Word文檔實習單位指導教師評語轉瞬間，勞碌的工作就告一段落了，回頭看這段時間的工作，做的如何，又是有哪些方面要去進步的，好好的去反思，做好工作總結。下面是由我我為大家整理的《實習單位指導老師評語》。

1、xx同學待人懇切，作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。2、xx同學綜合素養較好，業務力量較強，政治表現良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望xx同學連續樂觀參與各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

3、該生實習期間，工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度，能與同事和諧相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

4、該生在實習期間，態度極其仔細，工作樂觀、細心、踏實，能虛心接受指導；同時擅長思索，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通力量和溝通技巧，能保質保量地完成領導交辦的任務；還表現出劇烈的敬業精神和團隊精神，深厚的專業基礎和良好的專業學問水平，是一位不行多得的人才。

5、xxx同學在我部實習期間，態度端正，學習踏實，工作仔細，注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，在我部重慶熱線實習時能制造性、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注意團隊合作，擅長取長補短，虛心好學，具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自己的思路和設想。

6、該生綜合素養較好，愛崗敬業，工作力量強，有肯定的工作組織力量，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個精彩的教學能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成果。

7、xx同學踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

8、勤奮好學，遵守廠規廠紀，帶來先進管理理念。工作力量及專長在不斷的社會實踐中，自己以仔細敬業，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

9、該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。擅長思索，能夠舉一反三……能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。

10、xx同學樂觀主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、方案財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種樂觀主動的工作態度獲得了各科室人員的全都好評。

11、該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。

12、xx同學虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同學的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。

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學校實習指導老師評語范文

1、已完成實習規定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的。勤奮好學，遵守廠規廠紀，帶來先進管理理念。工作力量及專長在不斷的社會實踐中，自己以仔細敬業，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。鑒定評語（主要包括實習態度、遵守勞動紀律、業務力量強等方面狀況）在短短的實習期內，用他們的實際行動，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。2、xx在我校實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，聽從安排，敬重指導老師及實習單位人員，能夠虛心向富有閱歷的老師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作，喜愛本職工作，關懷愛惜同學，保質保量完成各項工作任務。同時，該生嚴格遵守我校的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與同事和諧相處，表現出劇烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素養得到較大提高，達到了實習的目的。。

3、同學在實習期間，特別精彩的完成了訓練實習方面的工作。詳細表現有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作特別重視，意識到位。從開頭實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順當地完成了從同學到老師的角色轉換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心接受，聽課樂觀仔細。更加難得的是同學樂于深化到同學當中，與同學交伴侶，以親身經受向同學傳授學習閱歷，關心同學解決學習當中遇到的難題，真正做到了同學的良師益友。另外，同學仔細學習教材、教法，備課當中不墨守成規，勇于創新，大膽嘗摸索究試驗的教學模式，并在授課當中呈現了較強的掌握課堂的力量和優秀的老師基本功素養。總而言之，經過這次教學實習工作，信任同學已經具備了作為一名老師的基本素養，使得我們完全可以期盼，在不久的將來，他肯定會成為一名優秀的老師。

4、同學在我部實習期間，態度端正，學習踏實，工作仔細，注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，在我部重慶熱線實習時能制造性、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注意團隊合作，擅長取長補短，虛心好學，具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自己的思路和設想。

5、該生綜合素養較好，業務力量較強，政治表現良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望xx同志連續樂觀參與各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

6、該生在實習期間工作仔細、勤奮、踏實、敬業，能夠虛心求教，擅長思索，舉一反三。喜愛同學，特殊關懷班上成果較差、行為偏差的孩子，急躁為他們補課，并賜予確定和鼓舞，深得同學的寵愛。教學上有良好的素養，教學目標明確，板書工整、語言清楚，能夠適時調整教學方式，有肯定的組織力量。注意教案的編寫和反思，作業批改仔細細致。信任今后的工作中定能更好地注意備課的針對性（備教材與備同學）、課堂的有機調控和難點的有效突破，使自己更快地成長。

7、該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。

8、xx同志待人懇切，作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。

9、該生在實習期間勤奮仔細，有很強的適應力量和創新意識，能夠利用所學的學問快速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足，在實習過程當中快速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的全都好評

