圣誕節狂歡活動方案【4篇】一、活動宗旨：

新年的鐘聲馬上敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化溝通的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所寵愛。

借助圣誕節這一西方節日，深厚我校的英語學習氣氛，讓學生感受有別于東方節日的異域風情習俗，進一步給學生搭建一個充分展現自我的平臺，讓他們在自由活潑的生活化場景中展現英語風采，體驗圣誕節的神奇與歡樂，學校英語組將開展第六屆英語周活動。

本次活動旨在要求人人參加，讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力，增加自信念，增加開口講英語的力量，努力培育學生的創新精神和實踐力量，拓展學生視野，豐富校園文化，表達英語的魅力，讓學生在英語活動中體會到學英語，用英語的歡樂，從而進一步推動素養教育。

二、活動主題：異域風情，秀出精彩

三、活動時間：12月25日——1月8日

四、參與人員：全體師生

五、活動安排

1、英語視聽世界（負責人：xx）

（1）懸掛英語周橫幅：“HappyEnglishWeek”（第六屆英語周歡樂！）“KissEnglish，Kisstheworld”（親近英語，親近世界）

電子屏幕出示主題標語：“HappyEnglishWeek”（第六屆英語周歡樂！）KissEnglishKisstheWorld（親近英語，親近世界）

（2）播送播放各國兒童英文歌曲觀賞：如《雪絨花》、《鈴兒響叮當》等

（3）學唱英文歌曲《WeWishYouaMerryChristmas》

（4）微型課視頻觀看：英美文化禮儀（xx教師負責）

（5）經典兒童英語影視觀賞

英語節期間，組織各年級學生觀看適合兒童的經典英語影視作品（純英語）。參考影片有：《獅子王》、《綠巨人》、《小美人魚》、《三只小諸》、《阿拉丁神燈》等，讓學生在感受經典作品的魅力之外，也為學生接觸、學習純粹的英語供應資源。

2、英語小使者禮儀隊（負責人：xx）

（1）選擇二十名三、四年級學生做英語小使者（佩戴牌子），課間向教師、同學用英語問好。

（2）校門口值周學生用英語向教師和同學們問好：Goodmorning，teacher！/MerryChristmas！/Goodbye，teacher！同學之間也相互用英語問好。鼓舞學生在課間活動、師生、生生問候時使用簡潔的英語，以渲染校園英語周氣氛。

3、分年級英語活動秀

三年級：英語圖片單詞秀

各班學生在英語教師的組織下完成，進展評獎。

四年級：英語頭飾秀

各班主任和英語任課教師指導，家長協作，學生自己動手完成一個英語頭飾，頭飾的內容可以是書上或英文童話中的人物，也可以是自己想象中的人物或動物。頭飾的反面寫上班級、姓名和作品名稱。依據制作的精致程度評獎。每班上交5份作品參評，多者不限。

五年級：英語小報秀

內容：制作手抄報，以“異域風情”為主題，以英語國家的歷史風情、禮儀習慣、生活習俗等文化學問為主題，題目自擬。

要求：8K白紙或者彩紙為底版，要求版面干凈美觀，顏色鮮亮，書寫工整，圖文并茂，版面四周留出一公分空白。

六年級：FashionShow（異域風情秀）

每個班級選擇代表一個國家。要求學生了解該國美食特色、衣著裝扮等生活內容，在教室門口展現該國特色板塊，可以用圖片形式加英語說明來展現，利用微型課運用英語向參觀者進展相關介紹，有條件的裝扮成具有該國家主要特點的形狀。

六（2）班：xx六（3）班xx六（5）班：xx

六（1）班：xx六（4）班：xx

相關年級：英語板報秀

六（2）班：xx六（3）班：xx六（5）班：xx

五（1）班：xx五（3）班：xx

要求：在相關班級班主任和英語教師的指導下，出好一期以“HappyEnglish，Happylife！”為主題的英語周專題板報。（以英文為主）

六、活動要求：

1．各項活動負責人中排在第一位的為主要負責人，主要負責人應及早預備，細心設計，仔細負責，保證活動質量，并做好活動過程中的資料搜集和活動后的小結工作，并請各主要負責人在活動完畢后將活動資料發至校園信息網。

