第關于四大名著的閱讀心得(6篇)關于四大名著的閱讀心得(精選6篇)有了一些收獲以后，寫心得是一個不錯的選擇，這樣人們就可以提高對思維的訓練。下面給大家整理一些關于四大名著的閱讀心得，方便大家學習怎么寫關于四大名著的閱讀心得。

關于四大名著的閱讀心得篇1

《西游記》是中國古典四大名著之一。內容十分精彩，引人注目。

故事講了唐僧師徒去西天取真經，路上經歷了八十一難，過了十四寒暑，最終沒有白費十四年的磨難，取得了三藏真經。故事講的十分生動。讓人百看不厭，就這樣我津津有味地讀了一遍又一遍的《西游記》。

讀了這本書。我認識了各路神仙和妖魔鬼怪，如：神通廣大的孫悟空，忠心的沙僧，貪吃的豬八戒，善良的唐僧……其中我最喜歡孫悟空，因為他神通廣大無所不能，取經路上。全都靠他奮勇殺妖，毫不退縮，才保唐僧取到真經。他那百折不撓的精神真讓人佩服。

《西游記》真是一本經典的好書，有空我一定要再看一遍。

關于四大名著的閱讀心得篇2

賈寶玉——《紅樓夢》中最重要的角色。而曹公卻一反作家的常態，不但沒有贊美賈寶玉，反而時常用文字譏諷他，然而越是這樣，賈寶玉越是耐人尋味。

賈寶玉讀書，讓我看到他的自由奔放。他的父親曾諷刺他“只可見寶玉不務正，專在這些濃詩艷詞上做功夫。”確實，寶玉愛讀雜書，那“古今小說”“傳奇角本”看了不少。但治學之書也并非不看，“因此禍延古人，除四書外，竟將別的書焚了”。他并非不愛看文學經典，只是《四書》在宋代被封建統治者編纂，流傳下來的版本帶有的封建色彩，是寶玉所厭惡的。

透過現象看本質。史湘云曾說“如今大了，你就不愿意讀書去考舉人進士的……講些仕途經濟的學問。”聽到這些，寶玉忙說：“姑娘請別的姊妹屋里坐坐，我這里污了你知經濟學問的。”寶玉看書追求的是書中的精神食糧，他不屑于看書只為了所謂的“仕途經濟”，這不正是賈寶玉身上道家精神的體現嗎？無拘無束，順其自然，這便是博覽群書卻被認為是“無事忙”“富貴閑人”的賈寶玉啊。

關于四大名著的閱讀心得篇3

有關《紅樓夢》的思想，我覺得《紅樓夢》的思想有幾個重要方面，一個賈寶玉所代表的是什么樣的思想，從小說故事來講，賈寶玉年齡也不大，說的話瘋瘋癲癲，有時是你聽得明白的，有時弄不明白，究竟什么意思呢？譬如說他自己一輩子什么也不想干，就想跟姐姐妹妹在一起，混這一輩子，自由自在，死了以后化做一陣青煙散了就完了，看起來好像弄不清楚什么意思，但是其中有一條不肯讀書，反對仕途經濟。他本來跟薛寶釵還不錯，有一次薛寶釵跟他講話，就提到你也該讀讀書了，年齡也不小了，要準備考試了，要走仕途經濟的路了，結果他就馬上把臉翻了，你給我出去吧，我這個地方沒有你的地方，我這個不懂仕途經濟的，你們趕快出去。一點不含糊，弄得薛寶釵下不了臺。

那么把這些內容跟他的自己無所作為的人生思想結合在一起，實際上他是通過這個情節寫賈寶玉反對當時的科舉制度，反對走仕途經濟道路，你們讀書我就不讀書，要讀書《西廂記》還可以，挺有意思，讀讀，什么其他的《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四書五經，它都是杜撰的，杜撰的話講得很兇，講得很厲害的，但實際上你要看指什么杜撰的呢？主要是程朱理學，你們都是胡編的，孔夫子的話是不是值得一試很難說，你們硬說是這樣，你們來杜撰的。賈寶玉絕對不走仕途經濟的道路，也不去求什么其他的名，我就要跟大家姐姐妹妹在一起，高高興興自由自在的過一輩子就行了，實際上他宣傳的是一個什么呢？從當時階級安排的道路來講，他是對抗統治階級安排的道路，因為當時知識分子讀書就是做官，就是參加科舉考試，沒有第二條路，他堅決不走這條路，他自己的路，就是跟姐姐妹妹們在一起，過自由自在的無拘無束的生活，實際上他是宣揚那種自由人生的道路。因為那個時代畢竟離我們太遠了，他找不出另外別的路，他不可能想出更好的道路來，問題是不走你安排好的讀書做官的路，我走我自由自在的，我想怎么就怎么，這樣一個自由人生的道路，這一個思想那么比過去的所有的不做官的人的思想就不一樣了，五十年來，論證的時候有一種看法，認為賈寶玉不肯做官，這個也沒什么了不起，嵇康、阮籍都不愿意做官了，陶淵明也不愿意做官的，覺得沒有什么稀奇，這個不能這么比，嵇康和阮籍的時代跟曹雪芹的時代完全不是一回事，兩種不同的做官的行為，它的內涵完全不一樣，《紅樓夢》里說的不做官，是跟仕途經濟對抗的人來說，否定讀書人做官考舉的道路，這對清代的許多知識分子是一個另外的.誘導，封建王朝要把讀書人都誘導到參加科舉考試做官，然后呢，幫他來鞏固統治政權，《紅樓夢》里主導的思想叫他不要走這個路，完全是相反的道路，就是《紅樓夢》第一個方面的思想。