10、×××同志于xx年x月x日起在我局實習，實習期為一個月。×××同志工作樂觀主動、高效，學習仔細，待人懇切，能夠做到聽從指揮、仔細聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，樂觀觀看、體驗、思索，并能夠敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的

11、xx同志虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。

12、學校：貴校同學，于20xx年月日至20XX年月日在我單位實習。該同學主要負責的崗位工作。針對于該生在該工作崗位實習狀況，做出一下鑒定：學習力量方面：勤學好問，并擅長思索（舉例）思想品質方面：樂于助人，不怕苦不怕累工作力量方面：敬業精神和處理事務力量（舉例）鑒于該生良好表現，我單位做以上鑒定。特此致函！同志自去年畢業開頭在信息系統（中國）有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠樂觀主動的協作其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。仔細學習業務學問，在很短的時間內就把握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠樂觀主動的向老員工學習，彌補自己的不足。

13、該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。擅長思索，能夠舉一反三……能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。

14、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

15、該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。實習鑒定

16、工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，急躁學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成果。

17、該生綜合素養較好，愛崗敬業，工作力量強，有肯定的工作組織力量，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個精彩的教學能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成果。實習鑒定

18、熱忱、主動、樂觀。對事物保持高度的奇怪???與愛好，虛心求教并勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。樂觀爭取實習鑒定

19、該生綜合素養較好，愛崗敬業，工作力量強，有肯定的工作組織力量，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個精彩的教學能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成果。

20、工作樂觀主動，學習仔細，敬重他人，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠敏捷運用所學的計算機專業學問解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的全都好評。

師范生實習學校指導老師評語

1、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業，工作責任心強，工作效率高，執行學校指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質保量完成工作任務。2、xx在我校實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，聽從安排，敬重指導老師及實習單位人員，能夠虛心向富有閱歷的老師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作，喜愛本職工作，關懷愛惜同學，保質保量完成各項工作任務。同時，該生嚴格遵守我校的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與同事和諧相處，表現出劇烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素養得到較大提高，達到了實習的目的。

3、同學在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任溝通班級狀況，與同學談心，進行個別指導。仔細聽取老師的意見，并虛心學習，樂觀主動參加班級管理與活動，做同學的知心伴侶和大哥哥。在此期間，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動，參加組織了校運會的籌備、組織和管理。通過家長聯系本用筆談的方式與每一位同學溝通、指導，受到同學的好評、歡迎！

4、xx同志虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。

5、該生在實習期間工作仔細、勤奮、踏實、敬業，能夠虛心求教，擅長思索，舉一反三。喜愛同學，特殊關懷班上成果較差、行為偏差的孩子，急躁為他們補課，并賜予確定和鼓舞，深得同學的寵愛。教學上有良好的素養，教學目標明確，板書工整、語言清楚，能夠適時調整教學方式，有肯定的組織力量。注意教案的編寫和反思，作業批改仔細細致。信任今后的工作中定能更好地注意備課的針對性（備教材與備同學）、課堂的有機調控和難點的有效突破，使自己更快地成長。

6、xx同志待人懇切，作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。

7、同學在實習期間，特別精彩的完成了訓練實習方面的工作。詳細表現有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作特別重視，意識到位。從開頭實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順當地完成了從同學到老師的角色轉換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心接受，聽課樂觀仔細。更加難得的是同學樂于深化到同學當中，與同學交伴侶，以親身經受向同學傳授學習閱歷，關心同學解決學習當中遇到的難題，真正做到了同學的良師益友。另外，同學仔細學習教材、教法，備課當中不墨守成規，勇于創新，大膽嘗摸索究試驗的教學模式，并在授課當中呈現了較強的掌握課堂的力量和優秀的老師基本功素養。總而言之，經過這次教學實習工作，信任同學已經具備了作為一名老師的基本素養，使得我們完全可以期盼，在不久的將來，他肯定會成為一名優秀的老師。

8、該生有較高的素養、劇烈的責任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象！

9、該生綜合素養較好，業務力量較強，政治表現良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望xx同志連續樂觀參與各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

10、該生實習期間，工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽齲能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度，能與同事和諧相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

11、該生在實習期間，態度極其仔細，工作樂觀、細心、踏實，能虛心接受指導；同時擅長思索，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通力量和溝通技巧，能保質保量地完成領導交辦的任務；還表現出劇烈的敬業精神和團隊精神，深厚的基礎和良好的學問水平，是一位不行多得的人才。

