《正數、負數及零的意義》課件_第1頁
《正數、負數及零的意義》課件_第2頁
《正數、負數及零的意義》課件_第3頁
《正數、負數及零的意義》課件_第4頁
《正數、負數及零的意義》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1.1正數、負數和零的意義第一章有理數隨著社會的發展，小學學過的自然數、分數和小數能不能滿足實際需要呢？

.一：數在產生

今天的這節課，我們就從“猜拳”開始。請和你的同桌一起玩5局，如果兩人出的是一樣的，那就再來一局，把自己猜拳的結果用自己的方式寫在記錄紙上。二、游戲：猜拳

像3、2、0.5……這樣大于零的數叫做正數。三：新知探究

像-3，-2,-0.5……這樣在正數前面加上負號“-”的數叫做負數。

小結1：

（1）正數：

大于0的數叫正數

（2）負數：

在正數的前面加上負號“－”的數叫負數。

(3)0既不是正數，也不是負數（2）與一個量成相反意義的量不止一個，如與上升2m成相反意義的量就很多，如：下降1m，下降0.2m,……（1）相反意義的量包含兩個要素：一是它們的意義要相反；二是它們都具有數量。小結：正數和負數表示具有相反意義的量請同學們舉一些實際生活中用正數、負數表示數量的例子四：舉一反三思維拓展

你能舉出生活中具有相反意義的量嗎？

例(1)一個月內,小明體重增加2kg.小華體重減少1kg,小強體重無變化,寫出他們這個月的體重增長值

解:這個月小明體重增長2kg.

小華體重增長－1kg小強體重增長0kg五、聯系實際解決問題解：六個國家2001年商品進出口額長率

美國－6.4%德國+1.3%法國－2.4%英國－3.5%意大利＋0.2%中國＋7.5%(2)2001年下列國家的商品進出口額比上一年變化情況是美國減少6.4%德國增長1.3%

法國減少2.4%英國減少3.5%

意大利增長0.2%中國增長7.5%寫出這些國家2001年商品進出口額的增長率什么情況下增長率是0？我們將海平面高度記為0米，根據圖中標識，你能說出我國的最高峰珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地的海拔高度嗎？8844米155米＋8844米－155米正、負數在實際生活中的應用1.計數時，0表示沒有.2.0還可以用來表示基準.如：海平面記為0米；0℃不代表沒有溫度，而是實際溫度為冰點時的計量結果.3.0是正數和負數的分界.0比任何正數

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論