關于四大名著的閱讀心得篇4

關于四大名著的讀書心得應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。

在閱讀四大名著的過程中，我深深地感受到了這些作品所蘊含的智慧和價值。通過閱讀《紅樓夢》，我了解到了封建社會的階級和文化，同時也認識到了封建禮教的荒謬和封建家庭的虛偽。小說中的人物形象和情節也讓我深刻地認識到了人性的復雜性和社會現實的殘酷。通過閱讀《西游記》，我了解到了古代中國的神話傳說和道教文化，同時也被孫悟空的智慧和勇氣所吸引。閱讀《水滸傳》，我認識到了封建社會的黑暗和統治階級的腐朽，同時也被梁山好漢的義氣和勇氣所感動。通過閱讀《三國演義》，我了解到了古代中國的歷史和文化，同時也被劉備、關羽、張飛的英雄氣概所吸引。

四大名著是中國文學史上的經典之作，不僅具有極高的藝術價值，更是對中國文化的傳承和發揚。在閱讀過程中，我深刻地感受到了中國文化的博大精深，同時也認識到了中國文學的獨特之處。這些作品所蘊含的智慧和價值，不僅可以幫助我們更好地了解中國文化和歷史，更可以幫助我們更好地理解人生和社會。

總之，四大名著的閱讀是一次非常寶貴的經歷，讓我受益匪淺。我深刻地感受到了中國文化的獨特魅力，同時也認識到了文學的價值和意義。我相信，這些作品將會在我的生命中起到重要的指導作用，讓我不斷地學習和成長。

關于四大名著的閱讀心得篇5

這個暑假我看了四大外著之一的《西游記》，的作者是吳承恩。講的是唐僧、孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙僧五人去西天取經。

其中讓我記憶最深刻地市收服紅孩兒和三借芭蕉扇。講的是有一天，五人在西天取經的路上，遇見了一個小孩名叫紅孩兒，她是鐵扇公主和牛魔王的孩子。唐僧可憐他，就叫八戒把他放下來讓悟空背著上路。不料，紅孩兒用了重身法，悟空感覺背上有千斤萬斤重，使勁往路邊上的石頭上摔去。紅孩兒變成了一道紅光把唐僧卷走了。孫悟空去火云洞找紅孩兒，紅孩兒把周邊變成了火，熏得悟空直流眼淚。孫悟空跑去找觀世音菩薩，觀世音菩薩給了紅孩兒一個蓮花寶座，紅孩兒學著菩薩的樣子，寶座瞬間成了刀叢，紅孩兒連忙求饒，觀世音菩薩就收他做了童子。

我們應該學習孫悟空的聰明勇敢，沙僧的誠實，不要學習豬八戒的好吃懶做，這是一個非常不好的習慣。

關于四大名著的閱讀心得篇6

眾所周知，《西游記》乃我國四大名著之一。可想而知，它的文學價值是非常高的，作為__人對自己國家的文學精華不了解一點那怎么行。為此，我特地趁著寒假好好去領會一下。

當我將那本厚厚的“經典”的最后一頁合上后，腦袋里還真是有很多感觸哩！就比如說孫悟空，他是全書中最光輝的形象了。

文章較開頭的“大鬧天宮”一章，或許有人會認為他無事生非，愛挑釁“權威”，甚至妄想做“玉帝”，但我卻認為這突出了作者的熱______，勇于反抗以及這個時代所提倡的“有能者當居之”。不過如果真讓孫悟空當玉帝，恐怕連天都會被捅出個窟窿來。

至于在西天取經的路上，他已不再是一個叛逆者的形象，而是一個頭戴緊箍，身穿虎皮裙，專為人間____魔難的英雄。在重重困難之前頑強不屈，隨機應機，西天途中更是盡心盡力保護。他的見惡必除，除惡必盡的精神就仿佛是在為那個時代帶去了一位“神”。不過孫悟空的缺點也不少呢！就是有時太鹵莽了，像“三打白骨精”，雖說他的火眼金睛是把那妖怪看出了，不過他太急性子，二話不說先給它一棍，可恰好碰上唐僧這個“慈悲為懷”的圣僧，其結果便是唐僧的“解雇書”——“你走吧！”

再來講講唐僧，作為師父，他對徒弟要求很嚴，經常教導徒兒“要以慈悲為懷”。作為僧侶，他行善好施，為民除害，為人們播撒著善良的種子；作為求學者，令人們贊嘆不已的是他那堅強的意志和執著追求的精神，不為財色迷惑，不為____征服，不達目的誓不罷休的堅強信念，使他終成正果。不過有時他也有點“腐朽古板”，人妖不分，還多次冤枉孫悟空，以至于到最后還得讓豬八戒去花果山請大師兄。我對他的這種行為實在沒什么好印象，但念在他不辭萬里赴西天取經，自然也是功過相抵了。

提起豬八戒，人們總是將他與“好吃懶做、________”，“損人利己、見利忘義”等不好聽的詞匯聯系在一起。的確，豬八戒也干過“搬起石頭砸自己腳”的事情。但在為師父____取經的曲折道路上，雖然沒有孫悟空神通廣大的超常本領，卻也立下了不少戰功。他雖然有著許多的缺點，但我一點兒也不覺得他丑陋和厭惡。相反地，在他的這些缺點背后，透露出來的憨厚老實富有人情味的一面，給