12、該實習生實習期間仔細負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學組織嚴密，應變力量強，能依據同學反應及老師指導調整板書、內容，教態自然，優秀穩劍批改作業認真、正確，并能留意同學共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個老師應有的素養。閱歷。通過擔當助理班主任，使我們熟悉到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和閱歷。通過與同學的接觸，對現今中同學的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事老師工作有很大的關心。

13、某某在實習期間能夠仔細遵守實習生守則，工作較為負責，在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠仔細制訂活動方案，主動向指導老師請教，仔細制作各類教學具投放于區域活動中，盡力做好課前預備，仔細地組織好們的一日活動，基本達到教學目標。實習副班工作時，能協作主班老師做好課前預備及課程活動的協作指導，做好同學們一日的工作，有較強的協作力量，與同學也能建立較為融洽的師生關系，盼望今后能再接再厲，連續進步！

實習單位評語

1、ｘｘ同志虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。

2、該生在我單位實習/見習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠樂觀主動的協作其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。仔細學習工程及業務學問，在很短的時間內就把握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠樂觀主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作樂觀主動，學習仔細，敬重他人，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠敏捷運用所學的計算機專業學問解決工作中遇到的實際困難。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的全都好評。

3、ｘｘ于20ｘｘ年在我ｘｘｘｘｘ公司實習。在來我公司前，ｘｘ博士已充分了解本公司項目課題的基礎上，并在ｘｘ高校進行了前期試驗工作。在來我公司后，態度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從試驗室討論到工廠生產的項目任務，對本公司的進展做出了莫大的貢獻。

4、×××同志/同學，在我單位實習期間，工作仔細負責樂觀主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的全都好評。盼望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。

5、該生在實習期間，態度極其仔細，工作樂觀、細心、踏實，能虛心接受指導；同時擅長思索，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通力量和溝通技巧。該同學能夠仔細制訂活動方案，主動向指導老師請教，能協作知道老師做好實習預備，有較強的協作力量，盼望今后能再接再厲，成為一名優秀人才。

6、該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習仔細，勤于思索，勤于實踐，能敏捷運用專業學問解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

7、該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，學問面廣，基礎學問扎實，在專業技術上遇到的問題能準時解決。生活樂觀向上，舉止文明。與同事之間相處融洽，擅長與領導溝通，主動樂觀地做好每一件事情，總體評價為優，盼望xx同志在今后的工作中連續發揚。

8、ｘｘ同學虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。

9、ｘｘ同學在實習單位實習期間，工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，在實習期間得到領導和同事們的全都好評。

10、ｘｘ同學樂觀主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、方案財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種樂觀主動的工作態度獲得了各科室人員的全都好評。

11、該生實習期間，對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽齲，能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成領導和導師交辦的工作。

12、在實習期間工作仔細，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，擅長思索，能舉一反三，能將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該生的表現給與確定。

13、該同學嚴格遵守實習單位的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。該生在實習期間，工作樂觀仔細，不怕苦，不怕累，并不斷總結提高自身素養和力量，盼望ｘｘ同志連續努力，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

14、該生在我單位實習期間，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。

15、該生在我加工部實習期間，表現相當好，工作仔細負責，受到我部師傅的表揚。

16、該生綜合素養較好，業務力量較強，政治表現良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望ｘｘ同志連續樂觀參與各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

17、該同學嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。

18、實習同學工作仔細負責，虛心好學，在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較認真仔細，能夠完成指導老師和領導支配的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和諧，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。

19、該生虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。

20、該生綜合素養較好，業務力量較強，政治表現良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望xx同志連續樂觀參與各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

21、本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規和單位規章制度，按時上下班、待人有禮、業務成果還可以，對器材有肯定鉆研力量，聽從主管工作支配，盼望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。

22、該生在我公司實習期間表示優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作仔細負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的全都好評！

23、ｘｘ同志待人懇切，作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。

24、該實習生實習期間仔細負責，能獨立處理和完成各項工作，遇到問題應變力量強，并能依據不同工作要求創新技術，具備了肯定工作閱歷和素養。

25、部門鑒定實習期間，態度端正，學習踏/實，工作仔細，注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，在我部重慶熱線實習時能制造性、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注意團隊合作，擅長取漲補短，虛心好學，具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自己的思路和設想。

