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文檔簡介
第二章醫學的道德傳統
——凡書有益于世者,皆當
公諸人,而不可私諸己也,況醫書
為性命所攸關,顧可不公諸同好乎?
——《藥王廟孫真人碑記》
本章內容
第一節中國醫學道德傳統A
第二節國外醫學道德傳統?
■
思考題?
案例分析■
■
12020/3/142
*展學倫理學
教學目的
,通過本章學習,掌握我國醫學
道德的優良傳統和社會主義時
期醫務人員的醫德規范,熟悉
希波克拉底誓言的的主要內容
和“大醫精誠”的內容,了解
中外醫學道德的發展歷史。
2020/3/143
本章教學要求
Q1、掌握我國醫學道德的優良傳統;社
會主義時期醫務人員的醫德規范的內容。
?2、熟悉希波克拉底誓言的的主要內容;
“大醫精誠”的內容。
?3、了解中外醫學道德思想的發展、國外
醫學道德的主要規范。
42020/3/14
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■學倫理學
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案例
徐文伯是南北朝宋齊間著名醫家。有一次,宋
皇帝出外游樂,途中遇到一個孕婦,因為這皇帝很
擅長診斷,他診斷孕婦說:“腹中是一個女胎?!?/p>
他問徐文伯是不是這樣?徐文伯看了看說:“腹中
為雙胎,一男一女,男胎在左邊,比女胎小?!痹?/p>
音剛落,皇帝就想讓人剖開孕婦腹部看個究竟,因
皇帝性情暴戾。徐文伯不忍看到孕婦剖腹之苦,就
說:“恐怕刀斧會引起各種變異,請求讓我用針刺
法使之落胎。”便用瀉法針刺足太陰,用補法針刺
手陽明,胎兒應針而落。如同徐文伯說的一樣,一
男一^男胎用女胎4--------------------II
2020/3/146
■
案例
由此可見,醫藥學是一個大寶庫,隨便你怎
么學,是永遠都學不完,用不盡的,事實上也只
有肯學、肯鉆、肯下功夫的人,才能真正學到它、
把握它,為人類造福。
問題:你對徐文伯的醫術有何感想?如何
才能做到對醫學技術的精益求精?
42020/3/14
?醫德學(初始階段,醫生道德學,沒有形成理
論體系)
9近代醫學倫理學(十九世紀初,醫學成為集體
和社會事業)
?生命倫理學(本世紀60年代,范圍:有醫療職
業擴大到整個衛生保健領域,由維護人的生命
擴大到人類生命之外的生命)
9健康倫理(健康意識健康行為)
2020/3/148
dicalEthics'反學倫黑學
第一節祖國醫學倫理學的
歷史發展
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鹿
醫
德
史
炭學倫理學
在古代的社會道德影響下,我國很早就形成
了醫學的目的是為了“以拯天亡",“令民知所
避”等醫德思想。(萌芽時期)
伏羲制九針
神農嘗百草
獻身試藥
黃帝像
2020/3/1411
3*
心原始社會
心一"神農……嘗百草之滋味,水泉之甘
苦,令民知所避就,一日而遇七十毒”
Q——《淮南子?修務訓I》
2020/3/1412
(1)精勤不倦,博極醫源
扁鵲吸取許多民間醫學經驗。他精通各科,行醫
的指導思想是堅決與巫醫做斗爭,把“信巫不信醫”
的人列為不治之列。(休克)
(2)兼潔正直,不為名利
三國時期,董奉為窮人治病不取報酬,當病人痊
愈后來感謝他時,他只讓病輕者種杏樹一棵,病重者
種杏樹五棵作為報酬。至今人們還用“杏林春暖”來
形容醫生的高尚醫德。
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9從戰國至鴉片戰爭時期,儒
家倫理道德對醫德起支配作
用
2020/3/1414
■
?儒家以“仁愛”為核心的道德哲學思想和以
“孝”為核心的宗法道德規范,
9儒家創始人:孔子主張封建制的禮制和德制:
維護君君、臣臣父父、子子的等級制度,反對
政權下移;主張“仁”制:己所不欲勿施于人,
誨人不倦,因材施教,反對暴政。
2020/3/14
叁*.
I&道教“重生惡死、以生為樂”的生命觀
Q道家學派的創始人:老子、莊子。著《道德經》
9否認天帝的哲學家,萬物的生長沒有神的支配,提出
道為萬物的本源:
?“無為”的思想,聽其自然無所作為,理想的統治者
治理國家,就是讓人民去過自由自在的生活不要去干
涉他們。
9精髓是辯證法思想:對立關系(樂極生悲)事物是在
矛盾中發展的。
卜2020/3/1416
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?佛教“布施得?!?、“因果報應”等宗教思想
對中國古代的醫學道德觀念的形成都具有重要
的影響作用。
2020/3/1417
9佛教的創始人是釋迦牟尼。原名悉達多,父親是凈飯
王,出生第七天母親去世,由姨母養大,從小聰慧,
什么事愛問為什么。傳說悉達多出宮看見一個人穿著
破爛衣服,捧著個瓦缽,顯出一副悠然自得,富足
快樂的樣子。王子問隨從:這是什么人?隨從說:這
是出家修道的人。悉達多忙向此人行禮,并問為什么
這樣快樂。修道著說:世事無常,只有出家人可以得
到解脫。聽后很激動產生出家念頭。第二天拋妻棄子
出家。
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■
心悉達多35歲創立佛教,解釋四諦(真理)
心苦諦(人生到處都是苦)
。集諦(受苦的原因)
。滅諦(消滅致苦的原因)
?道諦(滅苦就要修道)
9出家五戒:不殺生、不偷盜、不邪淫、不忘語、
不飲酒。
卜2020/3/1419
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黃帝內經素問(中研院)
醫學倫理學
?《素問,金貴真言論》
Q非其人勿教,非其真勿授
9“醫乃仁術”貫穿在醫德之中
42020/3/1421
*
?、中國古代的醫學倫理學思想
發展時期:東漢至宋代
東漢名醫張仲景和唐代的孫思邈是著名代表醫家
孫
思
邈
坐
像
孫思邈坐像(《中國醫學通史圖譜卷,)
■
Q(一)濟世救人,仁愛為懷
孫思邈有句名言:“人命至重,貴于千金,一方
濟之,德逾于此?!?/p>
(二)普同一等,盡職盡責
孫思邈在《大醫精誠》中寫道:“若有疾厄來求
救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍媾,怨親善友,華
夷愚智,普同一等,皆如至親之想。
2020/3/1423
“上以療君親之疾,下以救貧賤之厄,中可
保身長全”。
張仲景《傷寒雜病論?序》
凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先
發大慈惻隱之心,誓愿普救含靈之苦。孫思
邈《大醫精誠》
?、中國古代的醫學倫理學思想
相對完善時期:宋元明清時期
醫藥學家們對孫思邈(“藥王”)提出的醫
德思想進行了補充和發展
凡病家大小貧富人等,請觀者便可往之,勿得
遲延厭棄,欲往而不往,不為平易。
凡鄉井同道之士,不可生輕侮傲慢之心,切要
謙
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