人教版七年級下半學(xué)期生物復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)_第1頁
人教版七年級下半學(xué)期生物復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)_第2頁
人教版七年級下半學(xué)期生物復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)_第3頁
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人教版七年級下半學(xué)期生物復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能-細(xì)胞是生物的基本單位,可以分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。-細(xì)胞膜是細(xì)胞的外層邊界,具有選擇性通透性。-細(xì)胞質(zhì)包含細(xì)胞器和細(xì)胞基質(zhì),細(xì)胞器包括核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等。-細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,含有遺傳物質(zhì)DNA。-線粒體是細(xì)胞的能量中心,參與細(xì)胞呼吸過程。-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與物質(zhì)合成和運(yùn)輸。-液泡負(fù)責(zé)儲存物質(zhì),葉綠體參與光合作用。遺傳與進(jìn)化-遺傳是指物種通過遺傳物質(zhì)的傳遞,在繁殖過程中傳遞基因。-遺傳物質(zhì)DNA是由核酸分子組成的,攜帶著生物的遺傳信息。-基因是DNA分子上的一個(gè)功能單位,決定了生物的性狀。-遺傳的基本規(guī)律包括顯性和隱性遺傳、等位基因、基因型和表現(xiàn)型等。-進(jìn)化是物種長時(shí)間適應(yīng)環(huán)境的過程,可以通過自然選擇、突變等方式進(jìn)行。生物的分類與演化-生物可以根據(jù)形態(tài)、生理特征和進(jìn)化關(guān)系進(jìn)行分類。-生物的分類等級包括界、門、綱、目、科、屬和種。-進(jìn)化是生物種類多樣性的產(chǎn)生和發(fā)展過程。-進(jìn)化的證據(jù)包括化石記錄、生物地理分布、比較解剖和生物化石等。植物的營養(yǎng)和交配-植物通過光合作用合成有機(jī)物質(zhì),利用根吸收水分和無機(jī)鹽。-植物的生殖方式包括有性生殖和無性生殖。-有性生殖通過花粉和卵細(xì)胞的結(jié)合產(chǎn)生新的個(gè)體。-無性生殖通過植物體的分離、塊莖和根莖的生長產(chǎn)生新個(gè)體。動(dòng)物的營養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)-動(dòng)物根據(jù)食物來源可以分為食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物和雜食動(dòng)物。-動(dòng)物的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,用于消化和吸收食物。-動(dòng)物通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)行氣體交換,取得氧氣并排出二氧化碳。-動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依靠肌肉和骨骼系統(tǒng),可以分為蠕動(dòng)、游動(dòng)和飛行等方式。生物的生長發(fā)育和調(diào)節(jié)-生物的生長發(fā)育受到基因和環(huán)境的影響。-生物的生長過程包括細(xì)胞分裂、細(xì)胞擴(kuò)增和器官發(fā)育等階段。-生物通過激素的分泌和傳遞來實(shí)現(xiàn)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。-生物的生物鐘和季節(jié)變化對生物的生長發(fā)育有一定影響。生物與環(huán)境的關(guān)系-生物與環(huán)境相互依存、相互作用。-生物通過適應(yīng)和相互作用來適應(yīng)環(huán)境的變化。-生物的數(shù)量和分布受到環(huán)境因素的限制。-生物在食物鏈和食

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