26、實習期間，態度端正，學習踏實，工作仔細，注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，在我部ｘｘ實習時能制造性、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注意團隊合作，擅長取漲補短，虛心好學，具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自己的思路和設想。

27、該生在實習期間，能遵守本單位的各項規章制度，工作樂觀肯干，努力學習有關學問，較好完成各項工作任務。

28、該生在實習單位實習期間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，學問面廣，基礎學問扎實，在專業技術上遇到的問題能準時解決生活樂觀向上。望其再接再厲。

29、XX同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠樂觀主動的協作其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。仔細學習業務學問，在很短的時間內就把握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠樂觀主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作樂觀主動，學習仔細，敬重他人，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠敏捷運用所學的學問解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的全都好評。

30、該生工作努力，能按師傅要求去工作，敬重師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，盼望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

31、ｘｘ同學踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

32、該生實習工作期間，綜合素養較好，業務力量較強，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，能夠做到愛崗敬業，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果

33、某某同學，實習鑒定實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。

34、實習期間勤奮仔細，有很強的適應力量和創新意識，能夠利用所學的學問快速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足，在實習過程當中快速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的全都好評！

35、該生能夠探究更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料競賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出樂觀的態度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的全都好評。

36、ｘｘ同學待人懇切，作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。

37、該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。

38、ｘｘ同學實習半年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，急躁學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成果。該同學對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。

39、該生實習期間，工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

40、同志自去年畢業開頭在我公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠樂觀主動的協作其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。仔細學習業務學問，在很短的時間內就把握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠樂觀主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作樂觀主動，學習仔細，敬重他人，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠敏捷運用所學的計算機專業學問解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的全都好評。

41、該生在我單位實習期間，能夠做到聽從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。

42、該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，愿意聽從上司的任何支配，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿足。

43、該同學在實習期間能夠仔細遵守實習生守則，工作較為負責，在實習作中取得了較好的工作業績。盼望今后能再接再厲，連續進步！

44、ｘｘ同志踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

45、該生在實習期間能保質保量地完成領導交辦的任務；還表現出劇烈的敬業精神和團隊精神，深厚的專業基礎和良好的專業學問水平，是一位不行多得的人才。

46、該生樂觀主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、方案財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種樂觀主動的工作態度獲得了各科室人員的全都好評。

47、該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，學問面廣，基礎學問扎實，在專業技術上遇到的問題能準時解決。生活樂觀向上，舉止文明。與同事之間相處融洽，擅長與領導溝通，主動樂觀地做好每一件事情，總體評價為優，盼望該生在今后的工作中連續發揚。

48、xx高校應用化學系xx博士于20xx年在我xxxxx公司實習。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上，并在xx高校進行了前期試驗工作。在來我公司后，態度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從試驗室討論到工廠生產的項目任務，對本公司的進展做出了莫大的貢獻。現實習已結束，特此證明。

49、在實習期間，符合高校生實習的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，急躁學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成果。

50、該生在森寶食品公司實習期間，表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲。

51、該生踏實肯干，吃苦耐勞，有制造性、建設性地獨立開展工作的思維，具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的抱負和目標。望再接再厲。

52、ｘｘ同志樂觀主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、方案財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種樂觀主動的工作態度獲得了各科室人員的全都好評。

53、ｘｘ同學在森寶食品股份公司實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠樂觀主動的協作同事，協調完成生產任務。盼望今后再接再厲。

54、該生在實習過程能夠樂觀主動探究未知，發覺問題，團結同事，互助協作。此間表示優秀，體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。

55、同學在本公司實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業學問和技能基本功。努力幫助指導老師的工作，從中學習運價業務學問，虛心好學，擅長思索，能培育團隊精神和人際溝通力量，遵守公司勞動紀律，與同事和諧相處。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務，毫無怨言，呈現出該校扎實的德育訓練。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，適應力量較強。同時，該同學能遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象。

56、ｘｘ同學于20ｘｘ年7月至20ｘｘ年1月之間在森寶食品股份有限公司實習期間，仔細學習各種專業技能，并有劇烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。

57、該生實習期間，工作熱忱、主動、樂觀。對事物保持高度的奇怪???與愛好，虛心求教并勇于建言。隨時調整自己，力求成長、自我提升力量強。ｘｘ同學在實習期間，工作樂觀肯干，與同事融洽相處，擅長與領導溝通，主動樂觀地做好每一件事情，總體評價為優，盼望該生在今后的工作中連續發揚。

