氣壓,且沸點隨氣壓的升高而升高,降低而降低,所以在圖中大氣壓下,水的沸點小于100°C。38、省力減小受力面積,增大壓強【解題分析】
由圖可知,對于杠桿ABC,支點是B,動力作用在A處附近,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;根據p=FS可知,在壓力一定時,受力面積越小壓強越大,因此D【題目點撥】壓強跟壓力大小和受力面積大小有關,當壓力一定時,減小受力面積可以增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強。39、15N【解題分析】
最小力作圖:找離支點最遠的點,圖中C點離O最遠,故作用點在C點,過C作OC的垂線,如圖所示.由杠桿的平衡條件,,.40、﹣20℃~100℃125不能【解題分析】
觀察圖示中的溫度計知:該溫度計的量程是?20℃~100℃;每一大格代表10℃,每一大格分成10小格,所以每一小格代表1℃,即溫度計的分度值是1℃,溫度計的水銀柱在0℃以上,示數為25℃;使用溫度計測量液體的溫度,讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中.【題目點撥】解答此題需掌握:(1)液體溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的.(2)使用溫度計之前一定要看清溫度計的量程、分度值和零刻度.(3)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、放熱時間(分)見解析所示質量相同的同種物質,放出熱量與降低溫度成正比定值物質種類m3=100克煤油表二【解題分析】
(1)[1]放出熱量的多少不能直接測量出來,需要通過放熱時間長短來表示,且放
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