2．各位英語教師應和班主任積極合作，統籌安排，確保活動圓滿完成。

圣誕狂歡活動方案篇二

主題：“狂歡圣誕節、無限驚喜送”活動促銷方案

節日：12.24圣誕節元月一日元旦節

一、活動目的：

1、緊緊抓住本月銷售頂峰的降臨，通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環境，提升我司對外整體社會形象；

２、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業績。

二、活動時間：12月2日——12月27日

三、活動宣傳規劃：

1、海報：依據公司總體安排。

2、電視：為期一個月，11月25日—12月25日插播本港臺、翡翠臺，每晚7：30分播出30秒廣告，共60次，費用共計：14108元

3、場內外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布肯定要提前、精確無誤，排版美觀大方，主題突出。

4、賣場氣氛布置：總體要求：節日氣氛盛大、深厚、大氣。（單獨出臺方案，在此略。）

四、活動組織規劃：

（1）分時間段的活動安排：

（為使活動具有連續性、連接性，簡單記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進展促銷，持續刺激消費者的購物欲望，加深顧客對xxx的印象，不斷實施消費行為。）

第一周：12月2日—12月6日

□□驚喜第一重：購物積分送大米，積多少送多少！

市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨著華潤的進駐，對方可能會推出更優待于我方的讓利手段，要穩定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力氣。

活動時間：12月2日—6日每晚7：30開頭

活動內容：

“顧客是xxx的上帝，xxx更離不開顧客的支持“，為了感謝對xxx長期支持而又忠實的顧客，xxx超值回報：凡于此期間當日晚7：30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優待，如此心動，還不趕快行動！憑積分卡和電腦小票（限當日7：30之后小票，金額不累計）到商場出口處領齲送完即止。生鮮xx斤大米

其次周：12月7日—13日

□□驚喜其次重：xxx積分卡再次與您有約！

分析：由于第一周活動的促銷力度相當大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿意這批無積分卡的顧客呢？唯一方法：再次發行一期積分卡，從而再次擴大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。

活動時間：12月7日—11日

活動內容：狂歡圣誕節，xxx積分卡再次與您有約！只要您在我商場購物滿100元加2元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前商定的優待外，在圣誕節期間享受更超值的優待、更無限的回報。一卡在手，驚喜時時有！

注：憑電腦小票（當日小票有效，金額不累計）到我商場大宗購物處辦理。

第三周：12月14日—18日

□□奶粉文化周

活動時間：200x年12月14日—12月18日

活動內容：結合天氣和飲食的特點，在此期間重點推出奶粉促銷，組織3個廠家進展培訓和保健宣傳，如惠氏、美贊臣、雅培等，并要求每個廠家供應相應贈品進展贈送和促銷，計700份，此期間供應10個奶粉驚喜特價。

第四周：12月21日—12月27日

□□驚喜第四重：狂歡圣誕節，加一元多一件！

活動時間：12月23日—25日

活動內容：凡于此期間，當日在我商場一次性購物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。（每日限量，先到先得）

購物滿58元加1元得xxx圣誕帽一頂（限量300頂日用）

購物滿118元加1元得xxx柚子一個（限量300個自理）

購物滿218元加1元得500ml生抽一瓶（限量300瓶食品）

□□驚喜第五重，圣誕老人來啦！甜美禮品大派送

活動時間：12月24日、25日

活動內容：每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來我商場的小朋友進展糖果大派送。（預備：大約每天約30斤糖。）

(2)周六、周日活動安排：

目的：依據目前銷售狀況及本地人消費習慣，周六、周日的客流還具有挖掘的潛力，通過以下活動，旨在拉動周六、周日銷售，提高本月整體銷售額。

□□狂歡圣誕節，超低特賣場

時間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

內容：每天11、12、13、14部門供應兩種以上超低價商品，統一

擺放于出口處，形成一個超低特賣場，顧客憑當日購物滿38元的電腦小票。每人每票限購一份，售完為止。11、12、13、14部

□□購生鮮得柚子

活動時間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日早9：30—11：30下午3：30—5：30

活動內容：每天15部、25部輪番派員工負責組織，購生鮮滿18元均可到商場出口參與投柚子競賽，一票一投，投中者即可得此柚子一個。（每天限量200個，共計1200個自理）

