小學(xué)學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案一、總則為了有效預(yù)防和控制小學(xué)學(xué)校傳染病的發(fā)生和流行，保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本預(yù)案。二、組織機(jī)構(gòu)1.成立小學(xué)學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，成員包括各年級(jí)組長、班主任和校醫(yī)。2.設(shè)立傳染病防控辦公室，由校醫(yī)擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常防控工作。三、防控措施1.加強(qiáng)師生健康管理（1）建立師生健康檔案，記錄個(gè)人基本信息、健康狀況和疾病史等信息。（2）加強(qiáng)師生健康教育，提高防控意識(shí)，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。（3）加強(qiáng)師生體溫監(jiān)測，每日早、中、晚各測溫一次，如有異常及時(shí)報(bào)告。2.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生（1）加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生工作，定期開展環(huán)境消殺。（2）加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，確保食品衛(wèi)生安全。（3）加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，保持宿舍通風(fēng)、清潔、干燥。3.加強(qiáng)疫情報(bào)告和處置（1）建立疫情報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似傳染病癥狀或體征，應(yīng)立即報(bào)告給傳染病防控辦公室。（2）啟動(dòng)應(yīng)急處置程序，對(duì)疑似病例進(jìn)行隔離觀察和治療，同時(shí)開展流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者追蹤。（3）做好消毒工作，對(duì)病例所在教室、宿舍等區(qū)域進(jìn)行全面消毒。四、應(yīng)急處置流程1.發(fā)現(xiàn)疑似病例：一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似傳染病癥狀或體征，應(yīng)立即報(bào)告給傳染病防控辦公室。同時(shí)做好隔離措施，防止病例擴(kuò)散。2.啟動(dòng)應(yīng)急處置程序：接到報(bào)告后，傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置程序，組織專業(yè)人員進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者追蹤。同時(shí)做好消毒工作，對(duì)病例所在教室、宿舍等區(qū)域進(jìn)行全面消毒。3.隔離治療：對(duì)疑似病例進(jìn)行隔離治療，同時(shí)開展臨床觀察和治療。如確診為傳染病病例，應(yīng)立即按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)告和處理。4.密切接觸者追蹤：對(duì)與疑似病例密切接觸者進(jìn)行追蹤和管理，實(shí)施隔離觀察和治療措施。同時(shí)開展流行病學(xué)調(diào)查，了解接觸者的健康狀況和活動(dòng)軌跡等信息。5.解除隔離：經(jīng)過治療和觀察后，如疑似病例癥狀消失且無傳染性，可解除隔離。同時(shí)對(duì)解除隔離的師生進(jìn)行健康教育和心理疏導(dǎo)工作。五、保障措施1.加強(qiáng)人員培訓(xùn)：對(duì)傳染病防控人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高其防控能力和水平。同時(shí)加強(qiáng)師生健康教育宣傳工作，提高師生防控意識(shí)和能力。2.完善物資保障：儲(chǔ)備足夠的防護(hù)用品、消殺藥品等物資，確保防控工作的順利開展。同時(shí)加強(qiáng)物資管理和調(diào)配工作，確保物資的有效利用和及時(shí)補(bǔ)充。3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查：加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防控工作的監(jiān)督檢查力度，確保各項(xiàng)防控措施得到有效落實(shí)。同時(shí)建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制和責(zé)任追究制度等配套措施。4.加強(qiáng)信息溝通：加強(qiáng)與上級(jí)部門和其他學(xué)校的溝通聯(lián)系工作及時(shí)了解最新的防控政策和措施等信息為