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第頁共頁幼兒園小班上學期健康教案《趕小豬》《趕小豬》是一節適合幼兒園小班上學期的健康教案。本節課旨在通過游戲的方式幫助幼兒了解健康的重要性，并提高他們對于阻止疾病傳播的認識。以下是教案的詳細內容：一、教學目標：1.認識健康的重要性，了解身體健康和疾病傳播之間的關系。2.學會正確的洗手方法，養成良好的衛生習慣。3.發展幼兒的協作能力和團隊合作精神。二、教學準備：1.教具：洗手液、干凈的毛巾、小豬圖片、彩色筆等。2.環境：教室內設置一個迷宮的區域。三、教學過程：1.導入（5分鐘）教師展示一張小豬的圖片，并問幼兒：“大家覺得小豬是一個健康的小動物嗎？為什么？”鼓勵幼兒發表自己的觀點，并解釋健康與豬的關系。2.活動一：追逐小豬（15分鐘）在教室內設置一個迷宮的區域，幼兒分成幾個小組，每個小組選擇一名“小豬”，其余的幼兒扮演“追捕者”。教師要求幼兒躲避“追捕者”，并盡量不被捉到。游戲結束后，教師與幼兒一起討論為什么小豬能逃脫。教師引導幼兒思考：“小豬能逃脫是因為它們的體形小、敏捷，不能給人們捉到。而我們要怎樣才能防止疾病傳播？”給出正確答案：“通過保持身體健康和良好的衛生習慣來預防疾病傳播。”3.活動二：洗手大作戰（15分鐘）教師向幼兒展示洗手液和毛巾，并給每個幼兒示范正確洗手的方法。然后，分發洗手液和毛巾給每個幼兒進行實踐，教師在旁邊引導和糾正。在洗手過程中，教師與幼兒一起唱歌，例如：“洗手洗手一二三，搓搓搓得干干凈，記著保持健康身體，我們一起來洗潔凈！”幫助幼兒記住正確的洗手步驟。4.總結（10分鐘）教師與幼兒一起回顧本節課的內容，重點強調小朋友們要保持身體健康，阻止疾病傳播。然后，要求幼兒畫一張“我和小豬健康合照”的圖片，鼓勵他們發揮想象力和創造力。五、教學延伸活動：1.請幼兒回家后與家長一起洗手，教爸爸媽媽正確的洗手方法。2.在課后的活動中引導幼兒培養良好的衛生習慣，例如在膳食中要注意飲食均衡，保持室內通風等。通過這節課的教學，幼兒可以了解到身體健康的

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