□□圣誕到，好運來！

活動時間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

活動內容：圣誕節歡樂推出：購物玩骰子，好運自然來！凡在我商場購物滿58元的顧客，即有時機憑電腦小票到我商場出口處參與一次“玩骰子”嬉戲活動，滿98元兩次，168元以上三次，我們的獎項設置有：

最高幸運獎：擲出六個六點，獎價值100元以上的禮品一份；（1份/天，計6份，600元）家電

玩骰子“高手”獎：擲出六個一點至六個五，獎價值30元以上的禮品一份；（5份/天，計30份，900元）日用

玩骰子“幸運”獎：擲出任何5個以上一樣的點，獲得價值5元禮品一份；（50份/天，計300份，1500元）食品

玩骰子“參加”獎：擲出3個以上一樣的點，獎紀念品一份，每日限量，先到先得，送完即止。（100份/天，2元/份）日用

□□“您的安康，我們的心愿”xxx全民長跑運動會

活動時間：12月21日早9：00—10：00必需與政府相關部門聯系能否做？必需有相關部門審批，留意顧客安全。

活動內容：為提倡全民健身意識，關注人們安康，拉近與社區人民的友好關系，發動XX市民舉辦一期長跑運動會，凡在我商場購物滿50元均可報名參加，參與者年齡從10歲—50歲不等，中青年為宜。名額為100人，活動完畢后，每人均得紀念品一份。（由保健品廠家供應，冠軍1名獎價值500元保健品一份，亞軍1名獎300元保健品一份，季軍1名獎100元保健品一份，其余均獎價值20元保健品一份。）食品

□□“狂歡圣誕周歡樂無極限”系列活動

活動時間：12月21—27日

活動內容：購物、消遣、休閑，xxx與您開快樂心過圣誕，為此我們特預備了每晚一場大型消遣節目，敬請大家關注xxx，聚焦xxx。

時間：每晚7：00地點：xxx商場入口舞臺

12月21日—23日：影片經典放送：由13部負責放背投。自理

12月24日：“圣誕狂歡周”化裝舞會：員工集體報名參與，節目以現代舞、流行歌曲、街舞、迪斯科、圣誕老人表演嬉戲。穿插糖果免費試吃（10斤軟糖）啤酒免費飲（30瓶），并于現場拋送禮品。舞會可邀請顧客參與，以活潑氣氛。食品

12月25日：“狂歡圣誕周”大型時裝表演秀：由購物廣場“魅力美眉”時裝隊組織。（自理）

12月26日：廠家大型文藝晚會：由廠家負責邀請歌舞表演團舉辦一場專業文藝晚會。家電出1500元，廣場邀請專業表演

12月27日：少兒嬉戲大比拼：年齡5歲—15歲，呼拉圈競賽6組，每組5人，跳繩競賽6組，每組5人，共計60人。（自理）

五、費用預算。

1、轉變以往的圣誕老人送禮到

而實行“圣誕小天使”的形象來吸引小朋友

凡來本專賣店的小朋友（必需由家長帶來）

均可得到本店的“圣誕小天使”派發的小紀念品一份（以此來帶動人流量，起到吸客的作用）

“小天使”穿著本店特制的卡通鞋

2、舉辦一個“小不點”100米競賽，獲勝者可得到本店送出的品牌兒童鞋（可由獲勝小選手自選同等價值的鞋）

圣誕節狂歡活動方案篇三

背景：

一年一度的圣誕節馬上降臨，對于孩子來說又是一個狂歡的好日子。對于我們學校來說是一個收獲的日子；孩子更愛學校更喜愛學校，通過活動增進孩子自信念、提高學英語的興趣。收獲學問，歡樂成長！

目的：供應一個平臺，讓孩子在歡樂的時間里喜愛英語，增加與學校的”感情，同時提高老學員續辦率，吸引更多的新學員參加新境地的大家庭！

主題：

圣誕闖關夜，大獎等你拿，你敢來嗎？

內容：

以嬉戲闖關的形式，總共四關，有個人及團隊合作共同完成(選拔選手時以石頭剪刀布的方式，公正公正)，誰參與的工程多，拿分多為獲勝者。每關第一名可獲得小獎品一份

活動嘉獎：

最終獲勝者可獲得多一次的抽獎時機

一等獎一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊

二等獎兩名：炫酷護眼臺燈臺燈

三等獎三名：旋轉水杯

活動人員：

新境地全體學員及同伴注：每位參與活動的新境地的學員必需邀請

一位好朋友共同參與

地點：XXX外語學校

時間：12月22日、23日

流程

預備階段

1、前臺布置、教室的布置：板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物

2、獎品的購置及展現；

3、每個嬉戲的負責人：各班代課教師

4、新學員的統計(學校電話班級)