58、該生實習期間，能樂觀爭取機會，發揮所長，同時該生能夠嚴格遵守實習單位的各項規章制度，能與同事和諧相處，不斷最求新的目標。

59、該生工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，盼望今后加強學習盡快成才。

60、該生虛心謹慎，勤奮好學，注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，盼望該生再接再厲，成為一名優秀人才。該生工作仔細負責，實習工作做的扎實，且學習力量較強，能常常深化工作基層學習技術學問，深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素養。

61、該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好，樂觀進取，樂于助人，工作仔細負責，努力學習，樂學上進，受到公司的好評。18、畢業鑒定：該生在校期間，思想品德好，樂觀進取，敬重師長，團結同學，關懷他人，懇切待人，嚴于律己，熱心公益活動，勞動樂觀仔細，不怕臟不怕累，做事任勞任怨，有較強集體榮譽感。學習上，有自主學習思索的好習慣，上課用心聽講，樂觀思索問題，踴躍回答老師的提問，爭論小組中樂觀發言，能融入班集體中，作業能仔細認真按時完成。課外廣泛閱讀，拓展學問面。在實習中，學校實訓課能樂觀主動學習，仔細學習，勤與動手實操，頂崗實習中，工作仔細負責，盡心盡責，受到公司的全都好評。總體來說，該生各方面表現優秀。

62、該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長獨立思索，能夠舉一反三。

63、該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表示予以確定。

答辯指導老師的評語

1、答辯小組通過對該論文的審核，認為該論文立意較好，具有肯定的閱讀參考資料的力量，基本完成了畢業論文任務書所規定的內容，行文流暢，答辯時能正確地回答答辯小組提出問題。本文尚存在個別語言表述欠妥、觀點不夠條理清楚等缺點。經答辯小組爭論，答辯成果定為優。2、在五分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要觀點、論文的內容與結構，以及論文的寫作過程，條理比較清楚，語言無大錯，但有時得看講稿，因此顯得預備不足。對老師提出的第一個問題，該生只是在老師的啟發后才做出了基本正確的回答。對老師提出的第二個問題，該生的回答基本正確，但無形中暴露了將tragicfaith寫作tragicfate并非筆誤。對第三個問題，該生的答辯令人滿足，但有少量語言錯誤。在語音、語調方面，該生存在若干問題。流利程度不及同一答辯組中的其他同學。答辯組經過仔細爭論，仍舊同意通過該生的畢業論文，但要求該生訂正論文中尚存的部分語言錯誤。

3、論文選題符合專業培育目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學術討論（參考）價值（較大的實踐指導意義）。

4、論文能按時交稿，經過仔細修改，已經達到本科論文的要求。本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學學問解決問題，所得數據合理，結論正確，有創新見解。另外論文格式正確，書寫規范，條理清楚，語言流暢。1在為期三個月的畢業設計中，該同學能在老師的嚴格要求下順當完成整個畢業設計工作和論文的撰寫。程序能正確的運行，界面支配合理，論文符合要求。在整個畢業設計的過程，態度端正，學習也比較仔細，時間支配也很合理，能按時到試驗室，不存在無故早退或遲到的狀況。能基本在每個階段完成相應的任務，還能主動加班，做到時間上前緊后松。當然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如，學問面不夠廣，處理問題和運用學問的力量還有待提高，不能樂觀主動的和老師溝通工作的進程。盼望該同學在以后的工作或學習中留意這些問題，爭取更大的提高和進步。對同學學問把握水平的評價：1.基礎扎實，對基本學問，基本理論和基本技能的把握比較完整和全面等等2.對該論文適用性的評價：比如切合現實的需要，較好地解決了現實生產生活工作中對該內容的需求；相關適用單位的反映與評價等3.文章本身規律性和科學性的評價4.論文本身對本學科將來進展的預見性評價5.與相關學科綜合評價優：

5、文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。

6、在五分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要觀點、內容與結構，以及為此進行的討論。陳述簡明扼要，顯示對所討論的問題有肯定的熟悉。對老師提出的第一個問題，該生的回答精確?????無誤；對有關資料來源的問題，該生作了照實的回答，但在論文中的很