PAGEPAGE5幼兒園中班語(yǔ)言教案?快樂口袋?含反思中班語(yǔ)言教案?快樂口袋?含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒積極參加討論，理解什么是真正的快樂，理解故事的內(nèi)容，感受并體驗(yàn)故事中小動(dòng)物們的快樂，能發(fā)現(xiàn)快樂、分享快樂，培養(yǎng)積極面對(duì)生活的良好個(gè)性品質(zhì)，快來看看幼兒園中班語(yǔ)言?快樂口袋?含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo)1．理解故事的內(nèi)容，感受并體驗(yàn)故事中小動(dòng)物們的快樂。2．積極參加討論，理解什么是真正的快樂。3．能發(fā)現(xiàn)快樂、分享快樂，培養(yǎng)積極面對(duì)生活的良好個(gè)性品質(zhì)。4．幼兒能積極的答復(fù)下列問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。5．萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1．制作快樂口袋(用白布裁剪成大口袋，外面畫一些表達(dá)快樂主題的兒童畫，內(nèi)用軟棉花包裹著一臺(tái)可以錄音和放音的隨身聽)。2．故事?快樂口袋?的電腦課件。活動(dòng)過程1．問一問mdash;mdash;設(shè)置疑點(diǎn)，激發(fā)興趣。教師展示快樂口袋，提問并導(dǎo)入課題。教師用語(yǔ)參考：老師這兒有一個(gè)神奇的口袋，你們看，口袋上有什么呀(引導(dǎo)幼兒觀察口袋上有關(guān)快樂的畫面)口袋里裝了什么呢(老師翻開袋內(nèi)的隨身聽開關(guān)，里面播放出一些快樂的話語(yǔ)。如：今天是我五周歲的生日，我請(qǐng)了許多朋友吃蛋糕，我的心里呀，真快樂!我畫的畫被放進(jìn)櫥窗里展覽啦，我的心里呀，真快樂!媽媽生病了，我端杯開水給媽媽喝，媽媽夸我懂事了，我的心里呀，真快樂!)2．聽一聽mdash;mdash;欣賞故事，體驗(yàn)作品。教師翻開多媒體課件，讓幼兒邊聽故事邊看動(dòng)畫，聽完故事后層層遞進(jìn)地提問，使幼兒對(duì)故事有初步的了解。教師用語(yǔ)參考：快樂口袋有什么作用小動(dòng)物對(duì)著快樂口袋說了什么后來森林里發(fā)生了一件什么事是什么讓小動(dòng)物們又重新快樂起來的3．玩一玩mdash;mdash;把快樂告訴口袋，穩(wěn)固作品經(jīng)驗(yàn)。教師鼓勵(lì)幼兒對(duì)著快樂口袋講講自己感到快樂的事兒，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)快樂、分享快樂。教師用語(yǔ)參考：故事中小動(dòng)物們有許多快樂的事兒，你們平時(shí)遇到過快樂的事兒?jiǎn)崮銈兡芟裥?dòng)物一樣也把自己的快樂對(duì)著口袋說說嗎4．談一談mdash;mdash;什么是真正的快樂，遷移作品經(jīng)驗(yàn)。教師鼓勵(lì)幼兒積極討論什么是真正的快樂。使幼兒明白快樂是靠自己發(fā)現(xiàn)的、能與別人分享的，使別人得到快樂的人自己才最快樂。活動(dòng)延伸將教具快樂口袋放置在活動(dòng)室一角，鼓勵(lì)幼兒平時(shí)將自己的快樂事兒告訴快樂口袋或用繪畫的形式將快樂事兒畫下來，插入袋內(nèi)。教師利用自由活動(dòng)的時(shí)間帶著幼兒聽袋內(nèi)的快樂心語(yǔ)(錄音)，看快樂圖畫，幫助幼兒進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)快樂、分享快樂、獲得反思快樂口袋是一節(jié)極具趣味性的語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，我認(rèn)為快樂口袋十分貼合中班幼兒的年齡段，又有鮮明的情感主題找快樂，可以通過教學(xué)活動(dòng)中的各個(gè)有趣的環(huán)節(jié)，讓幼兒去感受快樂的感覺，快樂口袋這節(jié)課我主要設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)問一問設(shè)置疑點(diǎn)，激發(fā)幼兒興趣，通過袋子里的錄音，讓幼兒充滿好奇感，覺得這是一個(gè)非常神奇的口袋，在通過一些問題，讓幼兒明白這是一個(gè)非常快樂的口袋，激發(fā)幼兒對(duì)快樂的興趣，第二環(huán)節(jié)聽一聽幼兒欣賞故事，體驗(yàn)作品經(jīng)驗(yàn)，?快樂口袋?是篇風(fēng)格歡快、充滿童趣、寓意深刻的小故事，故事里的裝滿小動(dòng)物快樂的神奇口袋不但讓小動(dòng)物們充滿友愛、快樂，還能幫助小動(dòng)物們克服困難、重新找回快樂，它生動(dòng)、有趣、充滿愛心的情感主題，既讓幼兒在聽賞中著迷，又留給了幼兒較大的解決問題、思考問題的空間，還能讓幼兒很直觀地明白快樂是什么，快樂究竟在哪兒第三個(gè)環(huán)節(jié)談一談什么叫快樂，遷移作品經(jīng)驗(yàn)，這一環(huán)節(jié)是讓幼兒大膽的說出自己對(duì)于快樂的理解，從不同的方面鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓有大膽的表達(dá)出自己的想法，并讓幼兒跟著音樂一起來感受一下快樂，讓幼兒真正的在課堂中動(dòng)起來，第四個(gè)環(huán)節(jié)玩一玩把快樂告訴口袋，穩(wěn)固經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒自己對(duì)著神奇的口袋說說自己快樂的事情，用自己的語(yǔ)言表達(dá)快樂，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，平時(shí)家長(zhǎng)們總是盡自己的一切能力，滿足孩子的一切需求，努力使自己的孩子得到最多的快樂，可越來越多的孩子脾氣急躁、自私自利、經(jīng)不起挫折，找不到快樂,通過這堂課讓幼兒明白快樂的重要性，懂得尋找自己身邊的快樂，發(fā)現(xiàn)自己生活中的點(diǎn)滴快樂，并與他人分享自己的快樂，這才是真正意義上的快樂。小百科：快樂是人類精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足，是從內(nèi)心由內(nèi)到外感受到一種非常舒服的感覺。比喻人的一種開心、快樂的狀態(tài)。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班語(yǔ)言教案?快樂口袋?含反思

中班語(yǔ)言教案?快樂口袋?含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒積極參加討論，理解什么是真正的快樂，理解故事的內(nèi)容，感受并體驗(yàn)故事中小動(dòng)物們的快樂，能發(fā)現(xiàn)