舉辦階段

1、前來學員的安排及疏導，等待活動的開頭

2、各班負責人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組

3、規定時間準時同時開頭嬉戲

4、嬉戲進展

一號教室：嬉戲名稱：搶凳子

嬉戲規章：5張椅子圍成一個圈，鼓聲響起，6個人一組圍著椅子轉，鼓聲停頓，6個人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個人就被淘汰，以此類推，決出最終的獲勝者。

道具：凳子5個

二號教室：

嬉戲名稱：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參與人員：兩人一組(帶同伴的可以一組)，可多組參與

嬉戲規章：嬉戲開頭表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動籌劃，一人為猜想者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動做給猜想者看，當表演者表演完，猜想者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關，每組猜4個。(留意：動可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右犯難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

三號教室

嬉戲名稱：三打白骨精

嬉戲規章：這個嬉戲有兩個同學就能玩。先背向而站，相距二步遠。嬉戲開頭后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，留意唱到最終一個“精”字時，必需同時做180度跳，同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。假如正好造型一樣，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關系，負者就要給勝者尊敬地鞠一個躬。

四號教室

嬉戲名稱：稍息立正

嬉戲規章：請幾個學生站成一排，講明規章，當作為指揮官的同學喊稍息的時候，大家要立正，喊立正的時候要稍息，看看誰的反響最靈敏。當連續喊幾個稍息之后突然喊一聲立正。

嬉戲道具：無

完畢階段

嬉戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時間、地點，統計學員得分狀況

時間：12月23日(星期日)下午6點

地點：新境地外語學校前臺。

圣誕狂歡活動方案篇四

一、整體狀況

1、活動主題:快樂圣誕party（歡樂圣誕，共度平安之夜）。此次圣誕節活動籌劃方案有上海傳古文化傳播有限公司供應，傳古文化主營業務有年會晚會活動籌劃、新品公布會、路演巡演等活動。

2、活動主旨:為了豐富學員的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化，同時各機構可在圣誕party上呈現學員的英語才能和其他文藝。

3、活動時間:12月24前的周六日下午或晚上。

4、活動地點:各地學校或其他外租場地。（建議在本校，便利家長的同時也做到校區的人氣聚攏。）

5、主辦方:各地學校

6、參與人員：小學初中學員，學員家長及學員的朋友。（爭取老帶新，擴大影響。）

二、工作人員和工程組

7、工作人員：各校教師和主管。

8、工程組：

（1）第一工程組：節目組（活動內容）初中、小學都可用

party內容：

第一類：學員文集節目匯演。（學校供應展現平臺，讓孩子自己出才藝節目，并報名，學校收集并選優秀的節目，編成一個小型晚會。）

其次類：親子闖關活動，（學校設計8個闖關活動，讓家長和孩子共同完成，闖關勝利要賜予過關蓋章或者并發小禮品作為獎品。）適合小學生第三類：（最簡潔）初中、小學都可用

a.圣誕老人發禮物：

一位學校教師扮成圣誕老人，給現場的學生和家長發糖。

b.圣誕節的節日特色教學：

一位教師將大家聚在一起，教大家學唱一首圣誕歌曲或者教給大家圣誕節相關英語，比方教大家用英文說：圣誕節，圣誕樹，圣誕帽，圣誕歡樂，禮物，襪子，雪人等英語。表達我們的教學同西方文化相互融合。

c.同時，也請學校教師預備相機，學員和家長可以和圣誕教師合影學校將活動照片拍好并沖洗局部，貼在學校醒目處。

d.學校設計一些趣味的小嬉戲，小活動，請全部來現場的家長和學員參加，可以是教師教學生和家長共同手工制作圣誕樹，畫圣誕樹或者共同制作圣誕帽或其他簡易的節慶氣氛濃的東西。

e.學校和其他機構合作----如圣誕克制作餅干或烤面包等，學員交納材料費，學校聯系，讓學員享受自我diy的快樂（適合小學生）

三、各階段任務及工作安排

1、晚會前三個階段：